反饋的概念及判斷方法、負(fù)反饋放大電路的四種基本組態(tài)_第1頁(yè)
反饋的概念及判斷方法、負(fù)反饋放大電路的四種基本組態(tài)_第2頁(yè)
反饋的概念及判斷方法、負(fù)反饋放大電路的四種基本組態(tài)_第3頁(yè)
反饋的概念及判斷方法、負(fù)反饋放大電路的四種基本組態(tài)_第4頁(yè)
反饋的概念及判斷方法、負(fù)反饋放大電路的四種基本組態(tài)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第六章 放大電路中的反饋6.1反饋的概念及判斷方法6.2負(fù)反饋放大電路的四種基本組態(tài)第16次課 李燕教學(xué)要求:1掌握反饋的基本概念和類型;2判斷放大電路中是否存在反饋,反饋的類型以及它們?cè)陔娐分械淖饔?前1個(gè)屬知識(shí)方面的要求后1個(gè)屬能力方面的要求教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:教學(xué)重點(diǎn)是反饋放的類型及四種基本組態(tài)教學(xué)難點(diǎn)是交流負(fù)反饋放大電路組態(tài)的判斷教具:PPT 黑板 電子教鞭教學(xué)過(guò)程:(一):復(fù)習(xí)提問(wèn),引入新課:1在第二章里學(xué)習(xí)過(guò)的CE組態(tài)中的的作用?2在實(shí)驗(yàn)3課上連上反饋支路后電路性能有什么變化?當(dāng)時(shí)連上此支路和不連上均要求大家測(cè)過(guò)三極管e,b,c電位,有什么特點(diǎn)? 提問(wèn)3-4位學(xué)生回答(二):新課教

2、學(xué):一、反饋的基本概念1. 反饋與反饋通路 利用PPT演示方塊圖1 / 12放大電路輸出量的一部分或全部通過(guò)一定的方式引回到輸入回路,影響輸入,稱為反饋。 基本放大電路的放大倍數(shù) ;反饋系數(shù) 反饋放大電路的放大倍數(shù) 基本放大電路主要功能為放大信號(hào),反饋網(wǎng)絡(luò)的主要功能為傳輸反饋信號(hào)。 輸出量靜輸入量 輸入量反饋量2、反饋的形式(1)正反饋和負(fù)反饋 從反饋的結(jié)果來(lái)判斷,凡反饋的結(jié)果使輸出量的變化減小的為負(fù)反饋,否則為正反饋;凡反饋的結(jié)果使凈輸入量減小的為負(fù)反饋,否則為正反饋利用PPT演示圖2.4.2b,重溫引入的負(fù)反饋?zhàn)饔茫?)直流反饋和交流反饋僅在直流通路中存在的反饋稱為直流反饋,僅在交流通路中

3、存在的反饋稱為交流反饋。直流反饋的作用主要用于穩(wěn)定放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)上既有直流反饋也有交流反饋,引入直流負(fù)反饋的目的:穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn);引入交流負(fù)反饋的目的:改善放大電路的性能(3)局部反饋和級(jí)間反饋(重點(diǎn)研究級(jí)間反饋或稱總體反饋)PPT上演示此圖只對(duì)多級(jí)放大電路中某一級(jí)起反饋?zhàn)饔玫姆Q為局部反饋支路,將多級(jí)放大電路的輸出量引回到其輸入級(jí)的輸入回路的稱為級(jí)間反饋支路。二、交流負(fù)反饋的組態(tài)1電壓反饋與電流反饋描述放大電路和反饋網(wǎng)絡(luò)在輸出端的連接方式按取樣方式劃分從輸出端看(PPT上演示下圖)電壓反饋:對(duì)交流信號(hào)而言,若基本放大電路、反饋回路、負(fù)載在取樣端是并聯(lián)連接,則稱為并聯(lián)取樣。由于在這種取樣方

