
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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2009年四川省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題5分,滿(mǎn)分60分)1(5分)(2009四川)設(shè)集合S=x|x|5,T=x|x2+4x210,則ST=()Ax|7x5Bx|3x5Cx|5x3Dx|7x5【考點(diǎn)】其他不等式的解法;交集及其運(yùn)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由絕對(duì)值的意義解出集合S,再解出集合T,求交集即可【解答】解:由S=x|5x5,T=x|7x3故ST=x|5x3,故選C【點(diǎn)評(píng)】本小題考查解含有絕對(duì)值的不等式、一元二次不等式,考查集合的運(yùn)算,基礎(chǔ)題2(5分)(2009四川)函數(shù)y=2x+1(xR)的反函數(shù)是()Ay=1+log
2、2x(x0)By=log2(x1)(x1)Cy=1+log2x(x0)Dy=log2(x+1)(x1)【考點(diǎn)】反函數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】該題考查指數(shù)式和對(duì)數(shù)式的互化及反函數(shù)的求法,利用反函數(shù)的定義結(jié)合指對(duì)互化即可獲得【解答】解:由y=2x+1得 x+1=log2y,即:x=1+log2y,又原函數(shù)的值域是y0,函數(shù)y=2x+1(xR)的反函數(shù)是y=1+log2x(x0)故選C【點(diǎn)評(píng)】題目雖然簡(jiǎn)單,卻考查了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活掌握情況,也考查了運(yùn)用知識(shí)的能力3(5分)(2009四川)等差數(shù)列an的公差不為零,首項(xiàng)a1=1,a2是a1和a5的等比中項(xiàng),則數(shù)列an的前10項(xiàng)之和是()A90B100C1
3、45D190【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì);等差數(shù)列的前n項(xiàng)和;等比數(shù)列的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題【分析】此數(shù)列為等差數(shù)列,要求前10項(xiàng)之和,根據(jù)等差數(shù)列的求和公式在首項(xiàng)已知的情況下還需知道等差數(shù)列的公差,可根據(jù)第二項(xiàng)是第一第五項(xiàng)的比例中項(xiàng)求出公差【解答】解:由題意知,(a1+d)2=a1(a1+4d),即a12+2a1d+d2=a12+4a1d,d=2a1=2S10=10a1+d=10+90=100故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查的內(nèi)容為等差數(shù)列的性質(zhì)、等比數(shù)列的性質(zhì)以及等差數(shù)列的求和公式,是一道基礎(chǔ)題4(5分)(2009四川)已知函數(shù)f(x)=sin(x)(xR),下面結(jié)論錯(cuò)誤的是()A函數(shù)f(x)
4、的最小正周期為2B函數(shù)f(x)在區(qū)間0,上是增函數(shù)C函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=0對(duì)稱(chēng)D函數(shù)f(x)是奇函數(shù)【考點(diǎn)】三角函數(shù)的周期性及其求法;正弦函數(shù)的奇偶性;正弦函數(shù)的單調(diào)性;正弦函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】常規(guī)題型【分析】先利用三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)f(x),利用三角函數(shù)的周期公式判斷出A對(duì);利用余弦函數(shù)圖象判斷出B;利用三角函數(shù)的奇偶性判斷出C,D【解答】解:y=sin(x)=cosx,T=2,A正確;y=cosx在0,上是減函數(shù),y=cosx在0,上是增函數(shù),B正確;由圖象知y=cosx關(guān)于直線(xiàn)x=0對(duì)稱(chēng),C正確y=cosx是偶函數(shù),D錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角函數(shù)的誘導(dǎo)公
