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文檔簡介
1、關于萬圣節(jié)活動策劃方案(通用6篇)萬圣節(jié)活動策劃方案1 一、活動目的 為了讓同學感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣揚,協(xié)作英語教學,培育同學英語學習的愛好,體驗西方節(jié)日的歡樂。 二、活動支配: 1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00 2、活動地點:203:三、四班級;03:五班級;403:六班級 3、活動總指揮:王作會,符曉珍 4、活動策劃:梁艷榮,劉若樺 5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。 6、參與人員:晚修班全體同學和老師 三、活動預備: 老師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,同學服飾頭飾自備 四、
2、活動口號:哈啰喂,萬圣節(jié)一起來“鬼混” 五、活動主題:我型我秀Halloween 六、活動過程: 1、全部老師著巫婆裝,裝扮好入場 2、了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。 3、中英開場白介紹:班上選出兩名同學(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛) 4、學唱萬圣節(jié)歌曲:knock knock trick or treat 5、同學形象秀: 帽子秀:戴各種外形、顏色的帽子,越奇怪越精彩 睡衣秀:穿上自己喜愛的睡衣 盛裝秀:隆重的禮服和裝扮 (進行“最佳裝扮獎”評比活動,每班將評出最佳裝扮同學3名,并賜予嘉獎) 6.趣味嬉戲: 嬉戲一:我來比,你來猜 玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把
3、同學分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(進行“最佳搭檔獎”評比活動,每班選3組最佳默契搭檔,并賜予嘉獎) 嬉戲二:家鄉(xiāng)話說對白 玩法:用大話西游里的一段經典對白,讓同學用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。 對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太淘氣了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎么又.你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月完寶盒是寶貝,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小伴侶怎么辦,就算砸不到小伴侶,砸到花花草草是不對的。(進行“最佳配音獎”評比活動,每班選3名最佳配音者,并賜予嘉獎) 嬉戲三:金星仿照秀 玩法:預備幾個金星經典動作秀視頻,讓同學進
4、行仿照。然后評出最好的仿照者。(進行“最佳仿照獎”評比活動,每班選3名最佳仿照者,并賜予嘉獎) 七、活動結束。 請老師們有序組織同學平安離校。 溫馨提示: 1、請老師們肯定要講清晰嬉戲的玩法和規(guī)章,以保證嬉戲順當有序的進行。 2、請老師們嚴格組織同學平安文明參與各項活動,本次活動狀況將會全校通報。 萬圣節(jié)活動策劃方案2 一、活動地點 二、活動主題 三、活動時間 20xx年10月 跳蚤市場15:0017:00 尋寶時間17:0018:30 晚會活動18:3020:30 四、活動形式 1、跳蚤市場 時間:下午15:0017:00 現(xiàn)場供應場地給需要置換二手貨的小伴侶,把家里無需要的玩具、書、文具等
5、等商品(商品規(guī)定達到7成新)拿來置換。 活動現(xiàn)場由主持人掌控,根據(jù)循序抽取攤位編號進行置換 置換規(guī)章: 1、小伴侶把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前,每個攤位編上號碼 2、由第一個小伴侶開頭抽選攤位編號,抽中的選一個自己喜愛的商品置換(如不滿足攤位二手貨,可以選擇放棄,等待其他小伴侶抽中自己); 3、以此類推其次個小伴侶抽選 備注:置換活動期間不滿足置換商品,活動結束后可自行置換 2、美食街攤位 活動現(xiàn)場設立商業(yè)攤位點,里面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。 3、藝術街文化 藝術街全部商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家
6、店內都擺放一盤糖果盤,活動現(xiàn)場的全部小伴侶到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。 規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝 4、尋寶活動 1、現(xiàn)場貼上供應尋寶信息 2、全部參與尋寶小伴侶在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標記 3、準事先預備2030個蘭陵藝術街商家LOGO,把全部LOGO藏在藝術街范圍之類 4、根據(jù)嬉戲規(guī)章,在規(guī)定時間內查找到商家LOGO 5、名次設立: 一等獎 一名 LOGO 二等獎 根據(jù)收集LOGO數(shù)量最多 三等獎 根據(jù)收集LOGO數(shù)量 四等獎 根據(jù)收集LOGO數(shù)量 五等獎 根據(jù)收集LOGO數(shù)量 參加獎 數(shù)名 頒獎儀式在晚會活動中揭曉 5、“萬圣節(jié)”服裝巡游 由10名小伴侶穿上萬圣節(jié)服裝在活動現(xiàn)場
7、巡游,現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影,感受萬圣節(jié)氣氛。 6、街區(qū)布置 蘭陵藝術街區(qū)統(tǒng)一布置,擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈,營造萬圣節(jié)晚會現(xiàn)場氣氛。 萬圣節(jié)活動策劃方案3 一活動背景: “萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下很多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經完全沒有了宗教迷信顏色。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗嬉戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節(jié)的學問,特設計此次活動方案。 二活動目的: 使大家能夠初步熟悉國際性文化顏色,感受異國風俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進協(xié)會成員的溝通與合作。 三活動名稱: 萬圣節(jié)晚會 四活動的時間. 地點和對象 時間:11月4日(星期五)晚上
8、6:30-8:00 地點:人文樓109(R109) 對象:全體英語協(xié)會的成員 五活動內容 1.前期預備 宣揚組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關于活動的內容) 內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他 們到時按上次分的組坐好,并且讓他們預備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準 備)。 介紹萬圣節(jié)的兩名同學預備好自己的材料,并提前熟識 進行適當?shù)呐啪?,協(xié)調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處) 由口語組對預備的萬圣節(jié)的材料進行分析,預備5個關于萬圣 節(jié)的問題交給主持人。 活動組預備好活動的的材料,獎