4、式下,正比與輸出電壓, 反映的是輸出電壓的變化,所以又稱為電壓反饋。穩(wěn)定輸出電壓電流反饋:對(duì)交流信號(hào)而言,若基本放大電路、反饋回路、負(fù)載在取樣端是串聯(lián)連接,則稱為串聯(lián)取樣。由于在這種取樣方式下,正比與輸出電流,反映的是輸出電流的變化,所以又稱為電流反饋。穩(wěn)定輸出電流2 串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋描述放大電路和反饋網(wǎng)絡(luò)在輸入端的連接方式按比較方式劃分從輸入端看(PPT上演示下圖)串聯(lián)反饋:對(duì)交流信號(hào)而言,信號(hào)源、基本放大電路、反饋網(wǎng)絡(luò)在比較端是串聯(lián)連接,則為串聯(lián)反饋,反饋信號(hào)和輸入信號(hào)以電壓的形式進(jìn)行疊加,產(chǎn)生凈輸入量。 減少凈輸入電壓并聯(lián)反饋:對(duì)交流信號(hào)而言,信號(hào)源、基本放大電路、反饋網(wǎng)絡(luò)在比較端是并

5、聯(lián)連接,則為并聯(lián)反饋,反饋信號(hào)和輸入信號(hào)以電流的形式進(jìn)行疊加,產(chǎn)生凈輸入量, 減少凈輸入電流3 交流負(fù)反饋的四種反饋組態(tài)(正反饋也是這四種組態(tài))一個(gè)PPT同時(shí)演示四種組態(tài)的方塊圖,方便比較;讓同學(xué)們注意輸入輸出的接法。(1) 電壓串聯(lián)負(fù)反饋(2)電流串聯(lián)負(fù)反饋(3)電壓并聯(lián)負(fù)反饋(4)電流并聯(lián)負(fù)反饋4. 四種組態(tài)負(fù)反饋放大電路的比較見(jiàn)課本P273表6.3.1三、反饋的判斷1. 有無(wú)反饋的判斷“找聯(lián)系”:找輸出回路與輸入回路的聯(lián)系,若有則有反饋,否則無(wú)反饋。 這幾個(gè)圖用ppt來(lái)看,再在PPT上引入一些例子 來(lái)聯(lián)系反饋的判斷2. 直流反饋和交流反饋的判斷“看通路”,即看反饋是存在于直流通路還是交流

6、通路。 3. 正、負(fù)反饋(反饋極性)的判斷“看反饋的結(jié)果” ,即凈輸入量是被增大還是被減小。判斷的方法:瞬時(shí)極性法先假定某一瞬間輸入信號(hào)對(duì)地的極性,然后按信號(hào)的放大過(guò)程,逐級(jí)推出輸出信號(hào)的瞬時(shí)極性,最后根據(jù)反饋回輸入端的信號(hào)對(duì)原輸入信號(hào)的作用,判斷出反饋的極性。(1)對(duì)分立元件而言,C與B極性相反(CE),E與B極性相同(CC)。(2)對(duì)集成運(yùn)放而言,與極性相反,與極性相同。用PPT看例子若反饋信號(hào)與輸入信號(hào)加在同一電極上,兩者極性相反為負(fù)反饋;極性相同為正反饋。若反饋信號(hào)與輸入信號(hào)加在兩個(gè)電極上,兩者極性相同為負(fù)反饋;極性相反為正反饋。4. 電壓反饋和電流反饋的判斷判定方法1輸出短路法。將基

7、本放大電路的輸出端對(duì)交流短路,若其反饋信號(hào)消失,則為電壓反饋,否則為電流反饋。判定方法2按電路結(jié)構(gòu)判定。在交流通路中,若放大電路的輸出端和反饋網(wǎng)絡(luò)的取樣端處在同一個(gè)放大器件的同一電極上,則為電壓反饋,否則為電流反饋。 電壓反饋 電流反饋5. 串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋的判斷輸入、反饋、凈輸入在同一節(jié)點(diǎn)上為并聯(lián)反饋輸入、反饋、凈輸入在同一回路中為串聯(lián)反饋 并聯(lián)反饋 串聯(lián)反饋6運(yùn)算放大器電路中的負(fù)反饋電壓并聯(lián)負(fù)反饋特點(diǎn):輸入電阻低、輸出電阻低(具體分析見(jiàn)PPT)電壓串聯(lián)負(fù)反饋特點(diǎn):輸入電阻高、輸出電阻低(具體分析見(jiàn)PPT)電流串聯(lián)負(fù)反饋 特點(diǎn):輸出電流與負(fù)載電阻無(wú)關(guān)同相輸入恒流源電路或電壓-電流變換電路(