5、式;三角函數(shù)的周期公式;三角函數(shù)的奇偶性5(5分)(2009四川)設(shè)矩形的長(zhǎng)為a,寬為b,其比滿(mǎn)足b:a=0.618,這種矩形給人以美感稱(chēng)為黃金矩形黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計(jì)中下面是某工藝品廠隨機(jī)抽取兩個(gè)批次的初加工矩形寬度與長(zhǎng)度的比值樣本:甲批次:0.598 0.625 0.628 0.595 0.639乙批次:0.618 0.613 0.592 0.622 0.620根據(jù)上述兩個(gè)樣本來(lái)估計(jì)兩個(gè)批次的總體平均數(shù),與標(biāo)準(zhǔn)值0.618比較,正確結(jié)論是()A甲批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近B乙批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近C兩個(gè)批次總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值接近程度相同D兩個(gè)批次總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值接近程度
6、不能確定【考點(diǎn)】眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平均數(shù),要計(jì)算哪個(gè)批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近,我們可分別抽取兩個(gè)批次的初加工矩形寬度與長(zhǎng)度的比值樣本:甲批次:0.598 0.625 0.628 0.595 0.639與乙批次:0.618 0.613 0.592 0.622 0.620,分別代入平均數(shù)計(jì)算公式,計(jì)算出平均數(shù)后,再與標(biāo)準(zhǔn)值0.618比較,越接近說(shuō)明總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近【解答】解:甲批次的平均數(shù)為0.617,乙批次的平均數(shù)為0.613故甲批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近故選A【點(diǎn)評(píng)】平均數(shù)反映的是數(shù)據(jù)的總體平均水平,其值越大,則其總體平均水平越高;其
7、值越小,則其總體平均水平越低;其值與標(biāo)準(zhǔn)值之間的差越小,則其總體平均水平與標(biāo)準(zhǔn)越接近6(5分)(2009四川)如圖,已知六棱錐PABCDEF的底面是正六邊形,PA平面ABC,PA=2AB則下列結(jié)論正確的是()APBADB平面PAB平面PBCC直線(xiàn)BC平面PAED直線(xiàn)PD與平面ABC所成的角為45°【考點(diǎn)】直線(xiàn)與平面所成的角;直線(xiàn)與平面垂直的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】利用題中條件,逐一分析答案,通過(guò)排除和篩選,得到正確答案【解答】解:AD與PB在平面的射影AB不垂直,所以A不成立,又,平面PAB平面PAE,所以平面PAB平面PBC也不成立;BCAD平面PAD,直線(xiàn)BC平面PAE也不成立
8、在RtPAD中,PA=AD=2AB,PDA=45°,故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線(xiàn)與平面成的角、直線(xiàn)與平面垂直的性質(zhì)7(5分)(2009四川)已知a,b,c,d為實(shí)數(shù),且cd則“ab”是“acbd”的()A充分而不必要條件B必要而不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件【考點(diǎn)】必要條件、充分條件與充要條件的判斷;不等關(guān)系與不等式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由題意看命題“ab”與命題“acbd”是否能互推,然后根據(jù)必要條件、充分條件和充要條件的定義進(jìn)行判斷【解答】解:acbd,cd兩個(gè)同向不等式相加得ab但cd,abacbd例如a=2,b=1,c=1,d=3時(shí),acbd故選B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考
