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1、代詞 考點(diǎn)一考點(diǎn)一 人稱(chēng)代詞人稱(chēng)代詞 人稱(chēng)代詞即指對(duì)人的稱(chēng)呼的詞(你、我、他等),分為主人稱(chēng)代詞即指對(duì)人的稱(chēng)呼的詞(你、我、他等),分為主格和賓格兩種形式。格和賓格兩種形式。 分類(lèi)用法主格賓格單數(shù)I, you, he, she, itme, you, him, her, it復(fù)數(shù)we, you, theyus, you, them 分類(lèi)用法主格賓格功能作主語(yǔ)作及物動(dòng)詞、介詞的賓語(yǔ),be動(dòng)詞的表語(yǔ),省略句中表示相同的情況例句She is a singer. 她是一名歌手。I can play the guitar. 我會(huì)彈吉他。We dont know him. 我們不認(rèn)識(shí)他。Me, too.
2、我也是?!厩蓪W(xué)妙記】【巧學(xué)妙記】人稱(chēng)代詞的主格和賓格人稱(chēng)代詞的主格和賓格人稱(chēng)代詞分兩格,分為主格和賓格。人稱(chēng)代詞分兩格,分為主格和賓格。主格句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)用的是賓格。主格句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)用的是賓格。句首、動(dòng)前用主格,動(dòng)后介后用賓格。句首、動(dòng)前用主格,動(dòng)后介后用賓格?!緶剀疤崾尽俊緶剀疤崾尽咳朔Q(chēng)代詞語(yǔ)序人稱(chēng)代詞語(yǔ)序單數(shù)人稱(chēng)代詞并列作主語(yǔ)時(shí)用單數(shù)人稱(chēng)代詞并列作主語(yǔ)時(shí)用“二、三、一(二、三、一(you, he/she and I)”;復(fù)數(shù)人稱(chēng)代詞并列作主語(yǔ)時(shí)用;復(fù)數(shù)人稱(chēng)代詞并列作主語(yǔ)時(shí)用“一、二、三(一、二、三(we, you and they)”。例如:。例如:You, he and I are
3、 all good friends. 你、他和我都是好朋友。你、他和我都是好朋友。We, you and they like the same sport. 我們、你們和他們都喜歡同一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們、你們和他們都喜歡同一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。注意:在承認(rèn)錯(cuò)誤、擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí),把說(shuō)話(huà)人注意:在承認(rèn)錯(cuò)誤、擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí),把說(shuō)話(huà)人I放在首位。放在首位?!厩蓪W(xué)妙記】【巧學(xué)妙記】人稱(chēng)代詞的排列順序人稱(chēng)代詞的排列順序人稱(chēng)代詞并列現(xiàn),排列順序記心間。人稱(chēng)代詞并列現(xiàn),排列順序記心間。單數(shù)形式二、三、一,復(fù)數(shù)形式一、二、三。單數(shù)形式二、三、一,復(fù)數(shù)形式一、二、三。若把錯(cuò)誤責(zé)任擔(dān),第一人稱(chēng)最當(dāng)先。若把錯(cuò)誤責(zé)任擔(dān),第一人稱(chēng)最當(dāng)先。 考點(diǎn)二
4、考點(diǎn)二 物主代詞物主代詞 物主代詞即指事物的主人(我的,你的,他的),分為形物主代詞即指事物的主人(我的,你的,他的),分為形容詞性物主代詞(名詞前)和名詞性物主代詞(后無(wú)名詞)。容詞性物主代詞(名詞前)和名詞性物主代詞(后無(wú)名詞)。 數(shù)人 稱(chēng)類(lèi)別單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs漢語(yǔ)我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的【溫馨提示】【溫馨提示】形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別:形容詞性物主代詞與名詞性物主