8、具體分析見(jiàn)PPT)電流并聯(lián)負(fù)反饋 特點(diǎn):輸出電流與負(fù)載電阻無(wú)關(guān)反相輸入恒流源電路(具體分析見(jiàn)PPT)7運(yùn)算放大器電路中的負(fù)反饋判斷方法小結(jié)1)反饋電路直接從輸出端引出的,是電壓反饋;從負(fù)載電阻的靠近“地”端引出的,是電流反饋;2)輸入信號(hào)和反饋信號(hào)分別加在兩個(gè)輸入端(同相和反相)上的,是串聯(lián)反饋;加在同一個(gè)輸入端(同相或反相)上的,是并聯(lián)反饋;3)對(duì)串聯(lián)反饋,輸入信號(hào)和反饋信號(hào)的極性相同時(shí),是負(fù)反饋;極性相反時(shí),是正反饋;4)對(duì)并聯(lián)反饋,凈輸入電流等于輸入電流和反饋電流之差時(shí),是負(fù)反饋;否則是正反饋。四、例子1)判斷圖示電路中的負(fù)反饋類型。CE組態(tài)通過(guò)將輸出電流反饋到輸入,電流串聯(lián)負(fù)反饋2)判

9、斷圖示電路中的負(fù)反饋類型。CC組態(tài)通過(guò)將輸出電壓反饋到輸入,電壓串聯(lián)負(fù)反饋3)判斷圖示電路中的負(fù)反饋類型。、對(duì)交、直流均起作用,所以引入的是交、直流反饋。對(duì)本級(jí)引入串聯(lián)電流負(fù)反饋。4)試判別下圖放大電路中從運(yùn)算放大器A2輸出端引至A1輸入端的是何種類型的反饋電路。1 先在圖中標(biāo)出各點(diǎn)的瞬時(shí)極性及反饋信號(hào);2 因反饋電路直接從運(yùn)算放大器A2的輸出端引出,所以是電壓反饋;3 因輸入信號(hào)和反饋信號(hào)分別加在反相輸入端和同相輸入端上,所以是串聯(lián)反饋;4 因輸入信號(hào)和反饋信號(hào)的極性相同,所以是負(fù)反饋。5)試判別下圖放大電路中從運(yùn)算放大器A2輸出端引至A1輸入端的是何種類型的反饋電路。1 因反饋電路是從運(yùn)算

10、放大器A2的負(fù)載電阻RL的靠近“地”端引出的,所以是電流反饋;2 因輸入信號(hào)和反饋信號(hào)均加在同相輸入端上,所以是并聯(lián)反饋;3 因凈輸入電流 id 等于輸入電流和反饋電流之差,所以是負(fù)反饋。五、說(shuō)明1在判斷集成運(yùn)放構(gòu)成的反饋放大電路的反饋極性時(shí),凈輸入電壓指的是集成運(yùn)放兩個(gè)輸入端的電位差,凈輸入電流指的是同相輸入端或反相輸入端的電流。2在判斷分立元件反饋放大電路的反饋極性時(shí),凈輸入電壓常指輸入級(jí)晶體管的b-e(e-b)間或場(chǎng)效應(yīng)管g-s(s-g)間的電位差,凈輸入電流常指輸入級(jí)晶體管的基極電流(射極電流)或場(chǎng)效應(yīng)管的柵極(源極)電流。3在分立元件電流負(fù)反饋放大電路中,反饋量常取自于輸出級(jí)晶體管的

11、集電極電流或發(fā)射極電流,而不是負(fù)載上的電流。此時(shí)稱輸出級(jí)晶體管的集電極電流或發(fā)射極電流為輸出電流,反饋的結(jié)果將穩(wěn)定該電流。 4串聯(lián)反饋適用于信號(hào)為恒壓源或近似恒壓源的情況,并聯(lián)反饋適用于信號(hào)為恒流源或近似恒流源的情況;5負(fù)載要得到穩(wěn)定的電壓就要引入電壓負(fù)反饋,要得到穩(wěn)定的電流就要引入電流負(fù)反饋(三):課堂提問(wèn):1 交流負(fù)反饋有哪四種組態(tài)?2 如何用方框圖描述?3 四種組態(tài)的輸入量、凈輸入量、反饋量和輸出量的量綱是什么?4如何判斷該引入什么樣的反饋?提問(wèn)3-4位學(xué)生(四):課堂小結(jié):1. 有無(wú)反饋的判斷;“找聯(lián)系”:找輸出回路與輸入回路的聯(lián)系。2. 直流反饋和交流反饋的判斷; “看通路”,即看反