9、查必要條件、充分條件和充要條件的定義,是一道基礎(chǔ)題8(5分)(2009四川)已知雙曲線(xiàn)的左、右焦點(diǎn)分別是F1、F2,其一條漸近線(xiàn)方程為y=x,點(diǎn)在雙曲線(xiàn)上、則=()A12B2C0D4【考點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的運(yùn)算;雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題【分析】由雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程,不難給出a,b的關(guān)系,代入即可求出雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程,進(jìn)而可以求出F1、F2,及P點(diǎn)坐標(biāo),求出向量坐標(biāo)后代入向量?jī)?nèi)積公式即可求解【解答】解:由漸近線(xiàn)方程為y=x知雙曲線(xiàn)是等軸雙曲線(xiàn),雙曲線(xiàn)方程是x2y2=2,于是兩焦點(diǎn)坐標(biāo)分別是F1(2,0)和F2(2,0),且或、不妨令,則,=故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是雙曲
10、線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)和平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,處理的關(guān)鍵是熟練掌握雙曲線(xiàn)的性質(zhì)(頂點(diǎn)、焦點(diǎn)、漸近線(xiàn)、實(shí)軸、虛軸等與 a,b,c的關(guān)系),求出滿(mǎn)足條件的向量的坐標(biāo)后,再轉(zhuǎn)化為平面向量的數(shù)量積運(yùn)算9(5分)(2009四川)如圖,在半徑為3的球面上有A、B、C三點(diǎn),ABC=90°,BA=BC,球心O到平面ABC的距離是,則B、C兩點(diǎn)的球面距離是()ABCD2【考點(diǎn)】球的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題【分析】欲求B、C兩點(diǎn)的球面距離,即要求出球心角BOC,將其置于三角形BOC中解決【解答】解:AC是小圓的直徑所以過(guò)球心O作小圓的垂線(xiàn),垂足O是AC的中點(diǎn)OC=,AC=3,BC=3,即BC=OB=OC,
11、則B、C兩點(diǎn)的球面距離=故選B【點(diǎn)評(píng)】高考中時(shí)常出現(xiàn)與球有關(guān)的題目的考查,這類(lèi)題目具有一定的難度在球的問(wèn)題解答時(shí),有時(shí)若能通過(guò)構(gòu)造加以轉(zhuǎn)化,往往能化難為易,方便簡(jiǎn)潔解有關(guān)球面距離的問(wèn)題,最關(guān)鍵是突出球心,找出數(shù)量關(guān)系10(5分)(2009四川)某企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品已知生產(chǎn)每噸甲產(chǎn)品要用A原料3噸、B原料2噸;生產(chǎn)每噸乙產(chǎn)品要用A原料1噸、B原料3噸銷(xiāo)售每噸甲產(chǎn)品可獲得利潤(rùn)5萬(wàn)元、每噸乙產(chǎn)品可獲得利潤(rùn)3萬(wàn)元該企業(yè)在一個(gè)生產(chǎn)周期內(nèi)消耗A原料不超過(guò)13噸、B原料不超過(guò)18噸,那么該企業(yè)可獲得最大利潤(rùn)是()A12萬(wàn)元B20萬(wàn)元C25萬(wàn)元D27萬(wàn)元【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】應(yīng)用
12、題;壓軸題【分析】先設(shè)該企業(yè)生產(chǎn)甲產(chǎn)品為x噸,乙產(chǎn)品為y噸,列出約束條件,再根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,設(shè)z=5x+3y,再利用z的幾何意義求最值,只需求出直線(xiàn)z=5x+3y過(guò)可行域內(nèi)的點(diǎn)時(shí),從而得到z值即可【解答】解:設(shè)該企業(yè)生產(chǎn)甲產(chǎn)品為x噸,乙產(chǎn)品為y噸,則該企業(yè)可獲得利潤(rùn)為z=5x+3y,且聯(lián)立解得由圖可知,最優(yōu)解為P(3,4),z的最大值為z=5×3+3×4=27(萬(wàn)元)故選D【點(diǎn)評(píng)】在解決線(xiàn)性規(guī)劃的應(yīng)用題時(shí),其步驟為:分析題目中相關(guān)量的關(guān)系,列出不等式組,即約束條件由約束條件畫(huà)出可行域分析目標(biāo)函數(shù)Z與直線(xiàn)截距之間的關(guān)系使用平移直線(xiàn)法求出最優(yōu)解還原到現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中11(5分
