垃圾分類教案設(shè)計(jì)與教學(xué)反思.doc

1、垃圾分類教案設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法進(jìn)行分類。下面是學(xué)習(xí)啦為大家的主題班會關(guān)于垃圾分類的教案設(shè)計(jì)，希望對你們有幫助。 1、知道垃圾的分類，認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志，認(rèn)識垃圾分類的重要性。 2、認(rèn)識垃圾是寶貴的再生資源，初步學(xué)會垃圾分類的方法。 3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識，以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。 1、學(xué)會正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。 2、從自我做起，帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。 一、 激趣導(dǎo)入，引入主題。 同學(xué)們，你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾，一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾，全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸，這么多的垃圾如果沒

2、有處理好，就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境，那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對，同學(xué)們真聰明，處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類，我們這節(jié)班會課的主題就是垃圾分類，從我做起。 二、分小組匯報(bào)，了解垃圾分類的相關(guān)知識。 老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去有關(guān)垃圾分類的知識，并在小組里進(jìn)行了，現(xiàn)在分小組上來匯報(bào)你們收集到的資料。 第一小組：匯報(bào)生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內(nèi)容。 第二小組：講垃圾分類的好處。 第三小組：介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。 第四小組：以朗讀的形式講垃圾分類的(垃圾分類放，環(huán)境有保障。垃圾分一分，環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少。世界變成?/p>

3、花園，垃圾分類是關(guān)鍵!垃圾分類人人做，做好分類為人人!積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心，垃圾也能變成金!垃圾分類，人人有責(zé)，利國利民。垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分，明天美十分。) 第五小組：以的形式展示他們收集的資料。 三、進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽。 同學(xué)們，相信你們聽了大家的介紹，對垃圾的知識已了解不少，下面進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽，比一比，看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題，第一組是必答題，每一小組必須答一道題目，組員可以補(bǔ)答。答對一道題五面小紅旗，準(zhǔn)備好了嗎? 第一題請第一組作答，我國城市一般把垃圾分成幾類，它們分別是什么?(4類，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾

4、、其它垃圾) 第二題：四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶?？苫厥瘴?藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色) 第三組：請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等) 第四組：請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等 ) 第五組：請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等) 第二題：搶答題： 看來同學(xué)們對垃圾分類的知識認(rèn)識可真不少?，F(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽，搶答，以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題可加兩面小紅旗，答錯(cuò)了就要去掉一面小紅旗。請同學(xué)們準(zhǔn)備。 1、西瓜皮是哪一種垃圾? (廚余垃圾) 2、舊衣服屬于哪一種

5、垃圾? (可回收物) 3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾) 4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾) 5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?(可回收物) 判斷題： 1、生活垃圾分四類，它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對) 2、報(bào)紙、書刊屬于其他垃圾(錯(cuò))。 3、廢棄衣服屬于可回收物。(對) 4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯(cuò)，是廚余垃圾) 5、果皮屬于廚余垃圾。(對) 宣布獲得勝利的小組。 四、小組討論，商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。 同學(xué)們，我們已掌握了不少垃圾分類的知識，讓我們都參與到垃圾分類活動(dòng)中來，你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論，后匯報(bào)。 五、激情引趣，強(qiáng)化記憶

6、。 老師送同學(xué)們一首拍手歌，讓我們把垃圾分類的知識記得更牢固。 你拍一，我拍一，不要隨手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大類。 你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要處理 你拍五，我拍五，處理垃圾不含糊。你拍六，我拍六，分類習(xí)慣成。 你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江師生頂呱呱 。 你拍九，我拍九，垃圾分類要持久。你拍十，我拍十，垃圾分類我做起。 六、師生互動(dòng)，共享收獲。 開展了“垃圾分類，從我做起”主題班會后，相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲，請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。 七、總結(jié)提高，唱響班歌。 ：同學(xué)們，相信你們通過這節(jié)“垃圾分類，從我做起”的主題班會課，都