5、代詞的區(qū)別:詞類(lèi)區(qū)別例句形容詞性物主代詞位于名詞前,用作定語(yǔ),限定該名詞的意義May I use your pen? Yours works better. 我可以用你的鋼筆嗎?你的更好用。名詞性物主代詞在句子中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”,后面不能再跟名詞【巧學(xué)妙記】【巧學(xué)妙記】形物代詞能力差,自己不能來(lái)當(dāng)家。形物代詞能力差,自己不能來(lái)當(dāng)家。句子當(dāng)中作定語(yǔ),后面要把名詞加。句子當(dāng)中作定語(yǔ),后面要把名詞加。名物代詞能力強(qiáng),自己獨(dú)來(lái)又獨(dú)往。名物代詞能力強(qiáng),自己獨(dú)來(lái)又獨(dú)往。句子成分主表賓,后面名詞不能跟。句子成分主表賓,后面名詞不能跟。元貝駕考網(wǎng) http:/ 元貝駕考科
6、目四 科目一 科目三 仿真試題考點(diǎn)三考點(diǎn)三 反身代詞反身代詞 1. 反身代詞的單復(fù)數(shù)形式反身代詞的單復(fù)數(shù)形式 反身代詞就是指某人自己,單數(shù)以反身代詞就是指某人自己,單數(shù)以-self結(jié)尾,復(fù)數(shù)以結(jié)尾,復(fù)數(shù)以 -selves 結(jié)尾。第一、二人稱(chēng)反身代詞由形容詞性物主代詞結(jié)尾。第一、二人稱(chēng)反身代詞由形容詞性物主代詞+self/selves構(gòu)成,第三人稱(chēng)反身代詞由賓格人稱(chēng)代詞構(gòu)成,第三人稱(chēng)反身代詞由賓格人稱(chēng)代詞 + self/selves構(gòu)成。構(gòu)成。 人稱(chēng)數(shù)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)單數(shù)myselfyourselfhimself, herself, itself復(fù)數(shù)ourselvesyourselves
7、themselves Tom enjoyed himself in the Water Park. 湯姆在水上公園玩得很開(kāi)心。湯姆在水上公園玩得很開(kāi)心。 “Ill teach myself. Im sure I can do it by myself. ” Linda said to herself. 琳達(dá)心里想:琳達(dá)心里想:“我要自學(xué),我確定我能獨(dú)立做它。我要自學(xué),我確定我能獨(dú)立做它?!?2. 反身代詞的語(yǔ)法功能反身代詞的語(yǔ)法功能 (1)作賓語(yǔ))作賓語(yǔ) 當(dāng)主語(yǔ)與賓語(yǔ)是同一人時(shí),賓語(yǔ)要用反身代詞,人稱(chēng)和數(shù)當(dāng)主語(yǔ)與賓語(yǔ)是同一人時(shí),賓語(yǔ)要用反身代詞,人稱(chēng)和數(shù)要與主語(yǔ)一致要與主語(yǔ)一致 We teac
8、h ourselves English. 我們自學(xué)英語(yǔ)。我們自學(xué)英語(yǔ)。 (2)作同位語(yǔ))作同位語(yǔ) 用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣,作主語(yǔ)的同位語(yǔ)時(shí),有時(shí)為了使句子平衡用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣,作主語(yǔ)的同位語(yǔ)時(shí),有時(shí)為了使句子平衡而把同位語(yǔ)放在句子末尾而把同位語(yǔ)放在句子末尾 I can do it myself. 我自己能做它。我自己能做它。 (3)作表語(yǔ))作表語(yǔ) 常與系動(dòng)詞常與系動(dòng)詞be,look, feel,seem連用,表示或描述一種連用,表示或描述一種感覺(jué)、情緒或狀態(tài)感覺(jué)、情緒或狀態(tài) I dont feel myself today. 我今天感到不舒服。我今天感到不舒服?!厩蓪W(xué)妙記】【巧學(xué)妙記】反身代詞表自身,反身代
9、詞表自身,“賓、表、同位賓、表、同位”三成分。三成分。動(dòng)、介詞后作賓語(yǔ),表示動(dòng)作回自身。動(dòng)、介詞后作賓語(yǔ),表示動(dòng)作回自身。表示強(qiáng)調(diào)同位語(yǔ),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作表示強(qiáng)調(diào)同位語(yǔ),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作“親自親自”任。任。系動(dòng)詞后作表語(yǔ),各種用法記心中。系動(dòng)詞后作表語(yǔ),各種用法記心中。考點(diǎn)四考點(diǎn)四 不定代詞不定代詞 不明確指代某個(gè)(些)人、某個(gè)(些)事物的代詞叫不定不明確指代某個(gè)(些)人、某個(gè)(些)事物的代詞叫不定代詞。代詞。不定代詞功能在句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和同位語(yǔ)等分類(lèi)肯定性both, all, many, much, one, other, each, another, either, a few, a litt
