二班級班主任個人工作方案_1

1、二班級班主任個人工作方案二班級班主任個人工作方案1 新的學期，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定二班級班主任工作方案如下： 一、常規(guī)訓練方面： 二班級的同學，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，并在日常學

2、習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 2、在學校德育工作方案中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強同學的德育訓練。通過國旗下講話、主題班會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。如：對于同學的書寫讀的姿態(tài)，我將采納"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關心。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律

3、才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。" 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展"跳繩、做嬉戲、拍球"等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間

4、。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作

5、和學會管理。 五、其他方面 班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只

6、是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批判、指正。 二班級班主任個人工作方案2 我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得繪聲繪色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的完輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一、班

7、風：團結、勤奮、老實、創(chuàng)新 二、同學現(xiàn)狀分析 二(1)班共有76名同學，34名女生，42名男生，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮亮，上課愛東張西望，常常不仔細做作業(yè)等，許多行為習慣有待進一步培育。依據(jù)學校德育工作方案，堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨，堅持“同學平安為重，養(yǎng)成訓練為主”的工作思路，以“一切為了同學的健康進展”為立足點，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，使同學德、智、體、美等方面都能得到進展。 三、

8、奮斗目標 學校組織的平安、紀律、文明禮儀、行為習慣、教學成果等各類活動，力爭居同班級前兩名。 四、實行的措施： 1、抓好常規(guī) 二班級的學校生，對于學校的日常生活和學習還未完全適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說還有些生疏的。為了使同學能夠完全適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性地常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： (1)、充分利用晨會班隊會的時間學習一日常規(guī)、學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”，特地負

9、責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在周末時間進行總結，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 (2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用婦女節(jié)、清明、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其道德情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 (3)、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。比如：可以利用校內(nèi)小廣播、演講會和童聲報的發(fā)表等活動，對同學進行思想訓練。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓練作用，采納“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“

10、禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范同學的行為習慣。對于同學的書寫讀書的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關心。 2、抓實班級紀律 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： (1)、課堂紀律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?(2)、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活

11、動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做嬉戲、拍球”等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂，并每天監(jiān)督和提示同學堅持做好兩操，并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習。并要求同學利用上藝術課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊歌、國歌、校歌)。 二班級班主任個人工作方案3 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的

12、氣息，特制定班主任方案如下： 一，常規(guī)訓練方面 從喧鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學能夠及早進入角色，再次適應學校緊急而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1，充分利用班會等時間學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。 2，充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對同學進

13、行思想行為訓練。另外，還要進一步規(guī)范同學的行為習慣。 二，班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1，課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行全都。" 2，課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，引導同學

14、開展有意義的活動，使同學既健體又受訓練，同時，隨時提示同學要留意文明活動，寓教于樂。 3，路隊紀律 為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求同學做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高興奮興來上學，平平安安回家去。 三，衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1，個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。 2，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家相互監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 四，班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管

15、理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。 二班級班主任個人工作方案4 一、指導思想 俗話說：“一年之際在于春，一天之際在于晨?！痹绯亢痛禾焓且惶旌鸵荒曛凶钪匾臅r期；而對于人的一生進展來講，高中階段特殊是剛剛離開學校校門的高中一班級，應當是塑造自我的最關鍵的時期，是培育健全人格的黃金時期。因此，以人的進展為核心，這是我這個高一班主任的訓練理念。 二、班級基本狀況分析 班級同學人格建設：老卡爾威特說過：只有學問的人，很可能會是一個只會讀書的書呆子，只有體魄的人，很可能就是四肢發(fā)達的人。因此我想，一個有愛心、有責任心、有思想的青少年才是一個人格健全的接近完善的人。我們的同學大體就是后者。但是在行

16、為習慣方面，個別同學需要嚴格管理。 班級同學學習狀況：學習素養(yǎng)相對較好，學習習慣還未養(yǎng)成，學習方法還在總結，學習成果有待提高。 班干部隊伍建設：有嚴謹?shù)淖黠L，高度的責任心，但是他們還在工作中學習工作。 三、本學期主要工作 1、連續(xù)培育同學的規(guī)范意識 2、努力提高同學的學習素養(yǎng) 3、引導進展同學的.意識 4、進展審美意識、 5、進展協(xié)作意識、 6、進展創(chuàng)新意識 四、主題班會及班級主要活動支配 周次、內(nèi)容、主持人 一 始業(yè)訓練，打掃環(huán)境衛(wèi)生 班主任 二 “男孩、女孩”主題班會，學雷鋒活動，班容、寢室布置 實習老師、團委 三 植樹節(jié)活動 項洲洋、林嬋 四 “我與行為相對比”主題班會，室內(nèi)毽子競賽 林

