2022年團支部期末工作總結(jié)例文

1、高品質(zhì)文檔2022年團支部期末工作總結(jié)例文 光陰似箭，隨著寒冬的到來，年關(guān)將至，xx年下學(xué)期團支部的工作也進入總結(jié)階段，揮手自己擔(dān)當(dāng)團支書以來的所作所聞所思，我從工作中體會到了許多為人處事的道理，感受頗多。在這個學(xué)期里，通過全體師生的團結(jié)協(xié)作與共同努力，我班取得了不少優(yōu)異成果，但同時也有不足之處需要我們加以改正。而全班同學(xué)能像兄弟姐妹一樣和諧相處，是最大的勝利。這個學(xué)期我們團支部的方案活動開展的順當(dāng)又圓滿，下面根據(jù)我們的團支部方案與實際開展的團支部活動將我們的團支部進行了一下總結(jié)： 1.在學(xué)習(xí)方面，班委與團支部相當(dāng)重視班上的學(xué)習(xí)氣氛與同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂觀性，本學(xué)期我班同學(xué)樂觀參加思想道德修養(yǎng)和法律

2、基礎(chǔ)課程的實踐課學(xué)習(xí)，大家結(jié)合理論學(xué)習(xí)進行演講.辯論賽及手抄報活動，收效明顯，同學(xué)們的演講、辯論等方面的力量得到很大提升，由我們班劉欣茹、梁小蘭等同學(xué)設(shè)計制作的“誠信”手抄報獲得本學(xué)期手抄報評比一等獎;在第十六周的實訓(xùn)學(xué)習(xí)中我班同學(xué)興致盎然，學(xué)習(xí)樂觀性空前高漲，獲得了許多跟詳細跟貫徹的學(xué)問，紛紛感言受益匪淺。仔細完成了實訓(xùn)學(xué)習(xí)作業(yè)。進入學(xué)期末，大家樂觀努力地復(fù)習(xí)功課，使學(xué)習(xí)氛圍更加深厚。 2.在文藝活動方面，班級始終在系里占據(jù)領(lǐng)先地位，班上有一批擅長，喜愛文藝活動的同學(xué)，在他們的帶動下，我班文藝活動始終開展的如火如荼。在開學(xué)之初的軍歌響亮大合唱競賽中榮獲第一名，在第一次黑板報評比中獲第三等獎，

3、在我系第一次文化藝術(shù)節(jié)中我班與十班共同演出的灰姑娘現(xiàn)代版舞臺劇獲一等獎并獲得廣闊師生的好評如潮，在大家的共同參加下，我班的班級氣氛特別活躍。團支部在團總支的仔細策劃并組織完成了三次班會活動，三次團體外出采風(fēng)活動，并正在策劃去孤兒院做義工活動，一系列活動讓大家感受到了集體的暖和與榮譽感，進一步貫徹了學(xué)校文化建設(shè)的根本宗旨。 3.在體育方面，我班同學(xué)樂觀參加體育熬煉，在本學(xué)期的體能測試中全體達標(biāo)，在今年的校運會中，唐敏獲得女子800米冠軍，蔣偉華獲得女子1500米第三名，在隨后進行的“和諧杯”籃球賽中我班球員在隊長文冉的帶領(lǐng)下奮勇拼搏獲得第三名的成果，蘇文君獲得最佳射手榮譽稱號。 4.在班級特色建

4、設(shè)中，我班同學(xué)各施其長，愛好廣泛，為班上各獻其力，形成了團級向上，百花爭艷的班級特色，我班同學(xué)樂觀參加學(xué)生會與社團活動，并受到部門重用，李瑾瑾在系學(xué)生會宿管部中工作勤懇樂于助人，獲得同學(xué)們好評，在擔(dān)當(dāng)612寢室長的過程中仔細負責(zé)，關(guān)懷室友，她還加入了英語協(xié)會與匯賢詩文社熬煉自己，廣交益友。楊英做為我班文體委員加入了系學(xué)生會文體部，其開朗大方，活潑熱忱的性格深受同學(xué)們與同事的寵愛，并為班級建設(shè)做出了不行思議的貢獻。吳娟是個內(nèi)向的女孩，但喜愛班級，多次為團支部工作提出合理的意見與建議，唐敏身為班上團支部，樂觀履行自己的職責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，敬重師長，組織了數(shù)次班級活動，并加入了系學(xué)生會秘書處與匯賢詩文社，并獲得xx年匯賢詩文社優(yōu)秀社員的榮譽稱號。我班正因為有這樣一大批同學(xué)的參加，才富有生氣。 5.在工作方面，準(zhǔn)時召開團支部會議與班會，將團支部的思想深化貫徹。完成團總支相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，加強與班委的通力合作，深化同學(xué)們當(dāng)中接受吸取意見與建議，樂觀向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，想老師提問。作為團支部仔細感受同學(xué)們對班級各方面的感想并與同學(xué)促膝長談相互鼓舞·學(xué)習(xí)，發(fā)覺班上部分同學(xué)性格內(nèi)向而較少呈現(xiàn)自我，團支部有義務(wù)關(guān)懷與鼓舞他們。 一個學(xué)期下來，九班班級建設(shè)基本上勝利，但也存在班委· 團支部工作聯(lián)系還不夠親密，同學(xué)們向老師主