七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)模擬練習(xí)題及答案

1、2019年七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)模擬練習(xí)題及答案小編寄語(yǔ)：查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了“2019年七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)模擬練習(xí)題及答案，希望能給大家?guī)?lái)幫助。一.選擇題每題有且只有一個(gè)答案正確，請(qǐng)把你認(rèn)為正確的答案前的字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)，每題3分，計(jì)30分題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1、以下成語(yǔ)所描繪的事件是必然事件的是A、水中撈月 B、拔苗助長(zhǎng) C、守株待兔 D、甕中捉鱉2.根據(jù)圖提供的信息，可知一個(gè)杯子的價(jià)格是 A.51元 B.35元 C.8元 D.7.5元3、如圖，工人師傅砌門(mén)時(shí)，常用木條EF固定長(zhǎng)方形門(mén)框ABCD，使其不變形，這種做法的根據(jù)是 A、兩點(diǎn)之間線段最短 B、長(zhǎng)

2、方形的對(duì)稱性C、長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角 D、三角形的穩(wěn)定性4、如圖，以下結(jié)論中，正確的選項(xiàng)是 A、∠1和∠2是同位角 B、∠2和∠3是內(nèi)錯(cuò)角C、∠2 和∠4是同旁內(nèi)角 D、∠1和∠4是內(nèi)錯(cuò)角5、如圖，AB=DB，BC=BE，欲證ABEDBC，那么需增加的條件是 A、∠1=∠2 B、∠A=∠DC、∠E=∠C D、∠A=∠C6、如圖，AC=AD，

3、BC=BD，那么圖中全等三角形共有A、3對(duì)B、4對(duì)C、5對(duì)D、6對(duì)7、ΔABC中，∠A= ∠B= ∠C，那么ΔABC是 A、銳角三角形 B、直角三角形C、鈍角三角形 D、等腰三角形8、如圖,陰影部分的面積為 A、a2 B、2a C、2a2 D、 a29.解方程組 時(shí)，一學(xué)生把 看錯(cuò)而得 ,而正確的解是 ，那么 、 、 的值是 A、不能確定 ; B、 =4, =5, =-2 ;C、 、 不能確定， =-2 ; D、 =4, =7, =210、以下說(shuō)法中：1頂角相等，并且有一腰相等的兩個(gè)等腰三角形全等;2底邊相

4、等，且周長(zhǎng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等;3腰長(zhǎng)相等，且有一角是50°的兩個(gè)等腰三角形全等;4兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;錯(cuò)誤的有 A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)二、填空題每題3分，計(jì)30分11、 2019年5月26日下午，奧運(yùn)圣火揚(yáng)州站的傳遞在一路“中國(guó)加油聲中成功完畢，全程11.8千米。11.8千米用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示是_米。12、： 那么 _13、進(jìn)展以下調(diào)查：調(diào)查全班學(xué)生的視力;調(diào)查揚(yáng)州市初一年級(jí)學(xué)生雙休日是如何安排的;調(diào)查學(xué)校大門(mén)兩側(cè)100米內(nèi)有沒(méi)有開(kāi)電子游戲廳;電視臺(tái)調(diào)查某部電視劇的收視率;結(jié)合國(guó)調(diào)查伊拉克是否還在繼續(xù)消費(fèi)大規(guī)模殺傷性武器;調(diào)查一批炮彈的殺傷半徑

5、;質(zhì)量技術(shù)監(jiān)視部門(mén)調(diào)查某種電子產(chǎn)品的質(zhì)量.再這些調(diào)查中，合適作普查的是_，合適作抽樣調(diào)查的是_ _.只填序號(hào)14、如圖，小明從點(diǎn)A向北偏東75°方向走到點(diǎn)B，又從點(diǎn)B向南偏西30°方向走到點(diǎn)C，那么∠ABC的度數(shù)為_(kāi);15、如右圖，四邊形ABCD中，CB=CD，∠ABC=∠ADC=90°，那么RtABCRtADC，根據(jù)是_ 。16、假設(shè)ABCDEF，且ABC的周長(zhǎng)為20，AB=5，BC=8，那么DF=_17.七年級(jí)10班的50個(gè)同學(xué)中，至少有5個(gè)同學(xué)的生日時(shí)在同一個(gè)月，這是_事件填“不確定、“不可能