13、)(2009四川)2位男生和3位女生共5位同學(xué)站成一排,若男生甲不站兩端,3位女生中有且只有兩位女生相鄰,則不同排法的種數(shù)是()A60B48C42D36【考點(diǎn)】排列、組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問(wèn)題菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題;壓軸題【分析】從3名女生中任取2人“捆”在一起,剩下一名女生記作B,兩名男生分別記作甲、乙,則男生甲必須在A、B之間,最后再在排好的三個(gè)元素中選出四個(gè)位置插入乙【解答】解:從3名女生中任取2人“捆”在一起記作A,(A共有C32A22=6種不同排法),剩下一名女生記作B,兩名男生分別記作甲、乙;則男生甲必須在A、B之間(若甲在A、B兩端則為使A、B不相鄰,只有把男生乙排在A、B之間,此
14、時(shí)就不能滿(mǎn)足男生甲不在兩端的要求)此時(shí)共有6×2=12種排法(A左B右和A右B左)最后再在排好的三個(gè)元素中選出四個(gè)位置插入乙,共有12×4=48種不同排法故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是排列問(wèn)題,把排列問(wèn)題包含在實(shí)際問(wèn)題中,解題的關(guān)鍵是看清題目的實(shí)質(zhì),把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,解出結(jié)果以后再還原為實(shí)際問(wèn)題12(5分)(2009四川)已知函數(shù)f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的不恒為零的偶函數(shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有xf(x+1)=(1+x)f(x),則的值是()A0BC1D【考點(diǎn)】函數(shù)的值;偶函數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題;壓軸題【分析】從xf(x+1)=(1+x)f(x)結(jié)構(gòu)來(lái)看,要用遞
15、推的方法,先用賦值法求得,再由依此求解【解答】解:若x0,則有,取,則有:f(x)是偶函數(shù),則由此得于是,故選A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查利用函數(shù)的主條件用遞推的方法求函數(shù)值,這類(lèi)問(wèn)題關(guān)鍵是將條件和結(jié)論有機(jī)地結(jié)合起來(lái),作適當(dāng)變形,把握遞推的規(guī)律二、填空題(共4小題,每小題4分,滿(mǎn)分16分)13(4分)(2009四川)拋物線(xiàn)y2=4x的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離是2【考點(diǎn)】拋物線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題【分析】根據(jù)拋物線(xiàn)的方程求得拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線(xiàn)的方程,進(jìn)而利用點(diǎn)到直線(xiàn)的距離求得焦點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離【解答】解:根據(jù)題意可知焦點(diǎn)F(1,0),準(zhǔn)線(xiàn)方程x=1,焦點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離是1+1=2故答案為2【
16、點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了拋物線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)考查了學(xué)生對(duì)拋物線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)方程的理解和運(yùn)用屬基礎(chǔ)題14(4分)(2009四川)的展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)是20(用數(shù)字作答)【考點(diǎn)】二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】利用二