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文檔簡介

1、小班9月份工作計劃時間稍縱即逝,我們又將迎來新一輪的努力,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小班9月份工作計劃,歡迎閱讀與收藏。小班9月份工作計劃1本月工作重點:1、通過主題活動:愛幼兒園,引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)集體生活。2、通過大帶小活動,讓幼兒感受自己的成長,知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了。3、學(xué)做模仿操,在運動過程中嘗試用各種材料和器械活動身體。4、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍,激發(fā)幼兒愛教師的情感。5、穩(wěn)定幼兒的情緒,教幼兒表達自己的基本需求和愿望的用語。教育目標:健康社會:微笑球找朋友、我們的新家、模仿操、好好玩。語言:高高興興上幼兒園、誰在唱歌、

2、詠鵝、親情樹。數(shù)學(xué):樂樂家、下雨了、降落傘、分一分。藝術(shù):哥哥姐姐的畫、快樂的筆寶寶、車輪滾滾、小花衣??茖W(xué):吹泡泡、能干的小手、有趣的小腳。常規(guī)培養(yǎng):1、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯,讓他們熟悉幼兒園的一日生活。家長工作:1、讓孩子說說在幼兒園做了什么,最喜歡什么,鼓勵孩子每天堅持上幼兒園。2、在家中和孩子做做模仿操,一起體驗運動的快樂。3、多和孩子一起欣賞配樂古詩,培養(yǎng)孩子對我國傳統(tǒng)文化的情感。4、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,如用過的物品放回原處等。5、在家里鼓勵孩子自己的事情自己做。小班9月份工作計劃2一、保教工作1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理

3、布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。4、教師認真教新生學(xué)習早操,充分利用場地開展游戲活動。5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。二、教研工作(一)制訂學(xué)期班級工作計劃。(二)研究制定課題方案。(三)制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。(四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)

4、知識。(五)參加年段集體備課活動。(六)教學(xué)內(nèi)容:健康領(lǐng)域:1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會領(lǐng)域:1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認識幼兒園里的'人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。語言領(lǐng)域:1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流??茖W(xué)領(lǐng)域:1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域:1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。三、家長工作1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標。3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。4、接送時的交談等形式,了解每位孩

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