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文檔簡介
1、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論碩士研究生培養(yǎng)方案(040102)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展需要的學(xué)術(shù)型、應(yīng)用型高層次數(shù)學(xué)教育專門人才。具體要求是:1樹立愛國主義和集體主義思想,具有公民意識和社會責(zé)任感,具有良好的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的事業(yè)心,能立志為祖國的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。2掌握系統(tǒng)而堅實的教育學(xué)基礎(chǔ)理論和專門知識;具有從事教育科學(xué)研究的創(chuàng)新意識和獨立從事實際工作的專門技術(shù)水平;具有使用第一外國語進(jìn)行國際交流的能力,能夠熟練地閱讀本學(xué)科的外文文獻(xiàn),并具有初步撰寫外文科研論文的能力。3. 學(xué)術(shù)型碩士主要為攻讀博士做前期的專業(yè)知識和科研能力準(zhǔn)備;應(yīng)用型碩士培養(yǎng)高校和中學(xué)需要的從事教學(xué)、科研等工作的高層
2、次人才,培養(yǎng)企事業(yè)單位需要的從事技術(shù)開發(fā)、咨詢預(yù)測等工作的高層次人才。4具有健康的體魄和較強(qiáng)的心理素質(zhì)。二、研究方向 數(shù)學(xué)課程,數(shù)學(xué)教學(xué),比較數(shù)學(xué)教育,數(shù)學(xué)教師知識。三、修業(yè)年限實行彈性學(xué)制,基本學(xué)制為2年,其中生源為跨專業(yè)、同等學(xué)力的研究生原則上學(xué)制要延長一年。四、畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位畢業(yè)時總學(xué)分不少于34學(xué)分,其中課程總學(xué)分要求不少于28學(xué)分,必修環(huán)節(jié)總學(xué)分6學(xué)分(學(xué)術(shù)活動1學(xué)分,教學(xué)實踐1學(xué)分,文獻(xiàn)閱讀1學(xué)分,學(xué)位論文3學(xué)分)。碩士研究生在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)修滿規(guī)定學(xué)分,通過思想品德考核,學(xué)位論文答辯,符合中華人民共和國學(xué)位條例有關(guān)規(guī)定,達(dá)到我校學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn),授予教育學(xué)碩士學(xué)位。五、培養(yǎng)方式
3、1碩士研究生培養(yǎng)以課程學(xué)習(xí)和應(yīng)用技能培養(yǎng)為主,以科學(xué)研究為輔。堅持“寬口徑,厚基礎(chǔ),重應(yīng)用”的培養(yǎng)原則。2碩士研究生培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,導(dǎo)師是碩士研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,每個碩士研究生導(dǎo)師組要由35人組成,配合導(dǎo)師,充分發(fā)揮其集體培養(yǎng)優(yōu)勢。3研究生導(dǎo)師應(yīng)在同研究生本人商量的基礎(chǔ)上根據(jù)研究生的實際情況和就業(yè)意愿為其“量體裁衣”制定個性化的個人學(xué)習(xí)和研究計劃。個人學(xué)習(xí)和研究計劃在入學(xué)后3個月內(nèi)完成并交學(xué)院備案。4. 研究生選課必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行,每學(xué)期開學(xué)填寫選課單,由導(dǎo)師簽字同意后選課才有效。5碩士研究生教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣,提倡采用研討班、專題式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法,把課
4、堂講授、交流研討、案例分析等有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí),加大對研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。6有計劃地聘請國內(nèi)外專家來我院授課,或派出碩士研究生到其他名牌高?;蚩蒲性核拮x部分課程。提倡與國內(nèi)外著名高校和科研院所互相承認(rèn)學(xué)分,聯(lián)合培養(yǎng)研究生。7論文工作環(huán)節(jié)需對碩士進(jìn)行系統(tǒng)、全面的研究訓(xùn)練,培養(yǎng)綜合運用知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。8碩士研究生培養(yǎng)實行學(xué)分制。六、課程學(xué)習(xí)(一)課程設(shè)置與學(xué)分要求1必修課(不少于19學(xué)分)(1)公共基礎(chǔ)課(7學(xué)分)馬克思主義理論課 60學(xué)時3學(xué)分學(xué)期基礎(chǔ)外國語課 80學(xué)時 4學(xué)分 、學(xué)期(2)學(xué)科基礎(chǔ)課(6學(xué)分,按一級學(xué)科開設(shè))現(xiàn)代教育學(xué)原理導(dǎo)論
