三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試第七單元 A卷_教科版（含答案）

1、第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、根底訓(xùn)練營(yíng)39分1給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“畫(huà)出來(lái)。6分石徑j(luò)ngjìng紫貂zzh矯健jiojio 穹廬qóngqióng楓林fng féng 霜葉shung sung2看拼音寫(xiě)字詞。6分1 chénwù lng cngmáng的大地。 罩著夏季的 2 xié風(fēng)細(xì)雨不須歸。3 féi kào豬，還要在以前的農(nóng)村，家家過(guò)年都要?dú)⒁活^ j蓄去買年貨。一年的4 yán色各異，微風(fēng)吹來(lái)，搖曳生姿，林間，鮮花朵朵盛開(kāi)， w的蝴蝶。如同翩翩起5 dòn里睡

2、大覺(jué)了。冬天到了，黑熊開(kāi)始躲在3給多音字注音并組詞。8分籠處_ _ _ _ 鋪 興_ _ _ _ 4連一連。5分嫩綠的世界厚厚的 身姿焦黃的 葉子矯健的 腳掌歡騰的 烤餅5根據(jù)意思選擇詞語(yǔ)。填序號(hào)6分神秘莫測(cè) 千奇百怪 筋疲力盡五顏六色 蔥蔥蘢蘢 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)1嚴(yán)密，沒(méi)有縫隙。 2形容草木青翠茂盛的樣子。 3形容各種各樣稀奇古怪的事物和現(xiàn)象。 4形容非常疲勞，力氣已經(jīng)用盡。 5形容非常神秘，讓人捉摸不透。 6形容色彩繁多。 6句子訓(xùn)練營(yíng)。8分1風(fēng)兒吹過(guò)草地。擴(kuò)寫(xiě)_2我想她今天也答應(yīng)能是生病了，因?yàn)榈饺缃襁€沒(méi)來(lái)。修改病句_3水面映出太陽(yáng)的七彩光輝，就像神話故事里的寶鏡一樣。仿寫(xiě)比喻句_4駿馬在一望無(wú)

3、際的草原上飛快地跑?？s句_二、綜合展示廳10分7回憶教材內(nèi)容，排序。6分樹(shù)上積滿了白雪。松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子，有時(shí)候還到枝頭散漫步，看看春天是不是快要來(lái)了。冬天，雪花在空中飛舞。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。8本單元我們游覽了美麗的小興安嶺，體驗(yàn)了精彩的沙漠奇觀，還欣賞了美麗的錫林郭勒草原。假如你有時(shí)機(jī)去旅游，你打算選擇哪里？為什么？4分_三、課本直通車6分9本單元內(nèi)容我精通。1空山不見(jiàn)人，_。2兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，_。3小興安嶺真是一座_，也是一座_。4天蒼

4、蒼，野茫茫，_。5停車坐愛(ài)楓林晚，_。四、閱讀檢閱臺(tái)25分廬山的云霧廬山的風(fēng)光非常秀麗。那里有頂峰，有幽谷，有瀑布，有溪流。尤其是變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)jiàojué。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠lónglng罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系jìxì在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是宏大的天幕。廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變

5、成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在大洋上的一座冰山！10用“劃掉括號(hào)中不正確的讀音。3分11根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。5分1傳說(shuō)中指利用法術(shù)乘云霧飛行。2形容江河水流迅速，也形容文筆奔放、流暢。3變化不斷，沒(méi)有規(guī)律。4形容姿態(tài)各種各樣，非常多。5形容非常短的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了非常多的變化。12用“分別畫(huà)出第二、三自然段的中心句。這兩自然段都采用了_的寫(xiě)作順序。6分13填空。8分1第二自然段寫(xiě)廬山云霧_的特點(diǎn)，文中把覆蓋在山頭的云霧比作_；把纏繞在半山的云霧比作_。1第三自然段寫(xiě)廬山云霧_的特點(diǎn)：從_變成_，從_變成_。14這篇短文主要描寫(xiě)的是

6、_，表達(dá)了作者_(dá)之情。3分五、習(xí)作百花園20分15學(xué)校是同學(xué)們每天生活的地方，同學(xué)們對(duì)自己的校園一定有很深的感情，請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)校園內(nèi)的一處景物。注意按一定的順序進(jìn)展觀察，展開(kāi)描寫(xiě)，并進(jìn)展適當(dāng)?shù)南胂螅瑓⒓訑M人、比喻等修辭，讓文章更生動(dòng)。第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1jìngzjioqióngfngshung21晨霧籠蒼茫2斜3肥靠積4顏舞5洞3例如： ch 處理 lóng籠子 xìng快樂(lè) p 鋪床chù 到處lng覆蓋 xng興奮 pù 當(dāng)鋪4嫩綠的 世界 厚厚的 身姿焦黃的 葉子矯健的 腳掌歡騰的 烤餅 512345661例如：風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)大片的草地。2例如：我想她今天可能是生病了，因?yàn)榈饺缃襁€沒(méi)來(lái)。3例如：湖面非常平靜，就像一面鏡子一樣。4駿馬跑。二、72613548略。三、91但聞人語(yǔ)響2一行白鷺上青天3宏大的寶庫(kù)美麗的大花園 4風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊5霜葉紅于二月花四、10jiàolong xì111騰云駕霧2