發(fā)展?jié)h語(yǔ)初級(jí)綜合1：第4課教案

1、 發(fā)展?jié)h語(yǔ)（第二版）·綜合初級(jí) I 編著 榮繼華*第4課你學(xué)習(xí)法語(yǔ)嗎？教案教學(xué)任務(wù)一、語(yǔ)音知識(shí)1.三聲變調(diào)2.“不”的變調(diào)3.繼續(xù)鞏固發(fā)音和聲調(diào)二、重點(diǎn)詞匯 也、一起三、語(yǔ)法1.動(dòng)詞謂語(yǔ)句的語(yǔ)序2.疑問(wèn)句式：“嗎？”、“他是誰(shuí)？”四、語(yǔ)言技能1.讀：能夠熟讀生詞和課文，達(dá)到發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確，并認(rèn)識(shí)漢字；能夠基本掌握語(yǔ)流中的變調(diào)。2.說(shuō)：學(xué)會(huì)用“嗎”和“呢”進(jìn)行簡(jiǎn)單問(wèn)答3.寫(xiě)：學(xué)習(xí)漢字基本筆畫(huà)（4）和基本筆順（4），并學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)有關(guān)漢字。時(shí)間安排一、本課共需三次課，6課時(shí)二、課時(shí)分配第一次課：學(xué)習(xí)課文一、課文二。第二次課：學(xué)習(xí)課文三，課堂活動(dòng)，做語(yǔ)音練習(xí)。第三次課：做綜合練習(xí)；學(xué)習(xí)漢字

2、知識(shí)及書(shū)寫(xiě)漢字。教學(xué)實(shí)施第一次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)（15分鐘）1.認(rèn)讀漢字，并寫(xiě)出拼音請(qǐng)問(wèn) 什么 名字 叫 姓 貴姓 老師 很 高興一 五 三 四 八 六 七 九 零 十 二2.問(wèn)答Ø 請(qǐng)問(wèn)，你是哪國(guó)人？他/她呢？Ø 請(qǐng)問(wèn)，你叫什么名字？他/她呢？Ø 請(qǐng)問(wèn)，您貴姓？Ø 請(qǐng)問(wèn)，你姓什么？他姓什么？二、學(xué)習(xí)課文一（40分鐘）1.導(dǎo)入新課 問(wèn)：你學(xué)習(xí)什么？ 你知道林娜和阿明學(xué)習(xí)什么嗎？學(xué)習(xí)第四課我們就知道了。2.讀生詞：教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀；學(xué)生分別讀，教師糾正發(fā)音。 難讀詞語(yǔ)：法國(guó)、一起、上課、留學(xué)生3.認(rèn)讀漢字：不看拼音讀4.詞匯擴(kuò)展 （1）們：我們、你們

3、、他們、她們 （2） 漢語(yǔ) 英語(yǔ) Yngy 法語(yǔ) Fy 說(shuō)/學(xué)習(xí) 日語(yǔ) Rìy 韓語(yǔ) Hány 芬蘭語(yǔ) Fnlány （可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況 荷蘭語(yǔ) Hélány 來(lái)確定是什么語(yǔ)言） （3）我他她 是留學(xué)生他們我們5.詞語(yǔ)用法 （1）一起 一起 adv. + v.一起 上課學(xué)習(xí)漢語(yǔ) 說(shuō)漢語(yǔ) niàn ch fàn qù 留學(xué)生 lóu我們一起上課，一起說(shuō)漢語(yǔ)。（2）也adv. 他+v.+o，我也+v.+o他學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，我也學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。我+v1+o1，我也+v2+o2我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，也學(xué)習(xí)法語(yǔ)。練習(xí)：他是美國(guó)人，我

4、。我姓李，她。她叫Rosa，我。我認(rèn)識(shí)你，我。他說(shuō)英語(yǔ)， 我也。我們一起上課，也一起。我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，我。6.讀課文一 教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀；學(xué)生自行朗讀；學(xué)生讀，教師糾正發(fā)音。（讀課文時(shí)要求學(xué)生逐漸脫離拼音，最后達(dá)到所有學(xué)生都可以不看拼音讀） 注意：三聲變調(diào) 法國(guó) 也學(xué)習(xí) 也說(shuō)漢語(yǔ) 很高興（三聲讀作半三聲211） 法語(yǔ) 你好 很好 （三聲讀作二聲35） 林娜是 留學(xué)生，她學(xué)習(xí) 。阿明是 留學(xué)生，他也學(xué)習(xí) 。他們一起 ，一起 。7.根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題： 林娜是哪國(guó)人？ 林娜學(xué)習(xí)什么？ 阿明是哪國(guó)留學(xué)生？ 阿明學(xué)習(xí)什么？ 林娜和阿明說(shuō)漢語(yǔ)嗎？8.練習(xí)：模仿課文請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)我是 留學(xué)生，我學(xué)習(xí) 。