17、化夷 五 講科幻故事 趙一強 六 清明掃墓活動，室內(nèi)乒乓球競賽 項洲洋、繆彬彬 七 “三觀”訓練主題班會，操場上放風箏競賽 林化夷、韓坤 八 期中考動員班會，考風訓練 班主任 九 期中考試 班主任 二班級班主任個人工作方案5 作為一名班主任，教好同學是最重要的。一個班主任就是帶領班級連續(xù)前進的最大的動力，我信任自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠！時間悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學期班主任工作方案如下： 一、關心學困生樹立信念 隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素養(yǎng)要求也越來越高。班主任不僅是學問的傳播者，還是班級的組織者

18、、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐煩和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能溶化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我始終用這份愛來縮短溶化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有肯定的進步。 二、大膽放手培育小干部 一個班集體是否有團結向上的凝聚力，不但要靠老師和同學們的全都努力，還要有一個負責任有力量的小干部。學校生的榜樣心理很強，所以選出有責任心、上進心、學習成果較好、大公無私的小干部很重要。 開學的第一天，我把班干部的職務寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個同

19、學都可以報名當班干部，同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的狀況，等給大家一段相互觀看爭論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使許多同學不會由于當班干部鬧心情，同時符合公正公開公正的原則。 對于那些不能入選的同學也可以培育其抗挫折的力量。小干部們選出來了。我告知他們，這可不是戴個標記牌那么簡潔，凡是有為班集體抹黑的，將一票拒絕無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”，極大的促進了他們的工作主動性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的主動性感染著同學們，榜樣的作用激勵著同學們。 三、拿起表揚的武器。 哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被確定，而同學更是如此?！辟澝朗顷柾?/p>

20、、空氣和水，是同學成長中不行缺少的養(yǎng)料。表揚是勝利的陽完、空氣和水。 我們班主任作為訓練者，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是公平的。我們作為班主任，我們應當努力做到能想一個真正的伴侶一樣，重視、觀賞同學，學會傾聽同學看法，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是同學內(nèi)心的需要，是同學進步的內(nèi)在動力。訓練專家常說“理解是訓練的前提，敬重是訓練勝利的基礎?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)受，我們不難發(fā)覺，當一個孩子在被你 二班級班主任個人工作方案6 在這萬物復蘇，蒸蒸而上的美妙季節(jié)，我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與同學們兩學年的接觸，對班級的同學也有了深化的了解，讓我對工作有一個較清楚的思路，我盼

21、望在新的學期里能搞好班級工作，把我們的六一班建成一個和諧的家庭！依據(jù)我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作方案： 一、班級基本狀況： 我班共有同學48人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是有的同學自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，個別同學沉迷網(wǎng)吧。許多行為習慣有待進一步培育。 二、做好入學訓練 訓練同學嚴格根據(jù)學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。 三、同學的思想工作 我其次認為要作好同學工作，關鍵在于抓好同

22、學的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注意思想道德培育，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培育，作為班主任只有俯下身子和同學交心，做同學的伴侶，同學才會和你放開心扉，暴露同學的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作供應依據(jù)。 四、訓練同學要自尊、自重、自信 人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，假如沒有自尊，是不行能得到別人的尊?？吹酵瑢W有了特長，有了閃完點就要表揚，讓其樹立自信，使其有勝利感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成果，應當艷羨，而不應當嫉妒，敬重別人事實上就是敬重自己，這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽

23、，只有這樣同學之間團結的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。 五、要訓練同學做心胸寬廣的人 同學作為同學，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說“有容乃大”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不行開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任盼望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，悄悄學習，悄悄干工作的同學。六、再要訓練同學努力學習不斷提高成果 我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在.需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有堅韌拼搏，主

24、動進取，將來才能適應.。 二班級班主任個人工作方案7 在實行素養(yǎng)訓練、加強課程改革、注意同學力量的今日，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育同學完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領導者和訓練者。為使一個班形成頑強的集體，同學能根據(jù)培育目標，成長為德、智、體全面進展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探究，制造性的開展工作。 一、建立同學一日常規(guī)，培育同學自理力量。 訓練就是關心人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財寶。為培育同學良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓同學學習學校生日常行為規(guī)范，結合同學年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習訓

