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文檔簡介
1、工程造價 課程設(shè)計題 目 某中心活動樓招標(biāo)控制價編制 學(xué)院名稱 城市建設(shè)學(xué)院 指導(dǎo)教師聶春龍老師班 級工程造價 1201 班學(xué) 號 112 學(xué)生姓名 石爽2015 年 7 月 9 日投標(biāo)總價 0 活動樓單項工程造價分析 1 土建造價分析 2 裝修造價分析 3編制依據(jù) 4編制說明 5 課程設(shè)計心得 6(簽字或蓋章)(造價工程師簽字蓋專用章)投標(biāo)總價招標(biāo)控制價(小寫):(大寫):壹佰零陸萬捌仟陸佰柴拾肆點零角伍分招標(biāo)人:法定代表人:工程造價咨詢?nèi)?法定代表人:編制人:活動樓單項工程造價分析序號名稱金額其中占造價比 例(%)分部分項合計措施項目 合計其他項 目合計規(guī)費稅金1一土建02二裝飾04合計0
2、土建造價分析名稱內(nèi)容1工程總造價 (小寫 )810,2工程總造價 (大寫 )捌拾壹萬零伍佰玖拾陸元貳角柒分3單方造價04分部分項工程量清單項目費5其中:人工費6材料費7機械費8設(shè)備費09主材費010管理費11利潤12措施項目費13其他項目費014規(guī)費15稅金裝修造價分析名稱內(nèi)容1工程總造價 (小寫 )258,2工程總造價 (大寫 )貳拾伍萬捌仟零柒拾柒元柒角捌分3單方造價04分部分項工程量清單項目費5其中:人工費6材料費7機械費8設(shè)備費09主材費010管理費11利潤12措施項目費13其他項目費014規(guī)費15稅金編制依據(jù)1、某活動中心施工圖;2、建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范( GB 50500-2
3、013);3、房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范( GB 50854-2013)4、11G101-1、2、 3 圖集;5、湖南省建筑工程消耗量標(biāo)準(zhǔn)( 2014 版);6、湖南省建設(shè)工程計價辦法( 2014);7、與工程有關(guān)的其他標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、技術(shù)資料。編制說明本次預(yù)算除卷閘門外其他門采用的是鑲板門 膠合板門鑲板門 帶紗 窗 帶亮子窗戶采用單層塑鋼中空玻璃窗 樓梯踏步防滑條采用 4*6 銅嵌條 本次預(yù)算采用的模板均為鋼模板 樓梯詳圖里面兩側(cè)踏步一個為 1460,一個為 1560,本次預(yù)算全部按 1460 計算 過梁沒有圖紙,只有個表格,圖紙與數(shù)據(jù)無法對應(yīng),鋼筋預(yù)算中把大 直徑鋼筋過梁放在首層,小直徑
4、過梁放在了二層 室外臺階由完整的混凝土澆筑而成,與圖紙有出入 計價軟件中未找到外墻涂料,以石灰砂漿和抗堿封底涂料代替 本次預(yù)算電算中未計算大理石窗臺板 本次預(yù)算未考慮建筑垃圾外運內(nèi)容屋面保溫層采用泡沫砼 外墻保溫層采用瀝青玻璃棉氈材料 鋼筋定額中未找到螺紋鋼 A8,用圓鋼 A8 代替課程設(shè)計心得這次的課程設(shè)計為編制某活動中心的招標(biāo)控制價, 主要內(nèi)容是電算 清單工程量、計價工程量與清單計價, 手算清單工程量和計價工程量。 在做這次課程設(shè)計之前我們只零星的計算過一些構(gòu)件的清單和計價 工程量,沒有完成過如此系統(tǒng)的工作,所以一開始完全摸不著頭腦, 對于看起來如此巨大的工作量感到無從下手。經(jīng)過看網(wǎng)上的教
5、學(xué)視頻,我漸漸適應(yīng)了這項課程設(shè)計要做的東西, 也慢慢掌握了廣聯(lián)達(dá)軟件的操作, 設(shè)計開始漸漸步入正軌, 經(jīng)過一個 月的奮斗終于翻越了之前看似無法跨越的大山, 課程設(shè)計終于接近了 尾聲。 這一個月以來的困惑、猶豫、掙扎最終有了回報,我對于造價這個專 業(yè)以及這份工作已經(jīng)有了一個大致的方向,了解了它的主要工作過 程、工作內(nèi)容和最基本的造價軟件的操作, 以前的汗水現(xiàn)在換來了豁 然開朗,感覺做這一次課程設(shè)計所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了以前自己所掌握 的知識量和技術(shù)量。 本次課程設(shè)計把以前所吸收的理論知識用到了實際中, 果然理論和實 際應(yīng)用還是有很大差距的, 所以從理論轉(zhuǎn)到實際的過程是痛苦的, 不 過也只有經(jīng)歷過這種痛苦才會收獲不一樣的感受, 我如今已經(jīng)和剛剛 分專業(yè)時的狀態(tài)截然不同, 現(xiàn)在才在造價專業(yè)領(lǐng)域找到了歸屬感, 才 覺得自己是一名造價學(xué)生, 畢竟我已經(jīng)可以獨立地完成簡單的造價工 作了! 現(xiàn)在我才真切的感受到對于一名在校大學(xué)生而言課程設(shè)計的重要性, 我們還未走出校門沒有真正進入工作崗位, 如果想能盡快的融入不久 即將到來的工作生活, 獨立認(rèn)真的完成課程設(shè)計是重要且必要的, 是 即將步人工作崗位的每一位大
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