2015事業(yè)單位漲工資最新消息教師工資調(diào)整細(xì)則(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015事業(yè)單位漲工資最新消息 教師工資調(diào)整細(xì)則（圖） (8) 摘要2015事業(yè)單位漲工資最新消息，人社部負(fù)責(zé)人表示截止7月底事業(yè)單位漲工資已完成，2015事業(yè)單位工資標(biāo)準(zhǔn)表出爐。機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資改革的兌現(xiàn)包括三點(diǎn)，首先是所有事業(yè)單位人員的工資都增加；其次是將部分規(guī)范津貼補(bǔ)貼或績效工資納入基本工資，提高了基本工資占工資的比重；工資調(diào)整向基層人員傾斜。本文附上教師工資調(diào)整細(xì)則 中小學(xué)教職工工資制度中小學(xué)教職工工資制度的改革，按照中共中央、國務(wù)院下達(dá)的國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案(以下簡稱改革方案)和國務(wù)院工資制度改革小組、勞動人事部關(guān)于實(shí)施國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單

2、位工作人員工資制度改革方案若干問題的規(guī)定(以下簡稱若干問題的規(guī)定)執(zhí)行?，F(xiàn)結(jié)合中小學(xué)的實(shí)際情況，提出如下實(shí)施方案。一、中小學(xué)教職工工資制度改革方案適用范圍(一)普通中學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、盲聾啞中學(xué)、工讀學(xué)校。以下簡稱中學(xué))。(二)小學(xué)(包括盲聾啞小學(xué)，弱智兒童學(xué)校。以下簡稱小學(xué))。(三)幼兒園。二、教職員實(shí)行以職務(wù)工資為主要內(nèi)容的結(jié)構(gòu)工資制(一)職務(wù)名稱1.教學(xué)人員。中學(xué)按高級教師、一級教師、二級教師、三級教師四級分列。小學(xué)按高級教師、一級教師、二級教師、三級教師四級分列。幼兒園教師職務(wù)，由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定。中小學(xué)教師職務(wù)系列俟國務(wù)院批準(zhǔn)后，經(jīng)過試點(diǎn)逐步實(shí)行，并領(lǐng)取相應(yīng)

3、的職務(wù)工資。2.行政人員。中小學(xué)按正副校長、正副教導(dǎo)主任、正副總務(wù)主任、職員的職務(wù)分列。幼兒園行政人員職務(wù)名稱，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定。(二)結(jié)構(gòu)工資由基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、工齡津貼和獎勵工資四個(gè)部分組成。教師同時(shí)實(shí)行教齡津貼。1.中小學(xué)教師和幼兒園教師的職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)，暫按改革方案中附表六、七的“中學(xué)教師基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)表”、“小學(xué)教師基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)表”執(zhí)行，并按若干問題的規(guī)定第十二條的辦法套改新工資標(biāo)準(zhǔn)。俟教師確定新的職務(wù)后，再按規(guī)定排列各個(gè)職務(wù)的工資標(biāo)準(zhǔn)下達(dá)執(zhí)行。2.行政人員的職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)，由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府參照改革方案附表九縣(市)、區(qū)(鄉(xiāng))國家機(jī)關(guān)行政

4、人員基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)表和中小學(xué)教師工資標(biāo)準(zhǔn)制定。教師兼任行政領(lǐng)導(dǎo)工作的，可以按教師的職務(wù)確定職務(wù)工資。3.其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)工資，參照有關(guān)部門規(guī)定的有關(guān)職務(wù)名稱系列的職務(wù)名稱、工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。4.基礎(chǔ)工資、工齡津貼、教齡津貼和獎勵工資，按國家統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。保育員和工勤人員，執(zhí)行國家機(jī)關(guān)工人基礎(chǔ)工資、崗位工資標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定。三、實(shí)施工資改革方案的補(bǔ)充規(guī)定(一)這次工資制度改革，要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。省自治區(qū)、直轄市的教育廳(局)要根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，提出中小學(xué)教職工的編制標(biāo)準(zhǔn)，制定各類人員的職責(zé)規(guī)范人員結(jié)構(gòu)比例和人數(shù)限額，報(bào)經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)后，再結(jié)合各校的實(shí)際情況，

5、分別下達(dá)不同的編制、教學(xué)人員的結(jié)構(gòu)比例和人數(shù)限額。各校要根據(jù)這些要求，核定編制，定編定員，明確每個(gè)工作人員的職務(wù)，制定崗位責(zé)任制，建立考核制度。(二)中小學(xué)教師按新職務(wù)的規(guī)定，確定職務(wù)后，領(lǐng)取相應(yīng)的職務(wù)工資。在一九八六年七月一日以前確定職務(wù)(或業(yè)務(wù)等級)的，從一九八五年一月一日起發(fā)給。但一九八五年增加工資的限額，應(yīng)按若干問題的規(guī)定第二條第(二)款的規(guī)定執(zhí)行。(三)中小學(xué)的班主任津貼、特級教師津貼，按原規(guī)定繼續(xù)發(fā)給。(四)各類學(xué)校畢業(yè)生分配到“老、少、山、邊、究”地區(qū)和調(diào)入上述地區(qū)從事中小學(xué)教育工作的教職員，待遇從優(yōu)。(五)工讀學(xué)校的教師等現(xiàn)行的補(bǔ)貼，按原規(guī)定繼續(xù)發(fā)給。盲聾啞學(xué)校的教師(包括校長