10、le, some (someone, somebody, something, somewhere), any(anyone, anybody, anything, anywhere), every (everyone, everybody, everything, everywhere)否定性no, neither, none, nobody, nothing, few, little 不定代詞的特殊用法不定代詞的特殊用法 (1)當(dāng)形容詞或當(dāng)形容詞或else修飾不定代詞時(shí),不定代詞總是位于修修飾不定代詞時(shí),不定代詞總是位于修飾詞的前面。例如:飾詞的前面。例如: There is nothin
11、g new in his speech. 在他的演講中沒(méi)有新內(nèi)容。在他的演講中沒(méi)有新內(nèi)容。 Did she tell you anything else? 她告訴你別的事情了嗎?她告訴你別的事情了嗎? (2)當(dāng)句子的主語(yǔ)是指人的復(fù)合不定代詞時(shí),其反意疑問(wèn)句當(dāng)句子的主語(yǔ)是指人的復(fù)合不定代詞時(shí),其反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)通常用代詞的主語(yǔ)通常用代詞they 來(lái)代替;當(dāng)句子的主語(yǔ)是指物的復(fù)合不來(lái)代替;當(dāng)句子的主語(yǔ)是指物的復(fù)合不定代詞時(shí),其反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)通常用代詞定代詞時(shí),其反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)通常用代詞it來(lái)代替。例如:來(lái)代替。例如: Everyone is here, arent they? 大家都在這兒,難
12、道不是嗎?大家都在這兒,難道不是嗎? Everything begins to grow in spring, doesnt it? 春天萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),不是嗎?春天萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),不是嗎? 常見(jiàn)不定代詞的用法常見(jiàn)不定代詞的用法 1. some/any的用法比較的用法比較 Would you like some coffee? 你要來(lái)點(diǎn)咖啡嗎?你要來(lái)點(diǎn)咖啡嗎? You can ask me any question. 你可以問(wèn)我任何一個(gè)問(wèn)題。你可以問(wèn)我任何一個(gè)問(wèn)題。some(1)一般用于肯定句中,表示“一些,某些;某個(gè)”(2)也可用于疑問(wèn)句中,希望得到對(duì)方的肯定回答或委婉提出建議與要求any(1)
13、一般用于否定句、疑問(wèn)句及條件句中,表示“任何一個(gè)/ 一些”(2)也可用于肯定句中,表示“任何”的意思 2. few,a few和和little,a little的用法比較的用法比較 The problem is too difficult, few students can work it out. 這道題太難了,沒(méi)幾個(gè)學(xué)生能做出來(lái)。這道題太難了,沒(méi)幾個(gè)學(xué)生能做出來(lái)。 She says little but does much. 她說(shuō)得少,做得多。她說(shuō)得少,做得多。little很少few很少表否定a little少量,有一些a few有幾個(gè),有一些表肯定修飾不可數(shù)名詞修飾可數(shù)名詞 3. eac
14、h/either/both/all/neither/none意義謂語(yǔ)動(dòng)詞形式句中的作用相同點(diǎn)each每一個(gè)(2)單數(shù)形式主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、同位語(yǔ)都能與of短語(yǔ)連用 , 且 能在句中作主語(yǔ)都能單獨(dú)作主語(yǔ)either兩者中的任何一個(gè)單數(shù)形式主語(yǔ)、賓語(yǔ)、同位語(yǔ)both(兩者)都復(fù)數(shù)形式主語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)、同位語(yǔ)all都(3)復(fù)數(shù)形式主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、同位語(yǔ)neither(兩者)都不單數(shù)形式主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)none(3)都不單/復(fù)數(shù)都可以主語(yǔ)、賓語(yǔ) All of the boys in our class like Yao Ming. 我們班所有的男生都喜歡姚明。我們班所有的男生都喜歡姚明。 No
