三年級語文第二學期綜合練習題_第1頁
三年級語文第二學期綜合練習題_第2頁
三年級語文第二學期綜合練習題_第3頁
三年級語文第二學期綜合練習題_第4頁
三年級語文第二學期綜合練習題_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.20052006學年第二學期綜合練習題一三 年 級 語 文學校 班級_姓名_成績 總分值:100分;答卷時間:90分鐘 同學們好: 我是漂亮的小蝴蝶,聽說你們經(jīng)過這個學期的學習,又獲取了許多知識。今天就來展示展示吧,相信你們行!,第一部分:根底知識積累與運用40分一、我會拼,還會標準漂亮地寫出詞語來!5分dn zh chn shn y lin fn n bi cn 二、我會按要求答題,還會談?wù)勎业陌l(fā)現(xiàn)呢!1、我會用“ 劃出以下帶點字的正確讀音。4分教jio jio室 呼啦圈 qun jun 裝載zi zi教 jio jio 書 牛圈 qun jun 轉(zhuǎn)載zi zi我發(fā)現(xiàn)每組帶點字的字形一樣,

2、可是 。2、我知道要先比一比,再組詞,千萬別弄錯喲。6分憂 繼 旅 持 普 猶 斷 旋 特 譜 我發(fā)現(xiàn)每組的兩個字 。3、我會照樣子填詞。5分清對濁 動對 吞對 對 功對罪 守對 得對 對 我發(fā)現(xiàn)“對字前后的兩個詞 三、我積累了許多好詞好句,讓我展示一下吧!1、四字詞語,我會填!2分南轅 轍 名不 傳 心吊膽 栩栩如 2、適宜的詞語,我也會填!2分清新的 聚精會神地 快樂得 紅彤彤的 3、照樣子連一連,我更行!6分 八仙過海 愿者上鉤 姜太公釣魚 冰在薄處裂 繩在細處斷 各顯神通 日落胭脂紅 日月如梭 光陰似箭 無雨必有風我平時還積累了不少這樣的語句,我還可以寫兩句呢: 4、我很喜歡背誦古詩,

3、我能給以下詩句正確的打“錯誤的打“。4分(1) 海內(nèi)存知己,天涯共此時。 (2) 七夕今霄看碧宵,長河漸落曉星沉。 (3) 萬壑樹參天,千山響杜鵑。 (4) 不知細葉誰裁出,二月春風是剪刀。 5、我也喜歡背誦課文中的好詞句,我能按課文內(nèi)容填空。2分青的草, ,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了 的春天。四、先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!4分 雖然 既然 希望 愿望1這個方法 很好,但不夠平安。2 你錯了,就應(yīng)該主動認錯。3童年時候我有一個美妙的 ,那就是長大以后當一名優(yōu)秀的人民老師。4我多么 人類永遠沒有戰(zhàn)爭,沒有災(zāi)難??!第二部分:閱讀積累與運用30分一、 文本天地 讓我閱讀課

4、文,再按文后要求填空或選擇。15分太陽就要從西山落啦 她要去哪兒 她要趁人們睡覺的時候,走向另外的國家。在別的國家里,也有快樂的小朋友,也有小樹和鮮花。我知道,此時 那里的小朋友和鮮花,正在 中等她,盼她25、太陽是大家的西邊天上的朵朵白云,變成了紅彤彤的 ;從東山上升起的太陽,到西山上就要落下!一天中太陽做了多少好事 她把金光往鮮花上灑,她把小樹往高處拔;她 小朋友在海邊戲水,看他們 歡樂的浪花1、我會按照課文內(nèi)容,在“ 上填空。2分2、我明白要在“ 內(nèi)標上正確的標點符號。2分3、我想知道“趁的讀音,我用部首查字法查 部,用音序查字法查字母 。我查到它的準確讀音是chn chn劃“ 。1.5

5、分4、我讀懂了課文的第二節(jié),知道太陽幫助了 、 和 等。我還知道太陽在其他國家也做了許多好事,我要展開想象,續(xù)寫幾句詩。1.5分4分太陽來到別的國家,她 ,她 ;她 ,她 5、我也讀懂了課題?太陽是大家的?,我想說: 2分6、課內(nèi)外我理解到許多關(guān)于太陽的知識,讓我向你介紹介紹。2分 二、我認真閱讀?美麗的白洋淀?短文,然后答復(fù)以下問題。15分 夏天,整個白洋淀din蘆葦密布,一望無邊,像是綠色的海洋。湖面上一片片荷葉挨挨擠擠,一枝枝荷花搖搖擺擺。那些荷花有白的,有粉的,還有紅的,真好看!湖中心,漁船三五成群。漁民們一會兒張網(wǎng),一會兒收網(wǎng),那些網(wǎng)就在湖中上下翻飛。等到魚兒滿艙的時候,漁船就一個跟著一個向村邊劃去。1、文中有兩個詞語與“郁郁蔥蔥的樣子相似,它是“ 、“ ,我能照樣子再寫兩個這樣的四字詞語: 1+1+2分2、我會用“ 劃出描寫白洋淀風光的那個打比方的句子。我也能寫一個打比方的句子: 。2+2分3、文中有一句話描寫了漁民們打魚時的情景,我會用“ 劃出來。這一句描寫得非常形象生動,我是從這些詞語體會到的: 。朗讀的時候,我覺得應(yīng)該讀出 的語氣。2+3+2分第三部分:習作30分把題目補充完好,不少于250字。一、題目:假設(shè)我是 要求:展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論