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文檔簡介
1、組織性權(quán)力個人性權(quán)力法定權(quán)獎賞權(quán)強制權(quán)資源權(quán)專長權(quán)表率權(quán)親和權(quán)人格權(quán)領(lǐng)導(dǎo)影響力管理者權(quán)力構(gòu)成統(tǒng)御權(quán)1.19.91.99.1 . 5.51.1：放任式管理9.1：任務(wù)式管理1.9：俱樂部式的管理9.9：團隊式的管理5.5：中間道路式管理 情景要素情景要素行為方式行為方式領(lǐng)導(dǎo)有效性領(lǐng)導(dǎo)有效性下下級級特特性性指指示示型型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)支支持持型型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)參參與與型型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)激激勵勵型型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)滿滿足足需需要要提提高高績績效效決定決定導(dǎo)致導(dǎo)致環(huán)環(huán)境境特特點點返回返回返回返回你認為會議指揮可以用更好的形式代替嗎？設(shè)定一種會議類型或議題，具體說明會議指揮的要領(lǐng)。返回返回返回返回返回返回激勵的過程模式激勵的過程模
2、式 返回返回返回按照雙因素論觀點，你認為激勵員工工作積極性最重要的激勵因素是什么？舉你及你同學(xué)的實際加以說明。返回返回返回返回返回返回管理方格管理方格領(lǐng)導(dǎo)實質(zhì)與手段權(quán)力形成機制權(quán)力形成機制使用權(quán)力與授權(quán)授權(quán)口頭、書面、會議會議激勵過程模式需要層次論、雙因素需要層次論、雙因素論、期望理論論、期望理論領(lǐng)導(dǎo)方式領(lǐng)導(dǎo)方式領(lǐng)導(dǎo)方式與權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)方式與權(quán)力權(quán)力來源權(quán)力來源權(quán)力運用指揮藝術(shù)指揮藝術(shù)激勵機制激勵理論激勵理論激勵方式與手段激勵方式與手段社會心理與社會心理與工作激勵工作激勵有效溝通溝通障礙、原則原則指揮指揮激勵激勵人際交往人際交往上下級關(guān)系協(xié)調(diào)上下級關(guān)系協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)與交涉協(xié)調(diào)與交涉培養(yǎng)：領(lǐng)導(dǎo)與溝通能力有效指揮心理和諧與沖突特征、建設(shè)要領(lǐng)要領(lǐng)群體管理團隊建設(shè)團隊建設(shè)組合與團隊組合與團隊溝通與信息傳播溝通與信息傳播信息傳播演講演講要領(lǐng)、內(nèi)容、方法要領(lǐng)、內(nèi)容、方法主體與效果交涉與談判交涉與談判形象、會話、情感基礎(chǔ)
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