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1、新授第2單元第4課第3課時(shí)名稱:孝敬父母長(zhǎng)輩教學(xué)目標(biāo)課堂學(xué)習(xí)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)自己對(duì)父母和長(zhǎng)輩的孝心,并努力將孝心轉(zhuǎn)化到我們平時(shí)的一言一行之中,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。知能識(shí)力目標(biāo)懂得孝敬父母是做人的根本,也是我國(guó)法律規(guī)定的每個(gè)公民必須履行的義務(wù)。要善于在日常生活學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝心新課自學(xué)先知知我知道目標(biāo)自覺(jué):1. 請(qǐng)寫(xiě)出關(guān)于孝敬父母的名句(至少2句)_。2. _是做人的根本。3. 孝敬父母長(zhǎng)輩,就是要求子女對(duì)父母長(zhǎng)輩履行應(yīng)盡的義務(wù),包括_、_、_等等我困惑簡(jiǎn)明扼要描述自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:行我踐行教學(xué)過(guò)程新知學(xué)習(xí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)新得導(dǎo)入新課播放歌曲懂你師:聽(tīng)了這首歌,你一定

2、體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。父母為我們終日操勞,默默奉獻(xiàn),在孩子身上傾注了太多太多的心血,正如歌中所唱:“把愛(ài)全給了我,把世界給了我”。面對(duì)父母深厚的恩情,我們做兒女的應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的父母呢?閱讀感悟:學(xué)生閱讀教材P47中關(guān)于2004年“感動(dòng)中國(guó)”人物田世國(guó)的感人事跡。師:孝敬父母是我們這個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德,從兩千多年前的孔子開(kāi)始,孝德就被人們當(dāng)做“仁之本”。“百善,孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范,最根本的道德信條。今天,我們要求大家關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家,首先就要關(guān)心自己的父母。一個(gè)連自己的父母都不關(guān)心、不孝敬的人,怎能為他人、為社會(huì)、為祖

3、國(guó)獻(xiàn)出愛(ài)心呢?師:孝敬父母不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分,同時(shí)還是我國(guó)憲法規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。問(wèn)題辨析:師:在課前的問(wèn)卷中,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)對(duì)于孝敬父母有自己的一些看法。如有的同學(xué)認(rèn)為,孝敬父母是成年以后的事,我現(xiàn)在年齡還小,沒(méi)有能力孝敬父母;還有的同學(xué)認(rèn)為,孝敬父母只有在父母生病、年老時(shí)才能體現(xiàn)出來(lái),平時(shí)不需要也不可能有什么孝敬的行為。對(duì)此,你是怎么看的呢?探究行動(dòng):師:把愛(ài)心、孝心轉(zhuǎn)化為行動(dòng),無(wú)需我們做什么驚天動(dòng)地的大事。在日常生活中,我們就可以做一些讓父母高興而又力所能及的平常事。在孝敬父母方面,我班每一個(gè)同學(xué)都有自己的一些做法。你是怎樣孝敬父母的呢?請(qǐng)

4、同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行交流,并在此基礎(chǔ)上,探究出更多孝敬父母的好做法圍繞“田世國(guó)為什么要這樣做”這一問(wèn)題,以小組為單位進(jìn)行交流。在此基礎(chǔ)上推派小組代表在班上交流課堂交流。學(xué)生結(jié)合教材P49陳毅的典型事例,在小組內(nèi)發(fā)表自己對(duì)上述觀點(diǎn)的看法,學(xué)生以小組為單位交流探究,然后全班交流。課堂教學(xué)效果自測(cè)基礎(chǔ)磨礪二、單選1孝敬父母要求(  ) A、子女虛心聽(tīng)從父母的一切安排,不能違背父母的意愿 B、子女,包括未成年子女要在物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母 C、子女要履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) D、子女要主動(dòng)分擔(dān)父母的憂愁,不讓父母處理家務(wù)事2對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),孝敬父母最重要的表現(xiàn)是(  )A.侍奉父母

5、0;  B.敬重和愛(ài)戴父母 C.口頭上表達(dá)孝心  D .贍養(yǎng)父母3孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,能反映出子女對(duì)父母的感激之情的是A野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船       C、夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏        D、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉4我國(guó)法律規(guī)定,成年子女有()A要求父母撫養(yǎng)的義務(wù)         B向父母提供撫養(yǎng)

6、費(fèi)的義務(wù)C贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)         D和父母一同生活的義務(wù)5孝敬父母是:(  )成年人的義務(wù) 是中華民族傳統(tǒng)美德 是社會(huì)主義道德規(guī)范的要求 是我國(guó)法律規(guī)定的必須履行的義務(wù),是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任 可以從生活中的點(diǎn)滴做起A、 B、 C、 D、三、簡(jiǎn)答題6、請(qǐng)從三個(gè)角度談?wù)勀阍谄綍r(shí)是如何孝敬父母的?效果描述能力提升四探究題10、居民鄭某長(zhǎng)期對(duì)年邁的母親不聞不問(wèn),致使其流落街頭乞討。當(dāng)居委會(huì)向他說(shuō)明不贍養(yǎng)老人是違法行為時(shí),鄭某卻說(shuō):“贍不贍養(yǎng)老人是我們自家的事,與法律無(wú)關(guān),不用別人操心”。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)鄭某言行的看法。教后反思二、1.C 2.D 3. D 4.C 5.

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