小蘇打和白醋的變化（完成）2

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：A、小蘇打和白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。、小蘇打和白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。C、懂得只有足夠的證據(jù)才能做出正確的判斷，、懂得只有足夠的證據(jù)才能做出正確的判斷，得出科學(xué)結(jié)論不僅需要實(shí)驗(yàn)證據(jù)，還需要一些嚴(yán)得出科學(xué)結(jié)論不僅需要實(shí)驗(yàn)證據(jù)，還需要一些嚴(yán)密的邏輯推理。密的邏輯推理。小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化 小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化 n課前認(rèn)真觀察小蘇打和白醋有什么特課前認(rèn)真觀察小蘇打和白醋有什么特點(diǎn)、仔細(xì)填寫在下面的表格里點(diǎn)、仔細(xì)填寫在下面的表格里特特 點(diǎn)點(diǎn)小蘇打小蘇打 白白

2、醋醋 【前置學(xué)習(xí)】白色、粉末、顆粒白色、粉末、顆粒無色、酸味、液無色、酸味、液體體小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化 n1、猜想：如果將小蘇打和白醋這兩種物質(zhì)混合在一起，以大、猜想：如果將小蘇打和白醋這兩種物質(zhì)混合在一起，以大家的生活經(jīng)驗(yàn)，可能會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？家的生活經(jīng)驗(yàn)，可能會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？ n2、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：（一）小蘇打和白醋混合后的變化、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：（一）小蘇打和白醋混合后的變化n（1）、自學(xué)教材第）、自學(xué)教材第32頁有關(guān)內(nèi)容，交流一下：做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)頁有關(guān)內(nèi)容，交流一下：做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意些什么問題？要注意些什么問題？n（2）、分組實(shí)驗(yàn)、仔細(xì)觀察、填寫下表：）、分組實(shí)驗(yàn)、仔細(xì)觀察、填寫

3、下表：n（3）、聯(lián)系今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些現(xiàn)象可以說明什么？）、聯(lián)系今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些現(xiàn)象可以說明什么？【探究學(xué)習(xí)】小蘇打和白醋混合后的現(xiàn)象看到冒氣泡聽到有嗤嗤的聲音摸玻璃瓶外壁比原來涼小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化 n（二）、（二）、研究小蘇打和白醋反應(yīng)產(chǎn)生的研究小蘇打和白醋反應(yīng)產(chǎn)生的氣體氣體n（1）、）、假設(shè)猜想：小蘇打和白醋混合假設(shè)猜想：小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了大量的氣體，你認(rèn)為這是什后，產(chǎn)生了大量的氣體，你認(rèn)為這是什么氣體？么氣體？n（2）、）、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：分組實(shí)驗(yàn)（自學(xué)教實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：分組實(shí)驗(yàn)（自學(xué)教材第材第33頁有關(guān)內(nèi)容，弄清實(shí)驗(yàn)要求。）頁有關(guān)內(nèi)容，弄清實(shí)驗(yàn)要求。）【探究學(xué)習(xí)】小

4、蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化交流歸納：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白了什么？提示（可從以下幾方面進(jìn)行歸納）1、小蘇打和白醋的變化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2、小蘇打和白醋的變化實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的驗(yàn)證等?！菊n堂小結(jié)】【自我測(cè)評(píng)】小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化 仔細(xì)回憶仔細(xì)回憶 認(rèn)真填寫：認(rèn)真填寫：1、小蘇打和白醋混合后會(huì)發(fā)生、小蘇打和白醋混合后會(huì)發(fā)生 （ ）變化。）變化。 2、小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了一種新物質(zhì)、小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了一種新物質(zhì)-（ ）氣體。）氣體。3、在做小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)時(shí)：、在做小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)時(shí)：看到有（看到有（ ）產(chǎn)生，聽到（）產(chǎn)生，聽到（ ）的聲音，）的聲音，用手觸

5、摸玻璃杯的外壁，感到玻璃杯的外壁比用手觸摸玻璃杯的外壁，感到玻璃杯的外壁比原來（原來（ ）。）。化學(xué)化學(xué)二氧化碳二氧化碳?xì)馀輾馀萼袜袜袜蜎鰶鲞x擇選擇1、下列選項(xiàng)，屬于小蘇打的特點(diǎn)的是（、下列選項(xiàng)，屬于小蘇打的特點(diǎn)的是（ ）。）。 A、白色大顆粒、白色大顆粒 B、都是立方體顆粒、都是立方體顆粒 C、粉末狀顆粒、粉末狀顆粒2、下列選項(xiàng)，屬于白醋的特點(diǎn)的是（、下列選項(xiàng)，屬于白醋的特點(diǎn)的是（ ）。）。 A、具有酸味、具有酸味 B、白色液體、白色液體 C、無色液體、無色液體3、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是（、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是（ ）。）。 A、氧氣、氧氣 B、二氧化碳、二氧化碳 C、氫氣、

6、氫氣C小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化 ACB【自我測(cè)評(píng)】選擇選擇4、小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體（、小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體（ ）。）。A、全部是白醋、全部是白醋 B、全部是水、全部是水 C、是含有新物質(zhì)的液體、是含有新物質(zhì)的液體5、把點(diǎn)燃的細(xì)竹條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中，、把點(diǎn)燃的細(xì)竹條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中，火焰會(huì)（火焰會(huì)（ ）。）。A、繼續(xù)燃燒、繼續(xù)燃燒 B、馬上熄滅、馬上熄滅 C、燃燒半分鐘后熄滅、燃燒半分鐘后熄滅6、把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰，、把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰，火焰（火焰（ ）。）。A、會(huì)立即熄滅、會(huì)立即熄滅

7、 B、不會(huì)熄滅、不會(huì)熄滅 C、半分鐘后熄滅、半分鐘后熄滅C小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化 BA【自我測(cè)評(píng)】 小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化n1、小蘇打和白醋混合后的反應(yīng)屬物理反應(yīng)。、小蘇打和白醋混合后的反應(yīng)屬物理反應(yīng)。（ ）n2、小蘇打和白醋混合后的反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體、小蘇打和白醋混合后的反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體能夠使燃著的木條燃燒的更旺。（能夠使燃著的木條燃燒的更旺。（ ）n3、我們呼出的氣體中也含有二氧化碳、我們呼出的氣體中也含有二氧化碳。 （ ）【自我測(cè)評(píng)】判斷判斷小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化 【應(yīng)用拓展】 小蘇打和白醋混合后杯子底白小蘇打和白醋混合后杯子底白色物質(zhì)如果還是你怎么來證明？色物質(zhì)如果