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式求出第r+1項(xiàng),令x的指數(shù)為0求得常數(shù)項(xiàng)【解答】解:,令62r=0,得r=3故展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)為(1)3C63=20故答案為20【點(diǎn)評(píng)】二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式是解決二項(xiàng)展開(kāi)式的特定項(xiàng)問(wèn)題的工具15(4分)(2009四川)如圖所示,已知正三棱柱ABCA1B1C1的各條棱長(zhǎng)都相等,M是側(cè)棱CC1的中點(diǎn),則異面直線(xiàn)AB1和BM所成的角的大小是90°【考點(diǎn)】異面直線(xiàn)及其所成的角菁優(yōu)網(wǎng)
17、版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題;壓軸題【分析】由題意設(shè)棱長(zhǎng)為a,補(bǔ)正三棱柱ABCA2B2C2,構(gòu)造直角三角形A2BM,解直角三角形求出BM,利用勾股定理求出A2M,從而求解【解答】解:設(shè)棱長(zhǎng)為a,補(bǔ)正三棱柱ABCA2B2C2(如圖)平移AB1至A2B,連接A2M,MBA2即為AB1與BM所成的角,在A2BM中,A2B=a,BM=a,A2M=a,A2B2+BM2=A2M2,MBA2=90°故答案為90°【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了異面直線(xiàn)及其所成的角和勾股定理的應(yīng)用,計(jì)算比較復(fù)雜,要仔細(xì)的做16(4分)(2009四川)設(shè)V是已知平面M上所有向量的集合,對(duì)于映射f:VV,aV,記a的象為f(
18、a)若映射f:VV滿(mǎn)足:對(duì)所有a、bV及任意實(shí)數(shù),都有f(a+b)=f(a)+f(b),則f稱(chēng)為平面M上的線(xiàn)性變換現(xiàn)有下列命題:設(shè)f是平面M上的線(xiàn)性變換,a、bV,則f(a+b)=f(a)+f(b);若e是平面M上的單位向量,對(duì)aV,設(shè)f(a)=a+e,則f是平面M上的線(xiàn)性變換;對(duì)aV,設(shè)f(a)=a,則f是平面M上的線(xiàn)性變換;設(shè)f是平面M上的線(xiàn)性變換,aV,則對(duì)任意實(shí)數(shù)k均有f(ka)=kf(a)其中的真命題是(寫(xiě)出所有真命題的編號(hào))【考點(diǎn)】映射;歸納推理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】常規(guī)題型;壓軸題【分析】根據(jù)題意,對(duì)每一個(gè)命題進(jìn)行推導(dǎo),看是否和已知條件相符【解答】解:令=1,則f(+)=f()+
19、f()故是真命題,同理,:令=k,=0,則f(k)=kf()故是真命題,:f()=,則有f()=,f(+)=(+)=()+()=f)+f()是線(xiàn)性變換,故是真命題,:由f()=+,則有f()=+,f(+)=(+)+=(+)+(+)=f()+f()是單位向量,故是假命題故答案為【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量知識(shí)的命題判斷,注意向量的基本運(yùn)算三、解答題(共6小題,滿(mǎn)分76分)17(12分)(2009四川)在ABC中,A、B為銳角,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且cos2A=,sinB=(1)求A+B的值;(2)若ab=1,求a、b、c的值【考點(diǎn)】正弦定理的應(yīng)用;三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所
20、有【分析】(1)根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系可得cosB的值,再由余弦函數(shù)的二倍角公式可得sinA和cosA的值,最后根據(jù)兩角和的余弦公式可得答案(2)根據(jù)(1)可求出角C的值,進(jìn)而得到角C的正弦值,再由正弦定理可求出abc的值【解答】解:(1)A、B為銳角,sinB=,cosB=又cos2A=12sin2A=,sinA=,cosA=cos(A+B)=cosAcosBsinAsinB=××=0A+B,A+B=(2)由(1)知C=,sinC=由正弦定理=得a=b=c,即a=b,c=bab=1,bb=1,b=1a=,c=【點(diǎn)評(píng)】本小題主要考查同角三角函數(shù)間的關(guān)系、兩角和差的三角函