25、練同學從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、相互友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格學校生的意識。加強同學隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培育同學良好的學習習慣，包括課前的預備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 二、諄諄教導，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認為以下幾點很重要： 第一，充分敬重愛惜同學，不能損害同學的自尊和自信，由于只有對同學發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點燃同學追求上進、成為優(yōu)秀生的盼望之火。 其次，要留意表揚和批判的藝術。對

26、同學寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習力量差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃完點，讓同學體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。 第三，要為學習力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關懷、指導，關心他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好頑強的后盾。 三、仔細上好每一節(jié)德育課。 主動參與每星期的德育教研活動，細心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓同學在詳細的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我訓練，自我管理，自我規(guī)范，以達到良

27、好的效果。 四、協(xié)調(diào)與家長的關系，開好家長會。 孩子的進步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會常常和家長聯(lián)系，溝通同學的思想和學習狀況。對同學的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，實行與家長共同討論和商討的看法，爭取和家長協(xié)作，推動家庭和校外訓練，促進同學德、智、體全面進展。在家長會中可以打破以前老師說同學聽的模式，家長可以談談訓練的心得、心中的懷疑，同學也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。 五、確立班集體的奮斗目標。 班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個

28、目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標的過程成為訓練與自我訓練的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的快樂和美好，從而形成集體的榮譽感和責任感。 六、加強班干部的培育。 培育班干部是班主任工作的一項非常重要的工作，我會常常討論班干部狀況，對只有熱忱但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作力量，但怕耽擱學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想訓練，對傲

29、慢自滿，辦事不和同學商議，就對他們進行平易近人方面的思想訓練，使他們不脫離同學。 本學期班級工作支配： 三月份： 1、“學雷鋒、樹新風”主題訓練活動 2、慶祝“三八”婦女節(jié) 3、班報刊出 4、3。8開展“我為媽媽做家務”活動 5、3。12開展“美化我們的校內(nèi)”活動 6、五個十系列活動之一觀看愛國影片 四月份： 1、排球自墊（12） 2、班報刊出 3、一至三班級口算過關 4、“人人講誠信”讀書訓練活動 5、五個十系列活動之二讀十本優(yōu)秀圖書 五月份： 1、朗讀測試（3班級除外） 2、班報刊出 3、寫字水平測試 4、同學身體素養(yǎng)測試 5、各中隊慶?！拔濉⒁弧眹H勞動節(jié) 6、五個十系列活動之三唱十首優(yōu)

30、秀少兒歌曲 7、五個十系列活動之四講十個道德故事 8、做好“六一”節(jié)慶祝預備工作 六月份： 1、1至5班級期末復習溝通 2、慶?！傲弧眹H兒童節(jié) 3、五個十系列活動之五評十佳道德之星 5、期末考試 6、休業(yè)式 二班級班主任個人工作方案8 一、指導思想 以德育訓練為核心，貫徹新形勢下的新訓練精神，落實學校訓練教學工作方案；以課堂教學和訓練活動為載體，以構建學校、家庭、.素養(yǎng)訓練大環(huán)境為保障，以努力提高同學的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標；本學期我班將以全面推動素養(yǎng)訓練，提高同學的綜合素養(yǎng)，讓訓練深化到各項活動中 二、班級概況 本班由23名男生，12名女生組成。其中外來打工借讀同學7人。大部分同學有良好的行

31、為習慣。借讀生學習基礎差，家長跟不上，成為班級工作的重點和難點。由于年齡特點，不能夠約束自己，普遍缺乏責任心。 三、班級目標 建立一支主動進取，責任心強、管理力量強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結進取的班風。 四、工作重點 （一）連續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練，強化學校生日常行為規(guī)范的落實。 （二）進行賞識訓練，老師賞識同學，同學學會賞識自己，賞識他人，開展"三當"活動。 （三）主動協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育同學劇烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的力量。 （四）建設班級

32、文化，創(chuàng)建書香班級，開展星級讀書競賽。 （五）連續(xù)開展"親自讀書""親自日記""書香家庭"的活動。 （六）加強與任課老師和家長的溝通溝通。每周詢訪任課老師，每月召開家長會。 五、活動支配 略 二班級班主任個人工作方案9 一、同學狀況分析： 本學期，轉(zhuǎn)出了三為同學，都是女孩子，而且都是很優(yōu)秀的女孩子。開學后，又轉(zhuǎn)入了10為新同學，其中三位是女孩子，7位是男孩子，這樣一來，我們班的男生有29人，女生為20人，男生比女生多了9人，男女生比例特別不平衡，幾天下來已經(jīng)有了一些現(xiàn)象：吵、鬧。新轉(zhuǎn)入的同學成果都不是很好，尤其是三個貴州的同學，入學考

