中學(xué)物理工作方案5篇

1、中學(xué)物理工作方案5篇中學(xué)物理工作方案 篇1 XX年度，物理組全體老師連續(xù)圍繞 “自然分材教學(xué)”這個中心，堅持以同學(xué)為本，加強自然分材小專題討論，不斷促進教研組老師的群體素養(yǎng)，提高訓(xùn)練教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，扎扎實實開展以自然分材教學(xué)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作 一、指導(dǎo)思想 注意教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐力量的培育，采納“自然分材教學(xué)”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)討論和教學(xué)管理、強化師資力氣、全面提高素養(yǎng)訓(xùn)練水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平 二、工作目標： 以提高課堂效率為工作方向，以探討同

2、學(xué)的實踐力量和創(chuàng)新意識的培育為工作重點，以大力提高全組老師的整體素養(yǎng)為工作目標，結(jié)合學(xué)科特點，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。 三、工作重點： 1.自然分材課堂教學(xué)模式討論，提高課堂效率。 2.開展自然分材小專題討論 3.加強和規(guī)范師徒結(jié)對活動 4.組織組員主動參與縣市教研活動和各項評比 四、主要工作： （一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平 1、本學(xué)期連續(xù)要求和組織全組老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并定期做好學(xué)習(xí)心得進行溝通，通過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，親密聯(lián)系教學(xué)實際，通過理論的運用，增加主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高老師的訓(xùn)練理論素養(yǎng)。 2、高三物理

3、老師討論XX年高考要求，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向，在強物理化學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本力量的基礎(chǔ)上，進一步加強同學(xué)綜合力量的訓(xùn)練，力爭完成學(xué)校下達的各項指標和任務(wù)，取得優(yōu)異成果。同時，高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí)，形成共識，明確新課程目標，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能、基本力量的培育，在會考中取得好成果。 3、組織本組老師連續(xù)討論教材，學(xué)科指導(dǎo)看法和課程標準，明確要求，在全面學(xué)習(xí)溝通的基礎(chǔ)上，吃透課程標準和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路，連續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。 （二）物理組常規(guī)教研、科研工作 1、要提

4、高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好老師備課關(guān)，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備試驗、備同學(xué)、備反饋”。要求老師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，引導(dǎo)同學(xué)主動思維，參加學(xué)學(xué)機會多，課外有針對性地指導(dǎo)同學(xué)多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。 2、教研活動做到內(nèi)容落實、時間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次，并做好評課、議課，每位老師留下具體記載和學(xué)習(xí)心得。 3、多溝通，共提高，要求組內(nèi)每位老師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié)， ，取長補短，充分挖掘潛力。 4、收集本組老師對教學(xué)工作的看法和要求，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報

5、教研活動及學(xué)科教學(xué)工作狀況。 5、依據(jù)教研組工作方案所確定的教研專題組織老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)，新課程標準等理論，關(guān)心廣闊老師轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想，更新訓(xùn)練觀念，形成與新課程標準相適應(yīng)的訓(xùn)練觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。 總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度全都，通過自身的不懈努力，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。 中學(xué)物理工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想： 物理試驗是同學(xué)進行科學(xué)探究的重要方式，試驗室則是同學(xué)學(xué)習(xí)和進行試驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理試驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個同學(xué)都能進行試驗探

6、究活動，為同學(xué)開展試驗探究活動制造了良好的條件。 中學(xué)物理試驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過試驗使同學(xué)最有效地把握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問，培育初步的實踐操作技能和創(chuàng)新力量。教學(xué)的重點放在培育同學(xué)科學(xué)試驗力量與提高同學(xué)科學(xué)試驗素養(yǎng)，使同學(xué)在獵取學(xué)問的同時提高自學(xué)力量、運用學(xué)問的綜合分析力量、動手力量和設(shè)計創(chuàng)新力量。 學(xué)校物理是九年義務(wù)訓(xùn)練必修的一門基礎(chǔ)課程。新課程標準，其中要求同學(xué)具備的力量之一就是形成初步的觀看和試驗力量，能了解試驗?zāi)康?，會正確用法儀器，會作必要的記錄，會依據(jù)試驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡潔的試驗報告。 試驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此試驗室工作挺直關(guān)

7、系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進行。因此試驗室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。 二、主要工作： 1、準時做好演示試驗的預(yù)備工作 物理是一門以試驗為基礎(chǔ)的'學(xué)科，試驗教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在，由于物理試驗教學(xué)給同學(xué)供應(yīng)了更加寬闊的活動空間和思維空間。試驗演示能很好地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的觀看力量，從而使同學(xué)受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示試驗比以前增加了很多，為此，首先要督促老師做演示試驗。其次要依據(jù)教學(xué)進度和任課老師的要求，準時做好演示試驗的預(yù)備工作，由試驗工作被動變?yōu)橹鲃?。對于演示試驗所需的儀器的種類和性能，作為一名試驗員，首先要較熟識。依據(jù)需要我校已新添