12、饋是存在于直流通路還是交流通路。3. 正、負(fù)反饋(反饋極性)的判斷;“看反饋的結(jié)果” ,即凈輸入量是被增大還是被減小。方法: 瞬時(shí)極性法4. 電壓反饋和電流反饋的判斷;令輸出電壓為0,若反饋量隨之為0,則為電壓反饋;若反饋量依然存在,則為電流反饋。規(guī)律:若輸出信號(hào)和反饋取樣點(diǎn)在同一個(gè)節(jié)點(diǎn),則為電壓反饋;若不在同一個(gè)節(jié)點(diǎn)則為電流反饋。5串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋的判斷;在輸入端,輸入量、反饋量和凈輸入量以電壓的方式疊加,為串聯(lián)反饋;以電流的方式疊加,為并聯(lián)反饋?;蚴桥袛喾答佇盘?hào)與輸入信號(hào)是否接至輸入回路的同一個(gè)節(jié)點(diǎn),是則為并聯(lián)反饋;否則為串聯(lián)反饋??谠E: 輸出端:同極電壓,異極電流,輸入端:同節(jié)為并,同

13、回為串。(五)布置作業(yè): P317 6.4,6.5,6.6,6.7(六):板書(shū)設(shè)計(jì): 第六章 放大電路中的反饋一、反饋的基本概念1 反饋與反饋通路2、反饋的形式1)正反饋和負(fù)反饋2)直流反饋和交流反饋3)局部反饋和級(jí)間反饋二、交流負(fù)反饋的組態(tài)1電壓反饋與電流反饋電壓反饋穩(wěn)定輸出電壓;電流反饋穩(wěn)定輸出電流2串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋串聯(lián)反饋減少凈輸入電壓;并聯(lián)反饋減少凈輸入電流3交流負(fù)反饋的四種反饋組態(tài)(正反饋也是這四種組態(tài))電壓串聯(lián)負(fù)反饋;電流串聯(lián)負(fù)反饋;電流并聯(lián)負(fù)反饋;電壓并聯(lián)負(fù)反饋4四種組態(tài)負(fù)反饋放大電路的比較 P273表6.3.1三、反饋的判斷1. 有無(wú)反饋的判斷“找聯(lián)系”:找輸出回路與輸入回路

14、的聯(lián)系,若有則有反饋,否則無(wú)反饋。2. 直流反饋和交流反饋的判斷“看通路”,即看反饋是存在于直流通路還是交流通路。3. 正、負(fù)反饋(反饋極性)的判斷“看反饋的結(jié)果” ,即凈輸入量是被增大還是被減小。判斷的方法:瞬時(shí)極性法判斷的方法:瞬時(shí)極性法(1)對(duì)分立元件而言,C與B極性相反(CE),E與B極性相同(CC)。(2)對(duì)集成運(yùn)放而言,與極性相反,與極性相同。若反饋信號(hào)與輸入信號(hào)加在同一電極上,兩者極性相反為負(fù)反饋;極性相同為正反饋。若反饋信號(hào)與輸入信號(hào)加在兩個(gè)電極上,兩者極性相同為負(fù)反饋;極性相反為正反饋。4. 電壓反饋和電流反饋的判斷判定方法1輸出短路法。將基本放大電路的輸出端對(duì)交流短路,若其反饋信號(hào)消失,則為電壓反饋,否則為電流反饋。判定方法2按電路結(jié)構(gòu)判定。在交流通路中,若放大電路的輸出端和反饋網(wǎng)絡(luò)的取樣端處在同一個(gè)放大器件的同一電極上,則為電壓反饋,否則為電流反饋。5. 串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋的判斷輸入、反饋、凈輸入在同一節(jié)點(diǎn)上為并聯(lián)反饋輸入、反饋、凈輸入在同一回路中為串聯(lián)反饋6. 運(yùn)算放大器電路中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論