6、或“必然18、如圖：沿AM折疊，使D點(diǎn)落在BC上，假如AD=7cm，DM=5cm，∠DAM=30°，那么AN=_ cm，∠NAM=_。19、如圖，ΔABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB，DE⊥AB，垂足為E,AB=6，那么ΔDEB的周長(zhǎng)為 .20、如圖，ABCD，O是∠ACD與∠BAC的平分線的交點(diǎn)，OE⊥AC于E，且OE=2，那么AB與CD之間的間隔 為_(kāi)21、如圖，&

7、;ang;A+∠ABC+∠C+∠D+∠E+∠F=_三.解答題本大題有8題，共90分21.計(jì)算 此題P>題總分值8分22.此題總分值8分先化簡(jiǎn)，再求值：x-y2+x+yx-y÷2x，其中x=3,y=-1.5.23.此題總分值12分1 25-16x2 2 b x-3+b3-x324.此題總分值8分方程組 與 有一樣的解,求m和n值。25.此題總分值8分如圖是雨傘開(kāi)閉過(guò)程中某時(shí)刻的截面圖，傘骨AB=AC，支撐桿OE=OF，AE= AB，AF= AC，當(dāng)O沿AD滑動(dòng)時(shí)，雨傘開(kāi)閉，問(wèn)雨傘開(kāi)

8、閉過(guò)程中，∠BAD與∠CAD有何關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;26.此題總分值8分在 中，AE為BC邊上的中線，1試說(shuō)明:AE=CD 。 2假設(shè)AC=15cm,求線段BD的長(zhǎng)。27.此題總分值12分為了理解學(xué)校開(kāi)展“孝敬父母，從家務(wù)事做起活動(dòng)的施行情況，該校抽取初一年段50名學(xué)生，調(diào)查他們一周按七天計(jì)算做家務(wù)所用時(shí)間單位：小時(shí)，得到一組數(shù)據(jù)，并繪制成右表，根據(jù)該表完成以下各題：8分分組 頻數(shù) 頻率0.551.05 14 0.281.051.55 15 0.301.552.052.052.55 4 0.082.553.05 5 0.103.053.55 33.554.05 2

9、 0.04合計(jì) 1.00頻率分布表1.填寫(xiě)頻率分布表中未完成的部分;2.在這個(gè)問(wèn)題中，總體是：_樣本是：_3.由以上信息判斷，每周做家務(wù)的時(shí) 間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占百分比是_4.針對(duì)以上情況，寫(xiě)一個(gè)20字以內(nèi)倡導(dǎo)“孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)的句子。28.此題總分值12分一批貨物要運(yùn)往某地，貨主準(zhǔn)備租用汽車(chē)運(yùn)輸公司的甲、乙兩種貨車(chē)。過(guò)去租用這兩種貨車(chē)情況如下表：Xkb1第一次 第二次甲貨車(chē)的數(shù)量 2 5乙貨車(chē)的數(shù)量 3 6累計(jì)運(yùn)貨噸數(shù) 20.5 461 問(wèn)甲、乙兩種貨車(chē)每次運(yùn)貨多少噸?2現(xiàn)租用該公司的3輛甲種貨車(chē)與5輛乙種貨車(chē)一次剛好運(yùn)完這批貨物。假如按每噸付運(yùn)費(fèi)30元計(jì)算，問(wèn)貨主應(yīng)付運(yùn)費(fèi)多少元?

10、30.此題總分值14分如圖1，兩個(gè)不全等的等腰直角三角形OAB和OCD疊放在一起，并且有公共的直角頂點(diǎn)O。1在圖1中，你發(fā)現(xiàn)線段AC、BD的數(shù)量關(guān)系是¬¬¬¬_;直線AC、BD相交成角的度數(shù)是_.2將圖1的OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°角，在圖2中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的OAB。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能

11、進(jìn)步很快。課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫?xiě)在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫?xiě)在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成