8、很多新的儀器設(shè)備，對于這些儀器，更應(yīng)盡快地熟識其性能。若無現(xiàn)成的儀器，要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來替代。能自行動手制作一些簡易的試驗操作儀器。 2、協(xié)作任課老師做好同學(xué)的分組試驗 依據(jù)物理課程教學(xué)目標和每學(xué)期的教學(xué)進度，結(jié)合本校的實際狀況，與各任課老師一起，合理支配好各班級的同學(xué)分組試驗。學(xué)期初要與各班級任課老師一起，制定好本學(xué)期的試驗教學(xué)方案，明確各分組試驗的大致時間，以便妥當(dāng)支配。對于試驗所需的全部儀器，最遲在上課的前一天，應(yīng)重新檢查一遍，在確認合格后再將之分組預(yù)備好。在無課的狀況下，要主動協(xié)作任課老師做好試驗時的指導(dǎo)工作。 3、進一步熟識各種儀器的性能和存放狀況 由于我校已新添很多新的儀器設(shè)

9、備，我對很多試驗儀器的性能及用法方法也不是很熟識。因而，要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示試驗和分組試驗做一下，以便能對任課老師有所指導(dǎo)。另外分組試驗后，對于試驗儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性，儀器的提拿要便利。所以，要盡快熟識，特殊對于各儀器的存放狀況更應(yīng)極早記清位置。 4、建立健全各種臺帳資料，進行科學(xué)化管理 要建立健全各種臺帳資料。要求全部老師做到演示試驗應(yīng)提前二天將試驗申請單送給試驗員，以便將儀器預(yù)備好。并要求老師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對儀器的損壞更應(yīng)登記清晰。分組試驗應(yīng)提前一周將試驗通知單送給試驗員，以便能夠準時支配好。試驗時要同學(xué)填好試驗狀況登記表、試驗儀

10、器對驗卡及試驗室用法狀況記錄表，并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。依據(jù)國家教委儀器配備名目所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù)，做好試驗室全部儀器的造表登記，填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等，給全部儀器貼上規(guī)定的標簽。 開展管理和試驗教學(xué)討論，以提高教學(xué)儀器的完好率和試驗開出率為中心課題，在任課老師協(xié)作下，邊干邊討論，以不斷提高管理水平，進一步為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。 5、做好試驗儀器的保養(yǎng)及修理工作 如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，關(guān)鍵一點，就是要保養(yǎng)和修理好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng)，要依據(jù)不同儀器的特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避完等等，平安衛(wèi)生貫串始

11、終。在梅雨季節(jié)，要做好試驗儀器的防霉工作，留意常常地給試驗室通風(fēng)。為此，作為試驗員要以“勤”為本，勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦，保證儀器的利用率。對于修理更是試驗室工作不行缺少的一個環(huán)節(jié)，由于有些儀器常常用法必有損壞，壞的儀器就要準時修理，以節(jié)省資金，保障試驗教學(xué)的正常進行。而修理需要有肯定的專業(yè)學(xué)問，固要留意不斷進修，以提高自己修理儀器的力量。 6、做好試驗室的衛(wèi)生工作 試驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好試驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持試驗室地面的清潔、門窗的完亮、桌凳的干凈。對于儀器室及試驗預(yù)備室，除了要做到前面的幾點外，還要保證儀器存放柜光滑無塵、儀器的完亮如新。為此，要保證做到每周一次大清

12、掃，平常留意常常性的掃、拖、抹、擦等工作。 三、詳細工作方案： 1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。 2、根據(jù)學(xué)校各類規(guī)章制度，并仔細執(zhí)行。 3、制訂學(xué)期試驗方案及教學(xué)進度表。 4、開足開齊各類試驗，并主動制造條件改演示試驗為分組試驗，主動服務(wù)于教學(xué)。 5、充分利用學(xué)校有的試驗器材的作用，結(jié)合試驗室條件進行分組試驗。 6、做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。 中學(xué)物理工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想 為了全面貫徹國家訓(xùn)練方針，落實初、高中物理課程方案，提高同學(xué)的試驗力量，加強同學(xué)科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練，培育同學(xué)的觀看力量、試驗力量、科學(xué)思維力量、分析解決問題的力量，提高學(xué)習(xí)愛好，提高教學(xué)質(zhì)量;同時充