9、品和音響。 主持人熟識一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么 做。 口語組預備一首關于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版), 交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。 2.活動流程 活動前: 活動前,協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會 場。 音響與燈完 支配兩人預備音響和燈完。音響:把音響和電腦都通上電,以及 活動時協(xié)調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一 些和活動有關的英語歌曲;燈完:先熟識一下哪些開關對應的事 哪些燈管,為活動是做好預備。 會場布置 A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣 氛,并且讓宣揚組的人員在黑板上寫上活動的名字,在
10、下面的黑 板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要 教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。 B.根據(jù)原來分的組在教室指定位置標好每組的位置 材料與道具 檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭, 南瓜燈,打火機?看數(shù)量是否夠,假如不夠的立刻讓人 去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分 裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。 支配兩個人到門口接納會員,并告知他們根據(jù)原來分的組坐 (假如有人不清晰可以到內聯(lián)組那查詢,并引導他們到達指定的 位置) 活動中: 首先,有主持人開場大體講一下今日的活動,讓會員們對活動有 一個初步的熟悉,然后宣布活動開頭,并
11、進入活動第一個環(huán)節(jié)。 (2分鐘) 環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲 先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱 這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大 家跟著唱,最終,假如有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講 臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并嘉獎10個糖果)(20 分鐘) 環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動 主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一 個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘) 講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人 就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個 人是主講,前面一
12、個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個 人講的能夠對的上,就這樣依據(jù)從前練習預備時講完。后面的那 個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子 念,但前面的那個人盡量能背到,假如沒有背到可以帶稿子上去, 但不要始終盯著看,也要對稿子很熟識。)(注:前面的一個人可 以依據(jù)自己的需要預備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘) 環(huán)節(jié)三:有獎競答 主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些詳情,然后活動開 始。(1分鐘) 這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關 的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5 個問題,需要5名會員,回答對了賜予嘉獎(10顆糖),回
13、答錯 了賜予參加獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答 案一樣,主持人可以依據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘) 環(huán)節(jié)四:吹蠟燭競賽 主持人先講一下這個嬉戲的規(guī)章與過程,然后給大家做一下示 范,讓大家更了解這個嬉戲,開頭嬉戲。(3分鐘) 嬉戲開頭后,有會員自愿上來玩這個嬉戲進行競賽,人數(shù)分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來競賽,然后其次組在上 來競賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時不能挺直吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭, 每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來支配怎樣吹,但每次吹 蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,假如
14、近于 5厘米的 算犯規(guī),點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負 責點蠟燭的人就上去吧全部的蠟燭點燃再讓下一個人吹。假如有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進行嘉獎(10顆糖),其他的人 賜予參加獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個 人為其次組,上來進行競賽,評比與嘉獎同上一組。最終,在讓 兩個組的第一名進行終極PK,選出最終冠軍,進行嘉獎(一個 南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中,支配調整燈完的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘) 萬圣節(jié)活動策劃方案4 一、活動目的 1、使同學了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。 2、
15、熟悉萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。 3、增加家長的滿足度。 4、吸引校外的同學和家長,提高卓悅知名度。 二、活動方案 時間:xx 形式:室內和戶外相結合 對象:在校同學及家長(可邀請非本校的同學及家長參與) 三、活動前預備工作: 1、通知家長和同學參與本次活動。(各班老師) 2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine) 3、活動所需物品: a、嬉戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa) b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂、(Laraine) c、活動PPT(Sam) 四、活動流程 1、開場舞“兔子舞”(5分
16、鐘)(Laraine) 老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子愛好,達到熱身效果。 2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine) 主持人歡迎同學和家長們的到來,并讓同學說出今日的日期,告知孩子們今日要過一個好玩歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。 3、簡潔講解并描述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam) 老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特別物品、人物、習俗等。 (競猜題目見副表。) 4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett) 5、嬉戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine) 嬉戲規(guī)章:1分鐘時間內,