15、ne can speak Japanese in our class. 我們班里無(wú)一人會(huì)說(shuō)日語(yǔ)。我們班里無(wú)一人會(huì)說(shuō)日語(yǔ)。 4. other/others/the other/the others/another 代詞區(qū)別otherothersthe othertheothersanother意義泛指另外的泛指另一些特指兩部分中的另一個(gè)(些)特指其余的一些泛指三者或三者以上的另外的一個(gè)用法常作形容詞,修飾名詞復(fù)數(shù)只能單獨(dú)使用,常用“some. . . others. . . ” 結(jié)構(gòu)可單獨(dú)使用,也可修飾名詞,常用“one. . . the other. . . ”結(jié)構(gòu)只能單獨(dú)使用可單獨(dú)使用,也可
16、修飾可數(shù)名詞單數(shù)或“數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)” There are many foreigners here. Some are Americans, the others are Australians. 這里有許多外國(guó)人,一些是美國(guó)人,其這里有許多外國(guó)人,一些是美國(guó)人,其余的全是澳大利亞人。余的全是澳大利亞人。 I have two photos. One is black and white, the other is colourful. 我這里有兩張照片。一張是黑白的,另一張是彩色的。我這里有兩張照片。一張是黑白的,另一張是彩色的。 I dont like this one. Have y
17、ou got any others? 我不喜歡這個(gè),你還有別的嗎?我不喜歡這個(gè),你還有別的嗎? I dont like the pen. Please show me another one. 我不喜歡這支鋼筆。請(qǐng)給我看另一支。我不喜歡這支鋼筆。請(qǐng)給我看另一支。 5. one/it的用法比較的用法比較 Joe has a pet dog. Its very lovely. I want to have one like it, too. 喬有只寵物狗,它很可愛(ài)。我也想擁有一只像它一樣的喬有只寵物狗,它很可愛(ài)。我也想擁有一只像它一樣的(小狗)。(小狗)。 one代指上文中提到的同類(lèi)事物中的一個(gè)(
18、非原物)it代指上文中提到的同一事物(原物)【溫馨提示】【溫馨提示】 it的其他用法的其他用法(1)代指嬰兒或不明身份的人Whos knocking at the door? 誰(shuí)在敲門(mén)?It must be my brother. 它一定是我的弟弟。(2)表示天氣、時(shí)間或距離Its 8: 00 now and its raining hard. 現(xiàn)在是八點(diǎn)鐘,雨下得正大。( 3 ) 答 語(yǔ) 中 代 替this/thatWhats that? 那是什么?Its a snowball. 它是一個(gè)雪球。(4)形式主語(yǔ)常見(jiàn)句式A. Its +adj. + (for sb. ) to do sth. B
19、. Its time for sb. to do sth. C. It takes (took/will take)sb. +時(shí)間+to do sth. D. It seems +that從句E. Its +adj. +that從句(5)形式賓語(yǔ)Youll find it interesting to be with us. 你會(huì)發(fā)現(xiàn)和我們相處很有趣。 考點(diǎn)五考點(diǎn)五 指示代詞、疑問(wèn)代詞指示代詞、疑問(wèn)代詞 1. 指示代詞指示代詞單數(shù)復(fù)數(shù)用法thisthese一般用來(lái)指在時(shí)間或空間上較近的事物或人。Toys! These are my toys! 玩具!這些是我的玩具!指下面將要講到的事物。Wha