33、試幾乎是0分，其中有一位叫安乾的，弟弟安坤在讀三班級，他由于成果不好而留級了，11歲了，身高150，比其他同學要高出近一個頭，當時我就擔憂他會欺侮小同學，的確不出所料，幾天下來，他已成了班級里的第一號搗蛋鬼，看來，這學期轉(zhuǎn)化差生成了一個重點工作了。 二、主要工作及目標： 1、重視后進生管理和轉(zhuǎn)化工作，拉近同學之間的“貧富差距”，落實他們的一對一分工幫教制度，關注他們的成長，以心換心、熱忱關愛，多表揚鼓舞，使他們?nèi)〉眠M步。 2、連續(xù)貫徹寧波市學校生日常行為規(guī)范和蕭王廟中心學校同學在校一日常規(guī)，細化規(guī)范內(nèi)容，注意同學良好道德行為習慣的養(yǎng)成訓練，以?！八捻椄傎悺被顒訛楦軛U，結合班級“小明星擂臺賽”，

34、注意在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，促進良好的班風、學風的永盛。 3、連續(xù)開展小干部培訓，培育一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 4、仔細完成學校安排的各項任務，搞好校教育處、體育組組織的各項競賽和活動，培育同學的各種力量和素養(yǎng)。 三、詳細工作措施： 1、堅持的德育為首位，抓好同學的常規(guī)訓練。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日，紀念日，強化寧波市學校生日常行為規(guī)范和蕭王廟中心學校同學在校一日常規(guī)的落實。培育同學良好的行為習慣，引導他們成為言行文明的人;主動響應學校五項競賽，提高同學的競爭意識，形成文明、團結的班風。 2、加強

35、班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的力量，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論，準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 3、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設美麗的學習環(huán)境，設有圖書角、黑板報、競賽欄等，激勵同學主動進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風制造了條件。 4、加強學校與同學家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對同學進行普訪，使班級工作得到家長的支持協(xié)作溝通學校、家庭、.三者之間的關系，形成訓練合力，共同促進同學的全面進展。 5、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對同學進行思想訓練。同時，也促使同

36、學提高參加意識，提高競爭力量，同時提高各方面的素養(yǎng)。 6、開發(fā)同學的智力潛能，讓他們做學習的.的小仆人。寓教于樂，提高他們的學習主動性，增進學習的效果。 7、重視培育健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解同學，信任同學，寬容同學，適時對同學進行心理素養(yǎng)方面的訓練，主動評價同學，講究批判的藝術，多與同學進行心與心的溝通。 8、加強平安訓練。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安學問訓練。在平常多深化了解同學，準時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學平安。 四、月工作支配： 九月份： 1、打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生 2、暑假小結 3、始業(yè)訓練 4、加強期初行為規(guī)范訓練 5、四項競賽開頭 6、校報、班報刊出 7、做

37、好開學環(huán)境衛(wèi)生打掃工作 8、平安訓練月活動 9、第八屆全國推普周活動 10、教室布置 十月份： 1、迎國慶黑板報競賽 2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式 3、老人節(jié)慰問活動 4、校報班報刊出 5、街道學校生田徑運動會 十一月份： 1、各年段家長會 2、校報班報刊出 十二月份： 1、跳繩競賽 2、口算過關 3、校報班報刊出 4、迎元旦校詩歌朗誦競賽(主題：紀念抗日戰(zhàn)斗成功xx周年，弘揚民族精神) 一月份： 1、復習迎考 2、表彰各類標兵，評比“進步之星” 3、做好假期前的平安訓練 4、休業(yè)式 二班級班主任個人工作方案10 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導，結合班級特點，以人為本

38、，面對全體同學，全面貫徹訓練方針，全面實施素養(yǎng)訓練。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高訓練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。 二、班級狀況分析 本班共有同學54人，其中男生29人，女生25人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強的可塑性；家長又很支持和協(xié)作班主任工作。通過一年的努力，我班基本上形成了“團結、活潑”的班風，集體凝聚力強。在本學期，我連續(xù)把同學良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。 三、基本目標 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進

39、取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)訓練，強化學校生日常行為規(guī)范的落實，培育同學良好的行為習慣。師生中進行賞識訓練，老師賞識同學，讓同學學會賞識自己，賞識他人。主動協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育同學劇烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的力量。 四、工作目標 1、實行學校開展的主題訓練活動，培育同學具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。 2、對同學進行養(yǎng)成習慣的培育。 3、對同學個人力量的養(yǎng)成訓練的培育 五、詳細措施 （一）常規(guī)訓練方面 同學經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單。為了使同學能夠及早進入角色，適應