21、數(shù)、二倍角公式、正弦定理等基礎(chǔ)知識(shí)及基本運(yùn)算能力18(12分)(2009四川)為振興旅游業(yè),四川省2009年面向國(guó)內(nèi)發(fā)行總量為2000萬(wàn)張的熊貓優(yōu)惠卡,向省外人士發(fā)行的是熊貓金卡(簡(jiǎn)稱(chēng)金卡),向省內(nèi)人士發(fā)行的是熊貓銀卡(簡(jiǎn)稱(chēng)銀卡)某旅游公司組織了一個(gè)有36名游客的旅游團(tuán)到四川名勝旅游,其中是省外游客,其余是省內(nèi)游客在省外游客中有持金卡,在省內(nèi)游客中有持銀卡()在該團(tuán)中隨機(jī)采訪(fǎng)2名游客,求恰有1人持銀卡的概率;()在該團(tuán)中隨機(jī)采訪(fǎng)2名游客,求其中持金卡與持銀卡人數(shù)相等的概率【考點(diǎn)】等可能事件的概率;組合及組合數(shù)公式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題【分析】(I)由題意得,省外游客有36×,其
22、中27×持金卡;省內(nèi)游客有36×人,其中9×人持銀卡,這是一個(gè)等可能事件的概率,事件發(fā)生包含的所有事件是從36人中選2人,共有C362種結(jié)果,得到概率(II)采訪(fǎng)該團(tuán)2人,持金卡人數(shù)與持銀卡人數(shù)相等包含兩種情況,一是采訪(fǎng)該團(tuán)2人,持金卡0人,持銀卡0人,二是采訪(fǎng)該團(tuán)2人,持金卡1人,持銀卡1人,這兩種結(jié)果是互斥的根據(jù)互斥事件的概率和等可能事件的概率公式,得到結(jié)果【解答】解:(I)由題意得,省外游客有36×=27人,其中27×=9人持金卡;省內(nèi)游客有36×=9人,其中9×=6人持銀卡設(shè)事件A為“采訪(fǎng)該團(tuán)2人,恰有1人持銀卡”,
23、這是一個(gè)等可能事件的概率,事件發(fā)生包含的所有事件是從36人中選2人,共有C362種結(jié)果,而滿(mǎn)足條件的事件數(shù)是C61C301即采訪(fǎng)該團(tuán)2人,恰有1人持銀卡的概率是(II)設(shè)事件B為“采訪(fǎng)該團(tuán)2人,持金卡人數(shù)與持銀卡人數(shù)相等”,可以分為:事件B1為“采訪(fǎng)該團(tuán)2人,持金卡0人,持銀卡0人”,或事件B2為“采訪(fǎng)該團(tuán)2人,持金卡1人,持銀卡1人”兩種情況,即采訪(fǎng)該團(tuán)2人,持金卡與持銀卡人數(shù)相等的概率是【點(diǎn)評(píng)】本題考查等可能事件的概率和互斥事件的概率,是一個(gè)基礎(chǔ)題,學(xué)好等可能事件的概率可以為其它概率的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),有利于計(jì)算一些事件的概率,有利于解釋生活中的一些問(wèn)題19(12分)(2009四川)如圖,正方
24、形ABCD所在平面與平面四邊形ABEF所在平面互相垂直,ABE是等腰直角三角形,AB=AE,F(xiàn)A=FE,AEF=45°(I)求證:EF平面BCE;()設(shè)線(xiàn)段CD、AE的中點(diǎn)分別為P、M,求證:PM平面BCE;()求二面角FBDA的大小【考點(diǎn)】平面與平面之間的位置關(guān)系;直線(xiàn)與平面平行的判定;平面與平面垂直的判定菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題;證明題【分析】(1)欲證EF平面BCE,根據(jù)線(xiàn)面垂直的判定定理可知只需證EFBE,BCEF,BCBE=B,根據(jù)條件很顯然;(2)取BE的中點(diǎn)N,連接CN,MN,易證PMCN,根據(jù)線(xiàn)面平行的判定定理很快得證;(3)作FGAB,交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于G,作GH
25、BD于H,連接FH,易證FHG為二面角FBDA的平面角,在RtFGH中求出此角即可【解答】解:因?yàn)槠矫鍭BEF平面ABCD,BC平面ABCD,BCAB,平面ABEF平面ABCD=AB,所以BC平面ABEF所以BCEF因?yàn)锳BE為等腰直角三角形,AB=AE,所以AEB=45°,又因?yàn)锳EF=45,所以FEB=90°,即EFBE因?yàn)锽C平面ABCD,BE平面BCE,BCBE=B所以EF平面BCE( II)取BE的中點(diǎn)N,連接CN,MN,則MN=PCPMNC為平行四邊形,所以PMCNCN在平面BCE內(nèi),PM不在平面BCE內(nèi),PM平面BCE(III)由EAAB,平面ABEF平面AB