20、t I want to say is this: pronunciation is very important in learning English我想說(shuō)的是:發(fā)音在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要。單數(shù)復(fù)數(shù)用法thatthose指時(shí)間和空間上較遠(yuǎn)的事物或人。In those days the workers had a hard time在那些日子里工人們有著艱苦的時(shí)光。指前面講到過(guò)的事物。I had a cold. Thats why I didnt come. 我感冒了。那是我沒(méi)來(lái)的原因。有時(shí)為了避免重復(fù)提到的名詞,常用that或those代替。Television sets made in Be
21、ijing are just as good as those made in Shanghai北京制造的電視機(jī)和上海制造的一樣好?!緶剀疤崾尽俊緶剀疤崾尽?1)打電話(huà)時(shí)用打電話(huà)時(shí)用this介紹自己,用介紹自己,用that詢(xún)問(wèn)對(duì)方。例如:詢(xún)問(wèn)對(duì)方。例如:This is Sally speaking. Is that Linda? 我是薩莉。你是琳達(dá)嗎?我是薩莉。你是琳達(dá)嗎?(2)that 常用于比較結(jié)構(gòu)中,代替前面提到的單數(shù)名詞或不可數(shù)常用于比較結(jié)構(gòu)中,代替前面提到的單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞;若前面提到的是復(fù)數(shù)名詞,則用名詞;若前面提到的是復(fù)數(shù)名詞,則用those代替。例如:代替。例如:The w
22、eather in Guangzhou is much warmer than that in Beijing in winter. 冬天廣州的天氣比北京的暖和得多。冬天廣州的天氣比北京的暖和得多。The apples on this tree are bigger than those on that one. 這棵樹(shù)上的蘋(píng)果比那棵樹(shù)上的大。這棵樹(shù)上的蘋(píng)果比那棵樹(shù)上的大。 2. 疑問(wèn)代詞疑問(wèn)代詞 常見(jiàn)疑問(wèn)代詞及其用法常見(jiàn)疑問(wèn)代詞及其用法疑問(wèn)代詞意義基本用法例句who誰(shuí)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)Who are you waiting for? 你正在等誰(shuí)?whom誰(shuí)賓語(yǔ)(who的賓格)With whom
23、 did you go swimming? 你和誰(shuí)去游泳的? 疑問(wèn)代詞意義基本用法例句whose誰(shuí)的主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)(who的所有格)Whose pen is this? 這是誰(shuí)的鋼筆?what什么主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)What do you know about it? 你對(duì)它了解多少???which哪個(gè)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)Which movie do you like best? 你最喜歡哪部電影?. 用所給詞的適當(dāng)形式填空用所給詞的適當(dāng)形式填空1. (2011鹽城中考)鹽城中考)Simon and Linda didnt tell us the news. They wanted
24、to keep the secret to _ (they). 2. (2011南京中考)南京中考)The story _ (it) is interesting, but its a little difficult for children. 答案:答案:1. themselves 2. itself 3. (2011貴陽(yáng)中考)貴陽(yáng)中考)Our teachers encourage us to join the volunteer project to help _ (other). 4. (2011肇慶中考)肇慶中考) Their teachers are as friendly to
25、students as _ (we). 5. (2011上海中考)上海中考)Dont worry about your son. He is old enough to be independent and live by _ (he). 答案:答案:3. others 4. ours 5. himself. 單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇1. (2012荊州中考)荊州中考) Is your father or mother a teacher? _. My father is a doctor and my mother is an office worker. A. Both B. EitherC. N