6、、教導(dǎo)主任等)，可按原規(guī)定發(fā)給本人基礎(chǔ)工資加職務(wù)工資之和的百分之十五的補(bǔ)貼費(fèi)。弱智兒童學(xué)校的教師也可按此規(guī)定執(zhí)行。如不從事工讀、盲聾啞和弱智兒童教育工作，從第二個(gè)月起停發(fā)補(bǔ)貼費(fèi)。(六)新參加工作的各類學(xué)校畢業(yè)生，其見習(xí)期、見習(xí)期間的臨時(shí)工資待遇以及見習(xí)期滿后應(yīng)確定的職務(wù)和職務(wù)工資，均按國家統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。其中新參加工作的中專、高中畢業(yè)生，分配任中學(xué)教師的，見習(xí)期滿后，先按基礎(chǔ)工資加職務(wù)工資之和58元的標(biāo)準(zhǔn)定級，經(jīng)考核合格正式評定教師職務(wù)后，進(jìn)入最低一級工資64元的標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園保育員轉(zhuǎn)正定級時(shí)，按衛(wèi)生部規(guī)定的護(hù)理員的轉(zhuǎn)正定級工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。(七)中小學(xué)教師工資改革增加的工資額，不包括教齡津貼在20元

7、以內(nèi)的，一九八五年一次發(fā)給，超過部分從一九八六年一月一日起再增加上去。教齡津貼從一九八五年一月起發(fā)給。(八)民辦教師的待遇問題，應(yīng)根據(jù)國發(fā)(1984)174號國務(wù)院關(guān)于籌措農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的通知的原則精神，由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定。(九)廠、礦企業(yè)辦的中小學(xué)教職工的工資改革，隨同本企業(yè)職工工資改革同步進(jìn)行。(十)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局)可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和中小學(xué)的特點(diǎn)，制定教職工工資改革的補(bǔ)充規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，征求教育工會的意見，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市工資制度改革小組審核，報(bào)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)后實(shí)行，并抄送國務(wù)院工資制度改革小組和國家教育委員會備案。(十一)中小學(xué)教

8、職工工資改革工作，事關(guān)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和調(diào)動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽取群眾意見，發(fā)揮工會的積極作用，秉公辦事，嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是。對營私舞弊或打擊壓制教師以及各種弄虛作假的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理。教師教齡津貼的若干規(guī)定根據(jù)中共中央、國務(wù)院下達(dá)的國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案和國務(wù)院工資制度改革小組、勞動人事部關(guān)于實(shí)施國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案若干問題的規(guī)定有關(guān)條文，現(xiàn)對教師教齡津貼的實(shí)施作如下規(guī)定：一、教師教齡津貼執(zhí)行范圍中等專業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、技工學(xué)校、普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)，農(nóng)業(yè)中學(xué)、工讀學(xué)校、盲聾啞學(xué)校、小學(xué)、弱智兒童

9、學(xué)校和幼兒園的公辦教師，均可實(shí)行教齡津貼。從事教師工作滿二十年，因工作需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，調(diào)離教師工作崗位，仍在學(xué)校從事教育工作的人員，以及從事教師工作不滿二十年，調(diào)任學(xué)校行政工作并繼續(xù)兼課的人員，也可以實(shí)行教齡津貼。二、教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)教齡滿五年不滿十年的，每月三元;滿十年不滿十五年的，每月五元;滿十五年不滿二十年的，每月七元;滿二十年以上的，每月十元。三、教齡即教師直接從事學(xué)校教育工作的年限教齡計(jì)算辦法：1.上述學(xué)校的教師或中小學(xué)專職少先隊(duì)輔導(dǎo)員等直接從事德、智、體、美教育的工作年限，計(jì)算為教齡。2.由各級各類學(xué)校調(diào)入上述學(xué)校的教師，原專職從事教師工作的年限可與調(diào)入后的工作年限合并計(jì)算為教齡。3.民辦教師或長期頂編代課教師轉(zhuǎn)為上述學(xué)校公辦教師后的教齡計(jì)算，應(yīng)按其工齡計(jì)算的有關(guān)規(guī)定辦理。4.曾在冤假錯(cuò)案間斷教育工作，現(xiàn)已平反糾正，繼續(xù)從事教育工作的教師，其間斷的時(shí)間，可心計(jì)算為教齡。5.在歷次政治運(yùn)動中，曾在職帶薪下放的教師，其間斷教育工作時(shí)間，可計(jì)算為教齡。6.教師連續(xù)病休超過六個(gè)月的時(shí)期不計(jì)算教齡。四