四年級班級讀書計劃

1、 四年級班級讀書計劃 靖邊八小 王鑫【指導(dǎo)思想】圍繞“海量閱讀，提升自我”這一主旨，通過形式多樣的校園讀書活動，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生及家長讀書的興趣，讓書為本孩子打開一扇扇窗，讓書本為教師們開啟一道道門，豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正體驗到：我讀書，我快樂！【活動主題】為了順應(yīng)學(xué)校正在舉辦讀書活動，我們創(chuàng)建了主題為“甄別、遴選、品閱、交流”的讀書計劃。我們要為學(xué)生營造一個書香滿校園的讀書環(huán)境，讓墨香伴著歡聲笑語、伴著朗朗的書聲和勤奮的思考，飄蕩在我們美麗的校園。我們相信：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。【活動目標(biāo)】1激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他

2、們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。2通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。3讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長?！咀x書口號】我讀書，我快樂！【準(zhǔn)備階段】1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。3.學(xué)生自己從家里帶書，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。4從學(xué)校圖書室借書,分類整理圖書擺放在班級圖書柜里,給學(xué)生提供閱讀的資源?！净顒与A段】（一）宣傳發(fā)動，制定計劃

3、1組織學(xué)生使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。2.讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。3.做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。（二）實施行動1.讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學(xué)生來校帶課外書）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2.開展交流活動，如讓學(xué)生選取一段自

4、己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等?？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。3.老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。4.老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源，在網(wǎng)上閱讀好書，談?wù)勛x書心得。5.運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。6.

5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。7.開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。（三）活動內(nèi)容1“同讀一本書”活動：學(xué)生、教師、家長 “同讀一本書”活動： 以級班單位，統(tǒng)一確定同讀的書目；周末，學(xué)生與家長一起讀書；周日晚到周五，由老師引領(lǐng)在學(xué)校讀書； 每月利用一節(jié)班隊課各班主任組織學(xué)生舉行“讀書報告會”。一起品書、賞書、交流體會。2讀書活動多樣化：古詩、古文及文化經(jīng)典背誦活動；讀書心得與摘抄“手抄報”活動；讀書心得（讀后感）大賽； 舉行“漫步詩歌”讀詩大賽； 班級讀書會活動；（三）總結(jié)評比1.開展講故事演講比賽。2.定期進(jìn)行班級評比，每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。（四）具體活動安排2014年910月：1.布置學(xué)生讀書內(nèi)容。2.布置學(xué)生進(jìn)行讀書摘抄活動。3.師生同讀一本書活動。2014年11月及其學(xué)期結(jié)束：1.組織學(xué)生大量閱讀。2.學(xué)生參加班級圖書交換日活動。3.召開讀書主題班會。4.讀書專題板報比賽（