17、2人一組,看哪組小伴侶將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。 嬉戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam) 嬉戲規(guī)章:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。 (嬉戲道具預備及示范:KatherineLisa) 6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(全部老師) 地點:凱德廣場 內容: a、有獎競猜活動。 b、請家長或老師扮演路人,同學戴上面具跟路人要糖果。 c、共享要糖果的歡樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小伴侶共享。 五、留意事項: 1、家長報名時通知家長為孩子預備面具或服飾。 2、活動前一天短信提示家長活動時間。 3、活動流程要提前過一遍。 4、全部老師要在規(guī)定時間內完成
18、自己所負責項目并過課。 萬圣節(jié)活動策劃方案5 一、活動前言 假如說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,假如說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗,靈秀地如同崖一邊的一枝百合,熱忱地如同一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芳香。 二、活動背景 在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五彩繽紛的服裝,戴上千姿百態(tài)的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。 三、活動名稱及主題 萬圣節(jié)晚會 鬼夜迷離 四、活
19、動宗旨 弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代高校生的.! 五、活動目標 如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應當要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的進展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的進展。校內是一個傳播文化的重要場所,而且同學接受新事物的力量更加強。進行該次活動,不僅可以豐富同學的文化學問,增加文化競爭意識,而且能夠豐富校內生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的溝通。 六、活動時間和地點 20xx年10月30日在運動場進行 七、活動開展 1)視頻展現(xiàn)。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景
20、,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動 2)預備舞臺秀。由同學裝扮成各種各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注意突出服裝的特殊之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清楚的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(肯定要留意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果) 3)鬼話連篇,主持人講解并描述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求肯定要具備必要的講話力量,制造現(xiàn)場迷離氣氛。 4)嬉戲競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物南瓜手機鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭,難度漸漸加
21、大。 嬉戲規(guī)章: 由臺下的觀眾舉手參加,人員也許在十個左右。 由主持人公布題目,臺上的嬉戲家進行搶答,搶答勝利者可進行下一輪的競賽,選出8名選手。 剩下的選手連續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答勝利的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的詳細內容可以包括其他文化節(jié)。 嬉戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜嬉戲,包括活動視頻內的學問點,以及分辨魔鬼服裝 5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。詳細的歌曲由歌手打算,但肯定要符合主題。 6)小品秀,同學扮演西方某
22、一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的喧鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)分。 7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。 8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的愛好。 附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣揚。 八、活動進程 19:0019:30同學進場時間 19:3019:50開頭活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的也許環(huán)節(jié),讓同學們也許地了解本次活動 19:5020:20萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)
23、 20:0020:15服裝秀 20:2020:35鬼話連篇 20:3521:35嬉戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間 21:4021:50唱歌秀 21:5022:00小品秀 22:0022:20留影時間 22:2022:35同學評論,校內媒體采訪 22:40活動結束閉目 萬圣節(jié)活動策劃方案6 一、活動前言 假如說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,假如說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗,靈秀地如同崖一邊的一枝百合,熱忱地如同一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芳香。 二、活動背景 在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“
24、萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五彩繽紛的服裝,戴上千姿百態(tài)的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。 三、場地布景: 把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,預備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續(xù)活動的宣揚易拉寶海報,讓來賓在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容。吸引來賓眼球。 四、舞臺演出: 本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。 燈完音響:燈完師編排好適合本次活動的最佳燈完效果。調試好最佳的音響效果 音樂:由藝員自己供應dj主動
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