5、 40學(xué)時 2學(xué)分學(xué)期教育科學(xué)研究方法 40學(xué)時 2學(xué)分學(xué)期發(fā)展與教育心理學(xué) 40學(xué)時 2學(xué)分學(xué)期注:“現(xiàn)代教育學(xué)原理導(dǎo)論”與“教育科學(xué)研究方法”為全校課程與教學(xué)論專業(yè)碩士研究生的必修課。(3)專業(yè)主干課 (6學(xué)分) 數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)論 40學(xué)時 2學(xué)分 學(xué)期數(shù)學(xué)教育心理學(xué) 40學(xué)時2學(xué)分 學(xué)期數(shù)學(xué)教育哲學(xué) 40學(xué)時2學(xué)分 學(xué)期2發(fā)展方向選修課(至少9學(xué)分)(1)專業(yè)方向課(6學(xué)分,必選) 數(shù)學(xué)教學(xué)論 40學(xué)時 2學(xué)分 學(xué)期現(xiàn)代數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué) 40學(xué)時 2學(xué)分學(xué)期教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析 40學(xué)時 2學(xué)分學(xué)期數(shù)學(xué)課程論 40學(xué)時 2學(xué)分 學(xué)期(2)公共選修課(由研究生院組織開設(shè),任選)研究生院組織開設(shè),
6、由教師教育系列、公共管理系列、科技與社會發(fā)展前沿系列等選修課程組成。(3)跨院校、跨學(xué)科課程(3學(xué)分,必選)泛函分析 60學(xué)時 3學(xué)分 學(xué)期3必修環(huán)節(jié)(6學(xué)分)(1)學(xué)術(shù)活動 1學(xué)分提交2份學(xué)術(shù)報告聽后感。考查合格記1學(xué)分。(2)教學(xué)實踐 1學(xué)分碩士研究生都要參加學(xué)院組織的教學(xué)實踐活動,為低年級本科生批改作業(yè)等。由主講教師負(fù)責(zé)對碩士研究生參加教學(xué)實踐情況進(jìn)行考查,考查合格記1學(xué)分。(3)文獻(xiàn)閱讀 1學(xué)分在確定碩士生錄取名單后將必讀經(jīng)典文獻(xiàn)目錄發(fā)給擬錄取的每位碩士生。每位碩士生必須在第2學(xué)期期末之前至少提交二份書面文獻(xiàn)閱讀報告。合格記1學(xué)分。 (4)開題報告和學(xué)位論文 3學(xué)分4補(bǔ)修課程生源為同等
7、學(xué)力或跨學(xué)科的碩士研究生,必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定2-3門學(xué)科基礎(chǔ)課程,即按一級學(xué)科開設(shè)的課程,作為補(bǔ)修課程。補(bǔ)修課程只記成績,不計學(xué)分。(二)教學(xué)方式碩士研究生教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣,提倡采用研討班、專題式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法,把課堂講授、交流研討、案例分析等有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí),加大對研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。(三)考核方式所有學(xué)科基礎(chǔ)課都要指定主要參考書,至少有一門進(jìn)行嚴(yán)格的閉卷考試。 具體要求詳見東北師范大學(xué)研究生課程考核與管理辦法。七、學(xué)位論文碩士研究生課程學(xué)習(xí)成績合格,完成各項必修環(huán)節(jié),方可進(jìn)入學(xué)位論文撰寫階段。學(xué)位論文是為了培養(yǎng)碩士研究生獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神和從事
8、科學(xué)研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。學(xué)位論文可以是科研論文、學(xué)術(shù)綜述、調(diào)查報告和研究報告等多種形式。碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成碩士學(xué)位論文工作。我院原則上不要求碩士研究生答辯前應(yīng)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文。1研究計劃碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,盡早初擬論文選題范圍,并在入學(xué)后3個月內(nèi)制定研究計劃,提交給學(xué)院備案。2開題報告碩士研究生的開題報告應(yīng)于第三學(xué)期初完成,開題報告的時間與論文通訊評閱的時間間隔不應(yīng)少于8個月。開題報告的審查重點考查碩士生的文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計能力。開題報告必須公開進(jìn)行。3論文進(jìn)展報告碩士生在撰寫論文過程中,應(yīng)定期向?qū)熃M作進(jìn)展報告,并在導(dǎo)師組的指導(dǎo)下不斷完善論文。進(jìn)展報
9、告至少進(jìn)行1次。4.論文評閱與答辯碩士生學(xué)位論文必須由導(dǎo)師認(rèn)可,并經(jīng)過導(dǎo)師組認(rèn)定合格后,方可進(jìn)行答辯。學(xué)位論文答辯在第四學(xué)期末(或以后)進(jìn)行。論文答辯應(yīng)從論文選題與綜述、研究設(shè)計、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點考查論文是否使碩士生受到了系統(tǒng)、完整的研究訓(xùn)練。論文答辯未通過者,應(yīng)修改論文,并再次申請答辯,兩次答辯的時間間隔不得少于半年。答辯的具體要求詳見東北師范大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則。完成學(xué)位論文工作各個環(huán)節(jié),并通過論文答辯后記3學(xué)分。八、實踐活動1研究生除了參加必修環(huán)節(jié)中的學(xué)術(shù)實踐和教學(xué)實踐外還可根據(jù)個人培養(yǎng)需要參加學(xué)院和學(xué)校組織的實習(xí)等其他實踐活動。 2. 學(xué)院提倡教師要發(fā)揮課堂教學(xué)的實踐教育功能,在課堂教學(xué)中通過實際問題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會處理復(fù)雜問題,提高解決實際問題的能力。附:經(jīng)典文獻(xiàn)目錄1Bishop, A. J. Second Int
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