40、學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、利用班會時間，加強同學的德育訓練。一周做一總結，對上周的狀況進行師生反饋。使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于同學的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關心。 2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由同學寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是：“說到做到” （二）班級紀律方面 一個班級，

41、要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心仔細聽，管住手不亂動），假如有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應的懲處。 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 （三）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，

42、桌屜潔凈，物品整齊。 2、班級衛(wèi)生：每天中午、下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 （四）班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 （五）家校結合，分類施教 1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同關心提高學習愛好。 2、對行為后進生，發(fā)覺閃完點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表

43、現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。 3、常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來。 六、活動支配 九月份： 1.“我上學了，我愛學?！敝黝}訓練。 2.利用“老師節(jié)”進行敬重長輩、敬重老師的訓練。 3.主題班會-我愛學習進行學習習慣養(yǎng)成訓練。 十月份 1. 利用“國慶節(jié)”對同學進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人訓練。 2. 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成訓練。 十一月份： 1. 利用體育課熬煉訓練，培育同學的毅力。 2. 冬季來臨時，訓練同學從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習慣。 十二月份： 1. 堅持上學，不遲到，培育同學的吃苦精神。 2. 學習習慣的養(yǎng)成和評比。 二班級班主任個人工作方

44、案11 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹訓練方針，全面實施素養(yǎng)訓練。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高訓練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。 二、班級狀況分析 三、工作目標 1、連續(xù)對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為習慣養(yǎng)成訓練，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。 2、端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。 3、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高同學的管理力量。 四、重點工作 1、健全班干部管理，連續(xù)培育一批能干的

45、班干部，查找其次梯隊，激發(fā)同學的潛能。 2、健全“爭當小明星”制度，讓同學自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。 3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。 4、加強心理健康訓練，關懷每位同學的成長，特殊是成長困難生的成長，努力使每位同學都能歡樂地成長、聰慧地學習。 五、本學期主要工作 1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。 緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便同學盡快收心，復原良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。把各項職責安排到人，把各項

46、管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習慣。 2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。 （1）課堂紀律 嚴格遵守課堂“四管”，假如有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在同學評價表中。守紀的同學與文明星評比掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。 （2）班級衛(wèi)生 每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 3、重視班干部的培育 班級管理完靠班主任一人是不夠的，班干

47、部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 4、家校結合，分類施教。 （1）常常主動找同學談話，點出不足，提出盼望，明確進展方向，讓同學感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的同學更要不定期談心，尤其在抓住問題時。 （2）對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯

48、要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同關心提高學習愛好。 （3）對于行為后進生，發(fā)覺閃完點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。 （4）常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來。 六、各月工作支配： 三月： 1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。 2、抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序。 3、加強勞動觀念訓練，搞好個人和集體衛(wèi)生。 四月份： 1、清明節(jié)活動。 2、“人人講誠信”讀書訓練活動。 3、朗讀競賽。 五月： 1、對同學進行愛惜公物訓練。 2、開展寫生字競賽。 3、做好參與慶“六一”兒童節(jié)的競賽活動的預備。

49、 六月： 1、走進中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)活動。 2、制定復習方案，鼓舞同學努力學習。 3、加強平安訓練，做好放假前的預備工作。 七月： 1、做好署假放假工作。 2、寫好手冊，學籍卡。 二班級班主任個人工作方案12 一、基本狀況 本班共有55名同學，其中有男生25人，女生30人。（今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學校。轉(zhuǎn)進1人，來自四川。） 二、工作目標 1、以“新課程，新課堂”為大主題，主動推動課程改革的實施。 2、突出訓練這個中心，提高教學質(zhì)量。 3、做好輔優(yōu)補差工作，面對全班同學，注意同學素養(yǎng)進展。 三、詳細措施 1、充分利用班隊課向同學進行思想訓練。 2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。 一個良好的班集體，必需擁有一批團結在班主任四周的主動分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。 3、充分利用課堂40分鐘向同學進行訓練。 4、抓住每一次考試，準時進行總結，指導，鼓舞。 5、對同學做的任何作業(yè)都應當仔細批改，訂正后再次批改，做到所學學問準時消化。 6、抓好期末復習，迎接期末考試。 7、平常要留意與同學溝通 每個人都盼望自己能被別人所關注，所