13、分發(fā)揮物理試驗各類器材的作用，特訂如下方案。 二、工作目標 1、仔細學(xué)習(xí)初、高中物理教學(xué)大綱和各班級教材，盡快熟識教材，把握試驗器材的用法及保養(yǎng)方法，為老師和同學(xué)上好試驗課供應(yīng)必要保證。 2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為老師用法器材供應(yīng)必要參考，為學(xué)校后期試驗室建設(shè)供應(yīng)理論依據(jù)。 3、快速修復(fù)試驗桌上電路，盡快復(fù)原同學(xué)試驗。 4、搞好防火、防盜工作，幫助安裝柜窗玻璃。 5、嚴格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。 6、仔細執(zhí)行試驗室工作人員崗位職責(zé)，努力鉆研業(yè)務(wù)，把握各類儀器原理、構(gòu)造、用法和修理，保證儀器良好狀態(tài)，保證明驗教學(xué)正常開展

14、。 7、仔細填寫“試驗通知單”，主動幫助老師輔導(dǎo)同學(xué)試驗，完成各項試驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。 8、總結(jié)閱歷，主動制造條件自制、改進教具，并做好水、電、藥品節(jié)省的訓(xùn)練及平安訓(xùn)練。 三、詳細支配 幫助任課老師完成各班級的分組試驗和演示試驗及公開課試驗。并完成下列工作： 九月份： 1)儀器的清查、除塵、入柜、編號; 2)試驗桌上電路的故障排查、修理; 3)編制儀器的添置方案，搞好演示試驗儀器收發(fā)工作; 4)制訂各班級分組試驗方案; 十月份： 1)連續(xù)搞好試驗桌上電路的檢修; 2)搞好試驗室儀器裝備總帳匯編工作; 十一月份：1)搞好儀器報損表冊填寫; 2)幫助做好柜窗玻璃的安裝;

15、3)整理資料迎接檢查; 4)搞好演示試驗的餓儀器收發(fā)工作; 十二月份：1)幫助做好高一班級分組試驗; 2)搞好儀器的演示試驗收發(fā)工作; 3)整理資料，迎接檢查; 元月份： 1)向各班級組發(fā)放物理試驗儀器存放名目; 2)對部分儀器修理和保養(yǎng)，做好演示試驗儀器收發(fā); 3)總結(jié)閱歷，征求看法，為后期改進工作供應(yīng)依據(jù); 三月份： 1)征集本學(xué)期各班級分組試驗方案; 2)修理、保養(yǎng)儀器，做好演示試驗儀器的收發(fā); 3)幫助完成高一班級分組試驗; 四月份： 1)搞好新儀器調(diào)試、保養(yǎng); 2)幫助完成同學(xué)分組試驗; 3)對儀器進行全面除塵和維護; 五月份：1)幫助完成同學(xué)分組試驗; 2)儀器修理、保養(yǎng)，演示試驗

16、的儀器收發(fā)工作; 六月份：1)搞好各類儀器的回收工作; 2)征求儀器用法狀況看法; 3)編制下學(xué)期儀器添置方案。 中學(xué)物理工作方案 篇4 一、現(xiàn)狀分析 （一）學(xué)科師資隊伍 物理教研組現(xiàn)有老師15人，其中高級老師6人、一級老師8人、初級1人。2人為訓(xùn)練碩士，1人完成碩士討論生課程，有嘉興市學(xué)科帶頭人1人，善嘉縣學(xué)科帶頭人1人，善嘉縣教壇新秀1人。全組老師年齡的結(jié)構(gòu)合理，老中青結(jié)合，富有劇烈的團隊意識；并且，組內(nèi)整體人員結(jié)構(gòu)比較年輕，教學(xué)上有沖勁，對新的教學(xué)理念接受較快。 （二）教研組建設(shè)上新臺階面臨著新的問題 （1）組內(nèi)缺少市級的名師，師資隊伍內(nèi)涵和教科研力量還需提高； （2）課堂教學(xué)理念還需進

17、一步轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)模式尚未形成； （3）特色試驗室的建設(shè)亟待完善； （4）具有學(xué)校個性的校本課程有待開發(fā)和運用。 二、進展目標 總目標：經(jīng)過三年的努力和奮斗，成為科研領(lǐng)先、富有特色的縣優(yōu)秀物理教研組。 三年進展詳細目標： 1、師資培育目標：使現(xiàn)有兩位剛工作一、二年的老師完成合格老師到成熟老師的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的8名一級老師中12名成為縣骨干老師。 2、課堂教學(xué)目標：充分利用物理學(xué)科特點，深化物理課堂教學(xué)改革，更新教學(xué)方式，形成富有特色的物理課堂教學(xué)模式，并建立與之配套的同學(xué)物理學(xué)習(xí)評價體系。 3、課程建設(shè)目標： （1）整合現(xiàn)有的科學(xué)探究試驗室，形成高中物理討論性試驗課程； （2）開發(fā)培育物理精英人才