26、either D. None【解析】【解析】選選C。由答語(yǔ)可知其爸爸和媽媽都不是教師,兩者都。由答語(yǔ)可知其爸爸和媽媽都不是教師,兩者都不,應(yīng)用不,應(yīng)用neither, 故選故選C。2. (2012遵義中考)遵義中考) Which of the two T-shirts will you take? Ill take _. One is for my brother and the other is for myself. A. either B. both C. all【解析】【解析】選選B。由答語(yǔ)。由答語(yǔ)“一個(gè)給我弟弟,另一個(gè)給我自己。一個(gè)給我弟弟,另一個(gè)給我自己?!笨芍獙①I(mǎi)這兩件可知將買(mǎi)這
27、兩件T恤衫。故用恤衫。故用both。3. (2012銅仁中考)銅仁中考)Where is my pen? Oh, sorry, I have taken _ by mistake. A. yours B. mineC. hers D. his【解析】【解析】選選A。由上一句可知答語(yǔ)應(yīng)為:哦,對(duì)不起,我錯(cuò)誤。由上一句可知答語(yǔ)應(yīng)為:哦,對(duì)不起,我錯(cuò)誤地拿走了你的。地拿走了你的。yours在此作賓語(yǔ),故選在此作賓語(yǔ),故選A。4. (2012六盤(pán)水中考)六盤(pán)水中考)Jack, who helped _ make the model ship? Nobody! I made it all by _. A
28、. your; my B. your, mineC. you; myself D. you; mine【解析】【解析】選選C。help后跟人稱(chēng)代詞賓格作賓語(yǔ);后跟人稱(chēng)代詞賓格作賓語(yǔ);by oneself意為意為“某人自己某人自己”,故選,故選C。5. (2011江西中考)江西中考)Where did you go for your winter vacation? My family went to Paris. _ had a great time. A. He B. She C. We D. They【解析】【解析】選選C??疾槿朔Q(chēng)代詞的用法。句意:。考查人稱(chēng)代詞的用法。句意:寒假你們?nèi)ズ?/p>
29、假你們?nèi)ツ睦锪??哪里了?我們一家去了巴黎。我們玩得很開(kāi)心。我們一家去了巴黎。我們玩得很開(kāi)心。my family應(yīng)該用應(yīng)該用we代替。故選代替。故選C。6. (2011成都中考)成都中考)Theres _ wrong with the camera. Look! It works well. A. something B. nothing C. everything【解析】【解析】選選B??疾椴欢ù~的用法。由??疾椴欢ù~的用法。由“它運(yùn)行得非常好。它運(yùn)行得非常好?!笨芍@架相機(jī)沒(méi)有問(wèn)題??芍@架相機(jī)沒(méi)有問(wèn)題。7. (2011齊齊哈爾中考)齊齊哈爾中考)Welcome to my new ho
30、use, Ann and John! Help _ to some fruit. A. myself B. yourself C. yourselves 【解析】【解析】選選C??疾榉瓷泶~的用法。由于稱(chēng)呼的對(duì)象是兩者。考查反身代詞的用法。由于稱(chēng)呼的對(duì)象是兩者(Ann and John), 因此用因此用yourselves。故選。故選C。8. (2011濟(jì)寧中考)濟(jì)寧中考)Is this your key, Jenny? No. _ is in my handbag. A. His B. HersC. Mine D. Yours【解析】【解析】選選C。由上下句的問(wèn)答可知,回答應(yīng)是。由上下句的問(wèn)答可知,回答應(yīng)是“不。我的不。我的(鑰鑰匙匙)在我的手提包里。在我的手提包里?!迸懦懦鼳、B與與D選項(xiàng)。名詞性物主代詞選項(xiàng)。名詞性物主代詞Mine在此相當(dāng)于在此相當(dāng)于My key,在句子中作主語(yǔ)。故選,在句子中作主語(yǔ)。故選C。9. (2011濱州中考)濱州中考)The pet cat in your hand is very nice. Is it _? Yes, but Ill give it to my friend Lucy as _ birthday present. A. you; her B. your; herC. y
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