5、5;××是 留學(xué)生，他 /她（也）學(xué)習(xí) 。我們一起 。三、學(xué)習(xí)課文二（30分鐘）1.讀生詞（方法如上）2.詞匯擴(kuò)展（1）語(yǔ)：英語(yǔ) 漢語(yǔ) 法語(yǔ) 日語(yǔ)（2）國(guó)：中國(guó) 美國(guó) 韓國(guó) 英國(guó) 法國(guó)（3）不練習(xí)“不”的變調(diào)（參見(jiàn)28頁(yè)語(yǔ)音知識(shí)3）不 bù 說(shuō)不說(shuō)bùshu學(xué)習(xí) 不學(xué)習(xí)bù xuéxí好不好bùho是不是bú shì上課不上課bú shàngkèqù不qùbú qù2.讀課文二：領(lǐng)讀，學(xué)生兩人一組分角色讀3.根據(jù)課文回答問(wèn)題

6、林娜是哪國(guó)人？ 她學(xué)習(xí)什么？ 朱云是哪國(guó)人？ 朱云學(xué)習(xí)什么？ 朱云學(xué)習(xí)法語(yǔ)嗎？ 4.語(yǔ)法：疑問(wèn)句“嗎？”Q：你是中國(guó)人嗎？A：是。/ 我是中國(guó)人。不是。/ 我不是中國(guó)人。 問(wèn)答練習(xí)：1.你是留學(xué)生嗎？2.你是老師嗎？他是老師嗎？3.你學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎？你學(xué)習(xí)法語(yǔ)嗎？4.他學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，你也學(xué)習(xí)漢語(yǔ)嗎？5.他說(shuō)英語(yǔ)，你也說(shuō)英語(yǔ)嗎？6.他是美國(guó)留學(xué)生，你也是美國(guó)留學(xué)生嗎？四、小結(jié)和布置作業(yè)（5分鐘）1.認(rèn)讀課文一和課文二漢字，讀熟生詞和課文。2.準(zhǔn)備課文三和練習(xí)。第二次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)（15分鐘）1.認(rèn)讀生詞并寫(xiě)出拼音2.回答問(wèn)題 你學(xué)習(xí)什么？他呢？ 你是留學(xué)生，他也是留學(xué)生嗎？ 你是×國(guó)人

7、，他也是×國(guó)人嗎？ 你是×國(guó)人嗎？ 你學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎？他呢？ 你學(xué)習(xí)法語(yǔ)嗎？他呢？ 二、學(xué)習(xí)課文三（30分鐘）1.念生詞2.詞匯擴(kuò)展 學(xué)：同學(xué) 學(xué)習(xí) 留學(xué)生3.念課文三4.根據(jù)課文回答問(wèn)題 林娜的同學(xué)是哪國(guó)人？ 他也學(xué)習(xí)漢語(yǔ)嗎？ 5.模仿課文練習(xí)對(duì)話A：他/ 她是誰(shuí)？B：他是。A：他是哪國(guó)人?B：他是。A：他也是×國(guó)人嗎？B：。A：他學(xué)習(xí)什么？B：他學(xué)習(xí)，你呢？A：我。三、課堂練習(xí)（見(jiàn)33頁(yè)課堂活動(dòng)：兩人一組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)）（20分鐘）四、做27頁(yè)語(yǔ)音練習(xí)1、2、3（20分鐘）五、小結(jié)及布置作業(yè)（5分鐘）1.聽(tīng)CD讀熟課文和生詞。2.作業(yè)：綜合練習(xí)三、四（教材35頁(yè)），

8、或者其他 寫(xiě)在作業(yè)本上，下次課交作業(yè)。第三次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)（15分鐘）1.問(wèn)答 你說(shuō)英語(yǔ)嗎？ 你說(shuō)法語(yǔ)嗎？ 你說(shuō)Xbnyáy 嗎？ 你認(rèn)識(shí)王老師嗎？ 你認(rèn)識(shí)嗎？ 你是×國(guó)人，他是×國(guó)人嗎？ 你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，他們呢？ 你們一起上課嗎？2.讀下面的詞語(yǔ) 法國(guó) 美國(guó) 老師 你們 我們 早上 語(yǔ)法 你好 很好 也很好 不說(shuō) 不好 不是 不學(xué)習(xí) 不叫 不認(rèn)識(shí)二、做綜合練習(xí)一、二、五、六（30分鐘）三、聽(tīng)寫(xiě)第三課漢字（10分鐘）買(mǎi) 小 子 七 月四、學(xué)寫(xiě)漢字（30分鐘）1.漢字的基本筆畫(huà)（4） 用拼音寫(xiě)出筆畫(huà)的名稱(chēng)，并示范寫(xiě)法，展示運(yùn)筆方向2.認(rèn)讀例字并組詞 習(xí)：學(xué)習(xí) 衣：衣服（fu） 語(yǔ)：漢語(yǔ) 英語(yǔ) 法語(yǔ) 日語(yǔ) 韓語(yǔ) 女：女人 女老師 女學(xué)生 女同學(xué) 國(guó)：中國(guó) 韓國(guó) 法國(guó) 美國(guó) 日：日本3.漢字的基本筆順（4） 講解，并用例字展示基本筆順4.在漢字練習(xí)本上練習(xí)寫(xiě)漢字。 教師可以一一展示每一筆畫(huà)和筆順，然后學(xué)生摹寫(xiě)。五、布置作業(yè)（5分鐘）1.作業(yè)：37頁(yè)練習(xí)八2.在寫(xiě)字本上