客人到我家 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、客人到我家 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)3個(gè)生字，掌握筆畫“豎折折鉤，認(rèn)識8個(gè)生字。6、 會(huì)讀詞語。3、理解“咱們的孩子長大啦！的意思，懂得客人到家時(shí)應(yīng)該熱情。激發(fā)學(xué)生熱愛家庭的感情。4、朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)：識字、寫字，朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：朗讀課文，不丟字、不加字。課時(shí)：2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì) 2個(gè)生字，其中有多音字“長。會(huì)讀8個(gè)詞語。2、理解“咱們的孩子長大了的意思。懂得客人到家時(shí)應(yīng)該熱情。3、朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)：識字寫字。教學(xué)難點(diǎn)：看圖理解課文意思，培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)才能。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：想一想，當(dāng)客人到你家時(shí)，你是怎樣歡迎客人呢？和同桌說一說。下面讓我們看

2、課文中的“我是如何做的？二、借助拼音自讀課文。三、指名讀課文，檢查朗讀情況。1、要求：聲音響亮，詞連讀，讀出句子間的停頓。2、邊讀邊評價(jià)。3、自由體會(huì)，再讀課文。四、理解課文內(nèi)容。1、叔叔、阿姨、丁丁到我家我是怎樣做的？2、這說明我怎樣？3、討論：為什么爸爸、媽媽齊夸獎(jiǎng)：咱們的孩子長大了？學(xué)生結(jié)合上下文和生活實(shí)際來理解這句話。4、讀一讀課文。5、背課文。五、學(xué)習(xí)生字。1、讀詞語：客人 水果 馬上 長大 爸爸 媽媽 夸獎(jiǎng)2、在課文中找一找這些詞，再讀一讀。3、出示生字：1長cháng zhng這是一個(gè)多音字，同學(xué)們都會(huì)寫。2丁字形記起來非常好記，寫的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？4、學(xué)生寫生字。

3、5、說說你在寫生字時(shí)遇到什么困難？六、課堂小結(jié)：課文中的我你喜歡嗎？我們也要做懂事的孩子。七、教學(xué)反思：學(xué)生可以體會(huì)到禮貌的重要，運(yùn)用到生活中是很關(guān)鍵的。第二課時(shí)教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)2個(gè)生字，掌握筆畫“豎折折鉤，認(rèn)識8個(gè)生字。2、會(huì)讀詞語。3、朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)：識字、寫字，朗讀課文。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)6、客人到我家。二、朗讀課文。1、學(xué)生自己朗讀課文。注意讀準(zhǔn)字音。2、指生朗讀課文。3、評價(jià)。三、學(xué)習(xí)生字。1、學(xué)生觀察生字，說說你用什么方法學(xué)習(xí)生字？2、小組內(nèi)說一說，說出你的記字方法。3、匯報(bào)。2書空，描紅。4、學(xué)生書寫生字。四、課堂練習(xí)。1、朗讀課文。2、朗讀生字卡片