18、的物理競賽課程； （3）在學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)上編寫校本教材，使之成為精品拓展課程。 三、進展策略和舉措 (一)加強學(xué)習(xí)，提升訓(xùn)練教學(xué)理論水平 1時間：每月一次的教研組活動時間集體學(xué)習(xí)、自學(xué)。圍繞新課程改革與新教材等方面作輔導(dǎo)講座，采納“參加式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。 2要求：注意實效，通過學(xué)習(xí)，要切實轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，確立“以人為本、和諧進展”的訓(xùn)練理念。仔細撰寫學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)新課程改革與訓(xùn)練教學(xué)改革閱歷，結(jié)合教學(xué)實際組織老師撰寫教學(xué)論文。每學(xué)期每位老師交一篇教學(xué)心得。 （二）師資隊伍建設(shè) 1、青年老師教研組層面校本培訓(xùn) 青年老師從教前五年是其訓(xùn)練教學(xué)力量成長的關(guān)鍵期，雖然學(xué)校

19、有針對青年老師培育而設(shè)立了“青藍辦公室”，但校級的青年老師培訓(xùn)針對群體太廣泛，個性化不強，教研組培訓(xùn)帶有劇烈的學(xué)科特性則可以彌補這點?，F(xiàn)在我組內(nèi)有兩位工作五年以內(nèi)年的老師，針對她們的個性特點要形成個性化的培訓(xùn)方案，從備課、說課、上課、作業(yè)布置及批改等各個環(huán)節(jié)都要形成指導(dǎo)措施，并從教案、課后反思、隨堂聽課及整個教學(xué)單元跟蹤聽課來獲得指導(dǎo)的反饋信息，從中整理出每位老師的培訓(xùn)個案，在使四位青年老師達到獨擋一面的訓(xùn)練教學(xué)力量同時，我們也要總結(jié)出青年老師培育的普遍規(guī)律，并形成教研組校本培訓(xùn)的一整套實施方案和培訓(xùn)材料。 2、名師培育 給優(yōu)秀老師壓擔(dān)子，讓他們擔(dān)當(dāng)主要討論課題，擔(dān)當(dāng)青年老師帶教任務(wù)，供應(yīng)外出

20、學(xué)習(xí)、溝通的機會，激發(fā)自我學(xué)習(xí)的熱忱，借助善嘉縣名師培育工程以及學(xué)校的名師工程，加快成長歷程。 （三）高中物理競賽輔導(dǎo)課程建設(shè) 針對本校同學(xué)實際學(xué)習(xí)水平，設(shè)置合理的教學(xué)目標，形成物理競賽校本教材，建設(shè)高中物理競賽課程。設(shè)置競賽輔導(dǎo)專任老師，在競賽輔導(dǎo)實踐中整合各種資料編寫競賽輔導(dǎo)校本教材，并制定同學(xué)選拔機制、高一到高三的整體輔導(dǎo)體系、競賽嘉獎機制等，從而形成理科教學(xué)特色之一。 （四）力爭三年內(nèi)創(chuàng)建富有特色的創(chuàng)新試驗室和創(chuàng)新工作室 1、“家庭小電工”實踐工作室 （1）開拓工作室一間，摸擬家裝由電工師傅指導(dǎo)同學(xué)自行設(shè)計用電照明線路并在現(xiàn)場安裝； （2）各種常用小電器的安裝。（洗衣機、音響、門鈴、多

21、用粉碎機、計算機硬件、軟件的安裝）； （3）家用電器修理（日完燈修理及更換、洗衣機、電機的檢測和線圈繞制）； （4）簡潔的電子設(shè)備安裝（報警器、門鈴、半導(dǎo)體收音機）； 2、“中學(xué)演示試驗創(chuàng)新設(shè)計”工作室 （1）由物理老師進行制造性思維點撥組織同學(xué)從力學(xué)到電學(xué)自制一些有創(chuàng)意的演示試驗儀器； （2）攜帶自制教具，組織工作室同學(xué)到鄉(xiāng)村學(xué)校和外來打工者學(xué)校進行幫困和支教活動。培育同學(xué)的.責(zé)任感。 3、“數(shù)字化”試驗室 （1）數(shù)字化教學(xué)是時代進展的需要，物理老師要充分利用數(shù)字化試驗室，提升物理課堂教學(xué)品嘗。每位老師每學(xué)期至少利用數(shù)字化試驗室上一節(jié)課，爭取形成數(shù)字化教學(xué)特色； （2）開發(fā)數(shù)字化試驗室校本課

