三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷_第1頁(yè)
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷_第3頁(yè)
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1、.2014-2015學(xué)年上學(xué)期期中測(cè)試卷三年級(jí)語(yǔ)文一、聽寫。10分 二、看拼音,寫詞語(yǔ)。10分xing pú huò zh l xíng yí jì zhèn jng mò fáng shì zi shì yàn bài fng xin wi jìng 三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“。6分晃眼hung huàng 白發(fā)f fà 相似sì shì 遍地biàn piàn 旅行l(wèi) l 磨刀mò m

2、ó四、組詞。10分瓣 秘 秦 測(cè) 坊 辮 密 泰 側(cè) 訪 鏡 播 異 堂 枚 境 插 導(dǎo) 常 玫 五、給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,在括?hào)里填上序號(hào)。8分1、益:好處 增加 更加 有好處的利益 良師益友 益鳥 精益求精 2、透:浸透,穿透 暗地里告訴 透徹 到達(dá)飽滿充分的程度 顯露1熟透的西瓜,像蜜一樣甜。 2老師把這個(gè)道理講得很透。 3陽(yáng)光透過(guò)樹葉,照在地面上。 4她的臉白里透紅,非常得意。 六、選詞填空。5分繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù)演出開場(chǎng)了,觀眾們 進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。雜技演員 翻了十幾個(gè)跟頭,贏得了觀眾的陣陣掌聲,掌聲 了很久很久,掌聲完畢后,其他表演 進(jìn)展 親密 親切 親密1、老師和我們

3、地交談。2、小明和小江是一對(duì) 的好朋友。3、水和我們的關(guān)系很 。七、積累運(yùn)用。13分1、聰明在于 ,天才在于 。2、書籍是 。3、 而讀書。4、 白, 紅,水繞對(duì) 。5、“蕭蕭梧葉送寒聲, 。 , 。這首詩(shī)的題目是? ?,作者是 。6、?九月九日憶山東兄弟?是 代詩(shī)人 寫的,其中表達(dá)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)和親人的千古名句是 , 。7、?我不能失信?一文講的是 為了教好朋友疊花籃而留在家里的事,贊揚(yáng)了她 的可貴品質(zhì)。8、中國(guó)最早的風(fēng)箏是用 做的。山東濰坊是著名的 。9、正月 才吐綠,四月竹筍 ,六月 彎似弓, 白菜家家有。10、許多偉大的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)都離不開細(xì)心的觀察, 觀察帶齒的草葉,創(chuàng)造了 ; 觀察落地

4、的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球有 ; 觀察水燒開的壺蓋,創(chuàng)造了 。八、句子練習(xí)。4分1、牽?;ù灯鹆俗仙男±取M人 : /月光花 曇花 2、小女孩的兩條辮子就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著。比喻 3、看到這情景,我怎么能不感動(dòng)呢?改為陳述句 九、閱讀練習(xí)。9+10=19分一列文虎克玩放大鏡,玩出了名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)知道了他的發(fā)現(xiàn),聘請(qǐng)他為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。連英國(guó)女王和沙皇也千里迢迢前去拜訪他,欣賞他的“玩具,并從“玩具里觀看新世界里的“居民。1、文中的詞語(yǔ)“千里迢迢的意思是 ,像這樣的詞語(yǔ)我還能寫出兩個(gè): 。3分2、列文虎克玩出的“名堂指的是 ,文中的“玩具是指 ,“居

5、民是指 。3分3、聯(lián)絡(luò)上下文寫出以下詞語(yǔ)的近義詞。2分拜訪 欣賞 4、從列文虎克的事例中,我明白了在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該擅長(zhǎng) ,才能有所創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)。1分 二白求恩從小熱愛學(xué)習(xí)。六七歲的時(shí)候,他就自己學(xué)習(xí)解剖甲蟲、青蛙和小鳥。有一天,他悄悄躲進(jìn)樓上的一個(gè)房間里,關(guān)上門不知在干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他媽媽聞到一股血腥味,趕緊推門進(jìn)去,只見白求恩一本正精 經(jīng)地站在桌旁,桌上大盤子里盛著一條剛從食品店買來(lái)的牛腿,他正聚精會(huì)神地用小刀解剖牛腿呢。 我想知道這里面血管肌肉骨頭的位置他向吃驚的母親解釋著我希望長(zhǎng)大能向爺爺和爸爸一樣成為一名外科大夫 母親疼愛地說(shuō):“好孩子,你年紀(jì)還小,等你長(zhǎng)大再 在學(xué)吧!白求恩嚴(yán)肅地答復(fù)說(shuō):“應(yīng)該從小開場(chǎng)。說(shuō)著認(rèn)真解剖起來(lái)。 1、給短文第二自然段末尾的句子加上適宜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4分2、用“劃去短文括號(hào)中不正確的字。2分3、短文是圍繞那句話寫的?用“ 畫出來(lái)。1分4、聯(lián)絡(luò)上下文,解釋帶點(diǎn)詞的意思。2分 聚精會(huì)神: 嚴(yán)肅: 5、讀了短文,你明白了什么?1分 十、習(xí)作。15分同學(xué)們,相信你們的課余生活一定非常豐富,請(qǐng)你回憶一下自己的課余生活,想想自己在課余都做

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