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文檔簡(jiǎn)介

1、 1.通過(guò)展示多媒體課件,使學(xué)生較熟練地根據(jù)加、減法的含義和算法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。 2.通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步掌握10以?xún)?nèi)的加減法,能夠熟練進(jìn)行計(jì)算。 3.通過(guò)情境展示,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問(wèn)題。 4.讓學(xué)生在親自參與教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)從不同角度觀察問(wèn)題、提出問(wèn)題,并能用不同方法解決問(wèn)題,初步培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力。 使學(xué)生在初步理解加、減法含義的基礎(chǔ)上,較熟練地運(yùn)用10以?xún)?nèi)加、減法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。 培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,探索解決問(wèn)題方法的能力。連一連:97 10 9 5 564 83 0094 37 7365 88 10

2、500 75 53 口口 算:算: 4 + 6= 5 +3= 6+3= 2 + 8= 9 1= 64 = 105= 109= 5 + 2= 71= 10+0= 80 = 103= 1 + 9= 100= 2 + 6= 1087 78261095101010188在在填上填上“”“”“”或或“”125 438 7371910 1071 8351065 397 745956 045 43299876 0936 7356填數(shù):填數(shù): 471101010253101010963857口口 算:算: 4 + 6= 5 +3= 6+3= 2 + 8= 9 1= 64 = 105= 109= 5 + 2=

3、71= 10+0= 80 = 103= 1 + 9= 100= 2 + 6= 1087 78261095101010188 有有6面面 ,再畫(huà)幾面,再畫(huà)幾面 就是就是9面面 ?請(qǐng)你畫(huà)出來(lái),再在(請(qǐng)你畫(huà)出來(lái),再在( )里填上數(shù)。)里填上數(shù)。 6 + ( ) = 96 + ( ) = 93 35+( )=85+( )=8 2+( )=72+( )=7 4+( )=10356 6 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)能夠熟練地進(jìn)行通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)能夠熟練地進(jìn)行10以?xún)?nèi)的加減以?xún)?nèi)的加減法運(yùn)算,能夠解決生活中的相關(guān)問(wèn)題,提高了我們解決問(wèn)法運(yùn)算,能夠解決生活中的相關(guān)問(wèn)題,提高了我們解決問(wèn)題的能力,這也正是本節(jié)

4、課的重要意義!題的能力,這也正是本節(jié)課的重要意義! 10以?xún)?nèi)的加減法,主要是利用數(shù)的分與合進(jìn)行口算。例如,以?xún)?nèi)的加減法,主要是利用數(shù)的分與合進(jìn)行口算。例如,計(jì)算計(jì)算5+3時(shí),先想時(shí),先想5和和3合成合成8,所以,所以5+38。又如計(jì)算。又如計(jì)算5-3時(shí),先想時(shí),先想5可以分成可以分成3和幾。因?yàn)楹蛶?。因?yàn)?可以分成可以分成3和和2,所以,所以5-32。這部分內(nèi)容的難點(diǎn)是連加連減及加減混合運(yùn)算,要使。這部分內(nèi)容的難點(diǎn)是連加連減及加減混合運(yùn)算,要使學(xué)生能做兩步計(jì)算,并記住第一步計(jì)算的結(jié)果,為學(xué)習(xí)學(xué)生能做兩步計(jì)算,并記住第一步計(jì)算的結(jié)果,為學(xué)習(xí)“湊十法湊十法”打下基礎(chǔ)。打下基礎(chǔ)。 更重要的是口算加減法訓(xùn)練,在學(xué)生理解算理的基礎(chǔ)上,更重要的是口算加減法訓(xùn)練,在學(xué)生理解算理的基礎(chǔ)上,進(jìn)行形式多樣的口算練習(xí)。如:把數(shù)的組成寫(xiě)成卡片進(jìn)行進(jìn)行形式多樣的口算練習(xí)。如:把數(shù)的組成寫(xiě)成卡片進(jìn)行練習(xí)。以練習(xí)。以8可以分成可以分成2和和6為例,出示卡片既可以看卡片讓學(xué)為例,出示卡片既可以看

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