22、程。 （五）校本選修課程開發(fā)與開設(shè) 每位老師擔(dān)當(dāng)必修課的教學(xué)內(nèi)容的同時又獨立或者與他人合作開發(fā)一門校本選修課程，全組老師主動參加開發(fā)并開設(shè)豐富多樣、高質(zhì)量的校本選修課程。 （六）開展課題討論 結(jié)合學(xué)校核心課題，制定本教研組課題，結(jié)合訓(xùn)練改革的動向，更新教學(xué)理念，強化現(xiàn)代化訓(xùn)練意識綻開高中課題討論，爭取全員參加，做出成效。 物理教研組是一支高素養(yǎng)的師資隊伍，是一個團結(jié)奮進、不斷創(chuàng)新的集體。全體老師共同制定以上三年規(guī)劃，力求勤學(xué)篤行，一步一個腳印，踏踏實實，為把我組建設(shè)成先進教研組而不懈努力。 中學(xué)物理工作方案 篇5 一、指導(dǎo)思想： 物理試驗是同學(xué)進行科學(xué)探究的重要方式，試驗室則是同學(xué)學(xué)習(xí)和進行試

23、驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理試驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個同學(xué)都能進行試驗探究活動，為同學(xué)開展試驗探究活動制造了良好的條件。 中學(xué)物理試驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過試驗使同學(xué)最有效地把握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問，培育初步的實踐操作技能和創(chuàng)新力量。教學(xué)的重點放在培育同學(xué)科學(xué)試驗力量與提高同學(xué)科學(xué)試驗素養(yǎng)，使同學(xué)在獵取學(xué)問的同時提高自學(xué)力量、運用學(xué)問的綜合分析力量、動手力量和設(shè)計創(chuàng)新力量。 學(xué)校物理是九年義務(wù)訓(xùn)練必修的一門基礎(chǔ)課程。新課程標準，其中要求同學(xué)具備的力量之一就是形成初步的觀看和試驗力量，能了解試驗?zāi)康?，會正確用法儀器，會作必要

24、的記錄，會依據(jù)試驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡潔的試驗報告。 試驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此試驗室工作挺直關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進行。因此試驗室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。 二、主要工作： 1、準時做好演示試驗的預(yù)備工作 物理是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在，由于物理試驗教學(xué)給同學(xué)供應(yīng)了更加寬闊的活動空間和思維空間。試驗演示能很好地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的觀看力量，從而使同學(xué)受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示試驗比以前增加了很多，為此，首先要督促老師做演示試驗。其次要依據(jù)教學(xué)進度和任課老師的要求，準時做好演示試驗的預(yù)備工

25、作，由試驗工作被動變?yōu)橹鲃?。對于演示試驗所需的儀器的種類和性能，作為一名試驗員，首先要較熟識。依據(jù)需要我校已新添很多新的儀器設(shè)備，對于這些儀器，更應(yīng)盡快地熟識其性能。若無現(xiàn)成的儀器，要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來替代。能自行動手制作一些簡易的試驗操作儀器。 2、協(xié)作任課老師做好同學(xué)的分組試驗 依據(jù)物理課程教學(xué)目標和每學(xué)期的教學(xué)進度，結(jié)合本校的實際狀況，與各任課老師一起，合理支配好各班級的同學(xué)分組試驗。學(xué)期初要與各班級任課老師一起，制定好本學(xué)期的試驗教學(xué)方案，明確各分組試驗的大致時間，以便妥當(dāng)支配。對于試驗所需的全部儀器，最遲在上課的前一天，應(yīng)重新檢查一遍，在確認合格后再將之分組預(yù)備好。在無課的狀況下，要主動協(xié)作任課老師做好試驗時的指導(dǎo)工作。 3、進一步熟識各種儀器的性能和存放狀況 由于我校已新添很多新的儀器設(shè)備，我對很多試驗儀器的性能及用法方法也不是很熟識。因而，要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示試驗和分組試驗做一下，以便能對任課老師有所指導(dǎo)。另外分組試驗后，對于試驗儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性，儀器的提拿要便利。所以，要盡快熟識，特殊對于各儀器的存放狀況更應(yīng)極早記清位置。 4、建立健全各種臺帳資料，進行科學(xué)化管理 要建立健全各種臺帳資料。要求全部老師做到演示試驗應(yīng)提前二天將試驗申請單送給試驗員，以便將儀器