數據分析常用的20種圖表（課堂PPT）

1、規(guī)劃資源科規(guī)劃資源科 姜守云姜守云數據分析常用的數據分析常用的20種圖表種圖表目錄目錄常見圖表常見圖表特殊圖表特殊圖表1、折線圖、折線圖2、柱形圖、柱形圖3、堆積柱形圖、堆積柱形圖4、線、線-柱圖柱圖5、兩軸線、兩軸線-柱圖柱圖6、條形圖、條形圖7、三維餅圖、三維餅圖8、復合餅圖、復合餅圖9、雙子餅圖、雙子餅圖10、母子餅圖、母子餅圖11、面積圖、面積圖12、圓柱圖、圓柱圖13、分割圖（橫向、縱向）、分割圖（橫向、縱向）14、甘特圖、甘特圖15、大事跡圖、大事跡圖16、步進圖、步進圖17、縱向折線圖、縱向折線圖18、多列堆積圖、多列堆積圖19、自動篩選動態(tài)圖表、自動篩選動態(tài)圖表20、定義名稱動

2、態(tài)圖表（行、列）、定義名稱動態(tài)圖表（行、列）1、折線圖、折線圖反映反映1-7月份培訓部新增課件、光盤和雜志數量的增減趨勢和對比月份培訓部新增課件、光盤和雜志數量的增減趨勢和對比2 2、柱形圖、柱形圖 反映各部門計劃內訓數量和實際內訓數量的對比反映各部門計劃內訓數量和實際內訓數量的對比3 3、堆積柱形圖、堆積柱形圖 反映反映1-4月份各項目開展次數對比月份各項目開展次數對比4 4、線、線- -柱圖柱圖反映某位講師反映某位講師3月份的月份的4堂課，每堂課各項評估指標分數的對比，同時反映平均分趨勢線。堂課，每堂課各項評估指標分數的對比，同時反映平均分趨勢線。5 5、兩軸線、兩軸線- -柱圖柱圖反映一

3、季度課程開發(fā)各個科室開發(fā)的課件、授課課時、課件使用率反映一季度課程開發(fā)各個科室開發(fā)的課件、授課課時、課件使用率6 6、條形圖、條形圖反映吉林省各城市五種車型提車數量反映吉林省各城市五種車型提車數量反映汽車銷售講師類別及其比例的對比，同時為了突出反映汽車銷售講師類別及其比例的對比，同時為了突出初級講師所占比例，采用離散型。初級講師所占比例，采用離散型。7 7、三維餅圖、三維餅圖8 8、復合餅圖、復合餅圖反映課件中銷售類、企業(yè)文化類、管理類各占的比例，同時反映管理類中職能管理、售后管理、營銷管理所占比例。反映課件中銷售類、企業(yè)文化類、管理類各占的比例，同時反映管理類中職能管理、售后管理、營銷管理所

4、占比例。9 9、雙子餅圖、雙子餅圖反映反映2009年和年和2010年一部、二部、三部的人員比例對比圖年一部、二部、三部的人員比例對比圖1010、母子餅圖、母子餅圖反映反映E、F、G三個級別的人員比例，同時反映級別三個級別的人員比例，同時反映級別E中中E1、E2、E3的人員比例的人員比例1111、面積圖、面積圖反映各大區(qū)反映各大區(qū)08年年1月月08年年4月銷量走勢的對比月銷量走勢的對比1212、圓柱圖、圓柱圖反映反映2010年第一季度各車型的銷對比圖年第一季度各車型的銷對比圖13、分割圖、分割圖通過背景的橫向分割，可以很清楚的看到哪些學員的分數小于通過背景的橫向分割，可以很清楚的看到哪些學員的分

5、數小于30分，哪些學員的分數大于分，哪些學員的分數大于70分；分；通過背景的縱向分割，可以清楚看到哪些學員處以哪個分數段。通過背景的縱向分割，可以清楚看到哪些學員處以哪個分數段。1414、甘特圖、甘特圖反映反映3月份各培訓項目的時間分布月份各培訓項目的時間分布1515、大事記圖、大事記圖以時間順序記載公司發(fā)生的一些大事件以時間順序記載公司發(fā)生的一些大事件1616、步進圖、步進圖重點反映連續(xù)數據的變化情況，該圖中反映重點反映連續(xù)數據的變化情況，該圖中反映FO 1-12月銷量的變化情況月銷量的變化情況1717、縱向折線圖、縱向折線圖可以反映出每堂課學員對評估各項指標的滿意度?？梢苑从吵雒刻谜n學員對

6、評估各項指標的滿意度。1818、多列堆積圖、多列堆積圖反映反映09年培訓收入與培訓支出的對比，同時將培訓支出的各項（授課費、物料費、場地費）同時體現在年培訓收入與培訓支出的對比，同時將培訓支出的各項（授課費、物料費、場地費）同時體現在培訓支出列堆積圖上培訓支出列堆積圖上1919、自動篩選動態(tài)圖、自動篩選動態(tài)圖利用自動篩選功能，是最簡單的動態(tài)圖表，適用于數據行利用自動篩選功能，是最簡單的動態(tài)圖表，適用于數據行2020、定義名稱動態(tài)圖（行、列）、定義名稱動態(tài)圖（行、列）利用組合框窗體控件，需要利用組合框窗體控件，需要offset、counta等函數的知識，可以設置數據行和數據列的篩選。等函數的知識，可以設置數據行和數據列的篩選?？谠E口訣分