中期檢查表(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上河南理工大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查學(xué) 院： 機(jī)械學(xué)院 專(zhuān) 業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 姓 名： 薛金鋼 論 文 題 目： 顎式破碎機(jī)的設(shè)計(jì) 指 導(dǎo) 教 師： 李新華 中期檢查日期： 2013年 5月2日 河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表指導(dǎo)教師： 李新華 職稱(chēng): 講師 所在院（系）：機(jī)械學(xué)院 教研室（系、研究所）： 理論教研室 題 目600×900顎式破碎機(jī)的設(shè)計(jì)學(xué)生姓名薛金鋼專(zhuān)業(yè)班級(jí) 機(jī)制本11-4 學(xué)號(hào)6一、進(jìn)度情況說(shuō)明：第一周到第四周：在指導(dǎo)老師的指示下，我在焦作市華科液壓機(jī)械有限公司參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和專(zhuān)業(yè)英

2、語(yǔ)論文的漢語(yǔ)翻譯；第五周到第八周：對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行思考，查閱相關(guān)文獻(xiàn)并初步構(gòu)想出顎式破碎機(jī)的設(shè)計(jì)，弄清設(shè)計(jì)的總體思路同時(shí)學(xué)習(xí)使用AutoCAD、Pro/E和ADAMS虛擬樣機(jī)；第八周到第十周：能夠使用AutoCAD繪制零件結(jié)構(gòu)圖，按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的開(kāi)題報(bào)告和畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的中期檢查表。二、階段性成果：(1)參加了一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)并完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)，收集了一篇關(guān)于刀具的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)論文并將其翻譯成漢語(yǔ)文章； (2)通過(guò)上網(wǎng)搜集相關(guān)資料、查閱圖書(shū)館相關(guān)圖書(shū)以及向指導(dǎo)老師咨詢(xún)，對(duì)國(guó)內(nèi)外顎式破碎機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀有了初步的了解； (3)已經(jīng)能夠使用AutoCAD繪制中等復(fù)雜程度的零

3、件結(jié)構(gòu)圖； (4)已經(jīng)對(duì)顎式破碎機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu)有了較清晰的認(rèn)識(shí)，明確了以后工作的目標(biāo)。三、存在的主要問(wèn)題及解決方法：存在的主要問(wèn)題：1）由于對(duì)顎式破碎機(jī)方面的知識(shí)了解不夠全面，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，不知道顎式破碎機(jī)的具體結(jié)構(gòu)和基本原理；2）由于顎式破碎機(jī)的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，這就要求在用AutoCAD繪圖時(shí)要熟練掌握繪圖軟件；3）對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)了解不夠全面，設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足，很多零部件的設(shè)計(jì)時(shí)不能選擇恰當(dāng)?shù)膮?shù)需要反復(fù)驗(yàn)證，從而花費(fèi)大量時(shí)間。解決的方法：1）向?qū)W院有關(guān)方面的相關(guān)老師進(jìn)行咨詢(xún)，使自己深入了解顎式破碎機(jī)方面的知識(shí)及其工作過(guò)程，并使自己理清設(shè)計(jì)思路；2）在設(shè)計(jì)完一個(gè)零部件后要及時(shí)總結(jié)設(shè)計(jì)過(guò)程中的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，以方便下一個(gè)零部件設(shè)計(jì)時(shí)能夠選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)參數(shù)從而節(jié)省時(shí)間；3）熟練掌握AutoCAD的繪圖方法，同時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。四、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文