7、知道怎樣對垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起，進(jìn)行垃圾分類。請同學(xué)們記住，今天分一分，明天美十分!讓我們一起唱我們的班歌幸福拍手歌。 希望通過這次主題班會活動(dòng)，讓同學(xué)明白環(huán)境對我們生活的重要性。讓同學(xué)們學(xué)會垃圾分類，學(xué)會保護(hù)環(huán)境要從身邊做起! 一、導(dǎo)入 介紹什么是垃圾分類 提問：為什么要垃圾分類? 垃圾分類方法 二、 垃圾分類視頻播放 下面請大家觀看垃圾分類處理的視頻 三、 談?wù)勆钪械睦?1、垃圾的種類與我們的處理方式：請同學(xué)們說說身邊都有哪些垃圾?是怎么處理的?自己有沒有什么較好的垃圾處理的想法。 2、請同學(xué)們說說垃圾分類的優(yōu)點(diǎn) 3、下面我們看一下我國垃圾回收現(xiàn)狀 四、交想 請同學(xué)們談?wù)勛?/p>

8、己的感想。 五、發(fā)動(dòng)倡議 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起。 六、班主任講話 今天，我們以班會課的形式介紹和交流了垃圾分類，相信大家已經(jīng)對垃圾分類有了較深的理解，那么以后，我們就要把垃圾分分類，為我們的環(huán)保事業(yè)多做貢獻(xiàn)，保護(hù)我們生活的家園! 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 本學(xué)期我們班的主題活動(dòng)在環(huán)保的主題上，因此一開學(xué)我們就制定了相關(guān)的計(jì)劃。在教學(xué)中教師通過挖掘家長資源開展了“我們只有一個(gè)地球”、“空氣變臟了”等主題活動(dòng)。在本月主題“垃圾越來越多”時(shí)，在豐富孩子們前期的時(shí)，孩子們非常的感，紛紛都在說“垃圾的”“垃圾的種類”“垃圾的用處” 等話題。在本主題的第二次課后，我們都弄清楚了垃圾的時(shí)，他們的興趣還

9、頗濃，我想著也許是這個(gè)主題和孩子們的生活很貼近，孩子們的經(jīng)驗(yàn)較豐富，當(dāng)然學(xué)習(xí)起來也很容易操作學(xué)習(xí)，在孩子們身邊挖掘有價(jià)值的教育才是最好的教育，因此我就設(shè)計(jì)了本次教育活動(dòng)垃圾分類，讓孩子們在活動(dòng)中來提升原有的經(jīng)驗(yàn) ，從而獲得智慧和成長。 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解垃圾分類的方法。 2、體驗(yàn)制作垃圾標(biāo)志的樂趣。 3、培養(yǎng)良好的垃圾處理習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 次課的重點(diǎn)是要求孩子了解垃圾、垃圾的種類并學(xué)習(xí)分類。 本次課的難點(diǎn)是要求孩子制作垃圾分類的標(biāo)志。 活動(dòng)準(zhǔn)備 U盤環(huán)保小尖兵8-9頁、電子互動(dòng)白板、A4紙、畫筆、透明膠帶、剪刀 垃圾桶 活動(dòng)過程 一、開始環(huán)節(jié) 1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 師：看看

10、老師給你們帶來了許多好玩的東西?(出示垃圾袋內(nèi)準(zhǔn)備好的垃圾) 師：對，這些都是我們生活中常見的垃圾?，F(xiàn)在我們要用這些垃圾來玩一個(gè)好玩的，小朋友想想這些垃圾可以怎么玩? 師：那我們一起來玩玩吧。(打開U盤環(huán)保小尖兵8-9頁之游戲-垃圾分類) 二、基本環(huán)節(jié) 1、幼兒討論垃圾分類的作用。 (1)提問：我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類?(請小朋友分組討論) 師：既然垃圾分類這么重要，那我們在丟垃圾時(shí)就要將同類的垃圾丟在一起，那該怎樣區(qū)分呢?(引導(dǎo)幼兒按垃圾特征進(jìn)行分類：瓶瓶罐罐、紙類、廚余、一般垃圾) 2、出示垃圾桶，啟發(fā)幼兒制作垃圾分類的標(biāo)志。 師：(出示一個(gè)垃圾)這個(gè)垃圾應(yīng)該放在哪個(gè)垃圾桶呢?怎樣區(qū)分垃圾桶呢!我們一起來給垃圾桶做一個(gè)標(biāo)志。 3、制作垃圾分類的標(biāo)志。 師：小朋友可以根據(jù)自已的對標(biāo)識做設(shè)計(jì)，分組進(jìn)行討論。制作后請各組將自己的標(biāo)識分貼到幼兒園每個(gè)班級及公共垃圾桶上。 三、結(jié)束環(huán)節(jié) 師：寶貝們今天太棒了，不光自己學(xué)到