演講與口才活動實施方案

1、WORD格式2021 -2021學(xué)年第二學(xué)期“演講與口才活動實施方案為了豐富校園文化生活，滿足廣闊同學(xué)提高口才表達方面的需求，演講與口才興趣班將在口才和思辯方面帶著大家進展訓(xùn)練，使同學(xué)們在口語方面得到提高。一、活動目的1. 增強學(xué)生對演講知識的實際應(yīng)用能力，為學(xué)生提供多種活動經(jīng)歷。2. 為學(xué)生提供一個展示自我，同時互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺。3. 增加學(xué)生的上臺經(jīng)歷，提高學(xué)生的演講水平、交際能力。4. 指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法，提高學(xué)生口語表達能力，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。二、活動內(nèi)容1. 用一口流利的普通話進展朗讀。應(yīng)力求到達語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語調(diào)自然，節(jié)奏韻律明顯，表達流暢的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，減少或防

2、止方言語調(diào)明顯，方音特征突出等問題。精神面貌上應(yīng)做到自然大方精神飽滿。朗讀內(nèi)容應(yīng)當(dāng)XX向上。2. 帶一顆勇敢的智慧心進展即興演講。即興演講主要訓(xùn)練學(xué)生臨場應(yīng)變能力，使之在任何場合下，能說，敢說，會說。到達這一目標(biāo)的唯一方法就是：強迫自己抓住每一個在眾人面前說話、表演的時機，隨著次數(shù)的增多，慢慢心里那道緊繃的弦會自然而然地松弛下來。我相信，無論是誰都有一個從害怕到勇敢的過程，你必須強迫自己親身專業(yè)資料整理WORD格式去經(jīng)歷才行。大家也可以在課后多多交流。通過屢次的訓(xùn)練，逐步提升學(xué)生的口語表達能力和臨場應(yīng)變能力。3. 寫一篇漂亮的演講稿進展定題演講。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好講稿進

3、展演講。演講稿要有完整的構(gòu)造：開頭、主體、結(jié)尾三個局部；要運用正反比照，論證才能深刻，觀眾記憶也就深刻；要運用排比句式，這樣才能表達強烈奔放的感情，周密說明復(fù)雜的事理，同時增強語言的氣勢和表達效果；要注意以情動人、以情感人。三、方法措施1. 平日里號召學(xué)生多閱讀，并形成習(xí)慣。如可看報紙、刊物，了解實事；也可讀有哲理、啟發(fā)性的書刊；還可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。2. 多多抓住平日里講話的時機進展鍛煉，這樣通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。3. 嘗試著自己寫演講稿，組織小型演講。4. 即興寫作與演講。5. 對演講時所考前須知進展針對性的訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。四、預(yù)期成果1. 學(xué)生均能大膽地走上臺，以洪亮的聲音、清晰的口齒、自然的神情進展講話。2. 平日里能夠做到大膽主動地與人交流，語言文明，說話做到有理有據(jù)。專業(yè)資料整理WORD格式3. 與學(xué)生生活聯(lián)系嚴密的話題，可以進展簡單地即興寫作與演講。五、進度安排演講與口才高段組進度表專業(yè)資料整理WORD格式第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周講解“演講與口才的概念及系列要求自我介紹朗讀朗讀訓(xùn)練即