《雪絨花》教案_第1頁
《雪絨花》教案_第2頁
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文檔簡介

1、雪絨花教學(xué)設(shè)計一、 教學(xué)目標(biāo)1、 能夠用比較和諧、柔美的歌聲來演唱歌曲雪絨花雙聲部2、 通過聆聽、學(xué)唱歌曲雪絨花，能夠感受歌曲的美麗的旋律和歌曲中所蘊含的愛國主義情感3、 通過欣賞電影音樂之聲中的插曲，共同感愛電影合唱音樂的魅力。二、 教學(xué)重難點分析教學(xué)重點：在課堂教學(xué)中滲透合唱教學(xué)，將合唱教學(xué)的技能與趣味性有機巧妙地結(jié)合，讓學(xué)生在快樂中歌唱，在歌唱中感受合唱的魅力。去陶冶情操、從而讓學(xué)生更熱愛音樂，享受音樂給孩子們帶來的快樂。教學(xué)難點：雙聲部的演唱、在教學(xué)環(huán)節(jié)中落實技能與趣味性的相統(tǒng)一。三、 教學(xué)過程設(shè)計（一）、課前準(zhǔn)備1、單音游戲 ：聽、唱結(jié)合，進一步鞏固視聽能力。2、練習(xí)視唱曲3-34

2、- -334- -333 2 12- -5- -3-34- -334- -3 - 3 3 2 13- - 1- -注：視唱時加入3度低音，雙聲部發(fā)聲的練習(xí)。（二）、導(dǎo)入新課欣賞音樂之聲特拉普上校演唱視頻，導(dǎo)入新課。（三）、新課教學(xué)1、欣賞童聲合唱曲雪絨花：這首歌曲是幾拍子的？試著用手來揮拍，并且感受歌曲表達了演唱者什么樣的情感？ 2、集體學(xué)唱第一聲部，解決難點處，即第三樂句的第一小節(jié)。教師先范唱學(xué)生跟唱，等吧主旋律唱熟練后再聽音樂學(xué)唱。3、師生合作： 同學(xué)演唱歌曲第一聲部，教師演唱第二聲部4、出示第二聲部曲譜，集體學(xué)唱其旋律。5、分組合作：全班同學(xué)分以男生、女生或任意組合的形式分成兩組分唱第一、第二聲部。6、重點練習(xí)音準(zhǔn)節(jié)奏不到位的樂句，初步要求達到和諧的和聲效果。7、說說演唱時應(yīng)該用怎樣的聲音、情緒？（聲音要求和諧、深情、統(tǒng)一）（四）、電影合唱音樂欣賞1、欣賞電影合唱音樂片段音樂之聲的插曲：哆

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