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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上河南理工大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查學(xué) 院: 機(jī)械學(xué)院 專 業(yè): 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 姓 名: 薛金鋼 論 文 題 目: 顎式破碎機(jī)的設(shè)計 指 導(dǎo) 教 師: 李新華 中期檢查日期: 2013年 5月2日 河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表指導(dǎo)教師: 李新華 職稱: 講師 所在院(系):機(jī)械學(xué)院 教研室(系、研究所): 理論教研室 題 目600×900顎式破碎機(jī)的設(shè)計學(xué)生姓名薛金鋼專業(yè)班級 機(jī)制本11-4 學(xué)號6一、進(jìn)度情況說明:第一周到第四周:在指導(dǎo)老師的指示下,我在焦作市華科液壓機(jī)械有限公司參加畢業(yè)實習(xí),實習(xí)結(jié)束后完成畢業(yè)實習(xí)報告和專業(yè)英

2、語論文的漢語翻譯;第五周到第八周:對畢業(yè)設(shè)計題目進(jìn)行思考,查閱相關(guān)文獻(xiàn)并初步構(gòu)想出顎式破碎機(jī)的設(shè)計,弄清設(shè)計的總體思路同時學(xué)習(xí)使用AutoCAD、Pro/E和ADAMS虛擬樣機(jī);第八周到第十周:能夠使用AutoCAD繪制零件結(jié)構(gòu)圖,按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計論文的開題報告和畢業(yè)設(shè)計論文的中期檢查表。二、階段性成果:(1)參加了一個月的畢業(yè)實習(xí)并完成了畢業(yè)實習(xí)報告的撰寫,收集了一篇關(guān)于刀具的專業(yè)英語論文并將其翻譯成漢語文章; (2)通過上網(wǎng)搜集相關(guān)資料、查閱圖書館相關(guān)圖書以及向指導(dǎo)老師咨詢,對國內(nèi)外顎式破碎機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀有了初步的了解; (3)已經(jīng)能夠使用AutoCAD繪制中等復(fù)雜程度的零

3、件結(jié)構(gòu)圖; (4)已經(jīng)對顎式破碎機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu)有了較清晰的認(rèn)識,明確了以后工作的目標(biāo)。三、存在的主要問題及解決方法:存在的主要問題:1)由于對顎式破碎機(jī)方面的知識了解不夠全面,實踐經(jīng)驗不足,不知道顎式破碎機(jī)的具體結(jié)構(gòu)和基本原理;2)由于顎式破碎機(jī)的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,這就要求在用AutoCAD繪圖時要熟練掌握繪圖軟件;3)對相關(guān)的專業(yè)課知識了解不夠全面,設(shè)計經(jīng)驗不足,很多零部件的設(shè)計時不能選擇恰當(dāng)?shù)膮?shù)需要反復(fù)驗證,從而花費大量時間。解決的方法:1)向?qū)W院有關(guān)方面的相關(guān)老師進(jìn)行咨詢,使自己深入了解顎式破碎機(jī)方面的知識及其工作過程,并使自己理清設(shè)計思路;2)在設(shè)計完一個零部件后要及時總結(jié)設(shè)計過程中的設(shè)計經(jīng)驗,以方便下一個零部件設(shè)計時能夠選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計參數(shù)從而節(jié)省時間;3)熟練掌握AutoCAD的繪圖方法,同時復(fù)習(xí)和鞏固相關(guān)的專業(yè)課知識。四、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文

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