26、CD,易知EA平面ABCD、作FGAB,交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于G,則FGEA、從而FG平面ABCD,作GHBD于H,連接FH,則由三垂線(xiàn)定理知BDFH、FHG為二面角FBDA的平面角、FA=FE,AEF=45°,AEF=90°,F(xiàn)AG=45°、設(shè)AB=1,則AE=1,AF=,則在RtBGH中,GBH=45°,BG=AB+AG=1+=,在RtFGH中,二面角FBDA的大小為【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平面與平面之間的位置關(guān)系,考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,屬于基礎(chǔ)題20(12分)(2009四川)已知函數(shù)f(x)=x3+2bx2+cx2的圖象在與x軸交點(diǎn)處的
27、切線(xiàn)方程是y=5x10(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)+mx,若g(x)的極值存在,求實(shí)數(shù)m的取值范圍以及函數(shù)g(x)取得極值時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量x的值【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;函數(shù)解析式的求解及常用方法;利用導(dǎo)數(shù)研究曲線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題;壓軸題【分析】(1)利用f(2)=0和f(2)=5可得關(guān)于b,c的兩個(gè)方程,解出b,c即可(2)轉(zhuǎn)化為g(x)=0有實(shí)根根據(jù)判別式求出對(duì)應(yīng)的根,在找極值即可【解答】解:(1)由已知,切點(diǎn)為(2,0),故有f(2)=0,即4b+c+3=0f(x)=3x2+4bx+c,由已知,f(2)=12+8b+c=5得8
28、b+c+7=0聯(lián)立、,解得c=1,b=1,于是函數(shù)解析式為f(x)=x32x2+x2(2)g(x)=x32x2+x2+mx,g(x)=3x24x+1+,令g(x)=0當(dāng)函數(shù)有極值時(shí),0,方程3x24x+1+=0有實(shí)根,由=4(1m)0,得m1當(dāng)m=1時(shí),g(x)=0有實(shí)根x=,在x=左右兩側(cè)均有g(shù)(x)0,故函數(shù)g(x)無(wú)極值當(dāng)m1時(shí),g(x)=0有兩個(gè)實(shí)根,x1=(2),x2=(2+),當(dāng)x變化時(shí),g(x)、g(x)的變化情況如下表:x(,x1)x1(x1,x2)x2(x2,+) g(x)+ 00 + g(x)極大值極小值 故在m(,1)時(shí),函數(shù)g(x)有極值;當(dāng)x=(2)時(shí)g(x)有極大值
29、;當(dāng)x=(2+)時(shí)g(x)有極小值【點(diǎn)評(píng)】本題考查利用導(dǎo)函數(shù)來(lái)研究函數(shù)的極值在利用導(dǎo)函數(shù)來(lái)研究函數(shù)的極值時(shí),分三步求導(dǎo)函數(shù),求導(dǎo)函數(shù)為0的根,判斷根左右兩側(cè)的符號(hào),若左正右負(fù),原函數(shù)取極大值;若左負(fù)右正,原函數(shù)取極小值21(12分)(2009四川)已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,離心率,右準(zhǔn)線(xiàn)方程為x=2(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)過(guò)點(diǎn)F1的直線(xiàn)l與該橢圓交于M、N兩點(diǎn),且,求直線(xiàn)l的方程【考點(diǎn)】直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合問(wèn)題;直線(xiàn)的一般式方程;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專(zhuān)題】計(jì)算題;壓軸題【分析】(1)由已知得,解得,由此能得到所求橢圓的方程(2)由題意知F1(1,0)、F2(1,0),若直線(xiàn)l的斜率不存在,則直線(xiàn)l的方程為x=1,由得設(shè)、,這與已知相矛盾若直線(xiàn)l的斜率存在,設(shè)直線(xiàn)直線(xiàn)l的斜率為k,則直線(xiàn)l的方程為y=k(
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