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文檔簡(jiǎn)介
1、.理解孩子,善于溝通教學(xué)目的:1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校授課,教給家長(zhǎng)與孩子之間溝通的正確方法,從而配合學(xué)校作好對(duì)孩子的教育2、教給家長(zhǎng)一些教育孩子的策略,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和學(xué)校對(duì)孩子的教育協(xié)調(diào)一致。教學(xué)內(nèi)容: 一、讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲Ø 我的父母,他們管得太多了,我挺煩的。Ø 我覺(jué)得父母太霸道了,他們說(shuō):“我是你媽爸),你就得聽(tīng)我的。這話也叫講理嘛。Ø 成天老叫人學(xué)習(xí),我覺(jué)得他們除了學(xué)習(xí),好似什么也不關(guān)心我。Ø 他們給我的壓力太大了,而且還總是對(duì)我大喊大叫。Ø 他們對(duì)我不信任,從來(lái)也看不到我的進(jìn)步,就知道打擊我。Ø 我每次跟父母爭(zhēng)吵完,心
2、里都挺懊悔的,不過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多事情他們不需要管。Ø 他們老是偷看我的日記、偷聽(tīng)我的,還隨便打我,真受不了。二、成因分析第一,兩代人思想認(rèn)識(shí)上的差距代溝你要明白,世上沒(méi)有兩個(gè)思想完全一致的人。更何況你與子女生活的年代起碼要相差二十幾年,彼此的生活環(huán)境有很大的差異。子女的成長(zhǎng)受到社會(huì)文化的影響很大,他們喜歡聽(tīng)流行音樂(lè),崇拜偶像,或是穿一些時(shí)髦的衣服,喜歡追趕潮流,他們的思想還不成熟。其實(shí),隨著他們的逐漸長(zhǎng)大,思想會(huì)慢慢地成熟起來(lái),也就不會(huì)再迷戀那些時(shí)髦的東西,現(xiàn)在只是一個(gè)過(guò)渡期,你不必過(guò)于緊X。以平常心對(duì)待你與子女的代溝。第二、逆反心理從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)對(duì)孩子是一個(gè)飛躍,生理和心理都發(fā)
3、生了很大變化。他們認(rèn)為自己已不是小孩而是大人了,獨(dú)立活動(dòng)的愿望變得越來(lái)越強(qiáng)烈,他們一方面想擺脫父母,自作主X;另一方面又必須依賴家庭。如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)小孩來(lái)對(duì)待,無(wú)微不至的“關(guān)心、“叮嚀,他就會(huì)厭煩,就會(huì)覺(jué)得傷害了其自尊心,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗的心理,就會(huì)萌發(fā)對(duì)立的情緒。這是一種開(kāi)展的必然,很多家長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)注孩子的心理變化 。第三,孩子的壓力變大。 到初中,學(xué)習(xí)科目增多,顧此失彼。在家里,爸爸、媽媽要孩子給家長(zhǎng)爭(zhēng)氣。 社會(huì)上,對(duì)孩子優(yōu)劣的認(rèn)同有時(shí)片面地看孩子的成績(jī)。一天到晚10多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),不少孩子身心疲憊不堪。巨大的心理壓力已經(jīng)把孩子壓得喘不過(guò)氣來(lái),父母再說(shuō)些他們不感興趣話題,孩子怎
4、么不反感" 第四,父母對(duì)孩子不了解、不尊重。 父母不知道自己孩子的內(nèi)心世界、理想是什么,興趣愛(ài)好是什么,關(guān)心的人和事是什么, 在家里不尊重孩子的想法和意見(jiàn),沒(méi)有共同的話題和語(yǔ)言,久之形成“代溝、“隔膜。三、對(duì)策解析第一、人才魔術(shù)師-蔡笑晚 蔡笑晚的六個(gè)孩子一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成,長(zhǎng)子蔡天文,美國(guó)康乃爾大學(xué)博士、美國(guó)賓州大學(xué)終身教授,次子蔡天武,美國(guó)羅徹斯特大學(xué)博士、美國(guó)高盛公司副主席,三子蔡天思、四子蔡天潤(rùn)均放棄在美國(guó)高校攻讀博士學(xué)位的時(shí)機(jī),現(xiàn)在國(guó)內(nèi)開(kāi)展,五子蔡天君,中國(guó)科技大學(xué)碩士,現(xiàn)在XX省建立銀行工作,女兒蔡天西,美國(guó)哈佛大學(xué)博士,24歲被聘為哈佛大學(xué)教授,是該校最年輕的教授之一。第二
5、、父母要講究策略。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧、自由的溝通環(huán)境。所有的溝通都應(yīng)該有一個(gè)良好的小環(huán)境,比方可以走進(jìn)孩子的房間談,可以和孩子去廣場(chǎng)僻靜角落談,可以跟孩子在看電視時(shí)聊,但是千萬(wàn)別在飯桌上與孩子談學(xué)習(xí),談過(guò)錯(cuò)?!叭秩椒ㄍ?、想、過(guò)1“停息怒、停頓抱怨。自我提醒法、深呼吸法、轉(zhuǎn)移注意法2“想思考原委、琢磨對(duì)策)。 想指責(zé)孩子時(shí),先想想自己象孩子這么大時(shí)能不能比他做得更好.先看看自己是不是沒(méi)有缺點(diǎn).以原諒自己的態(tài)度去原諒對(duì)方。以快樂(lè)的想法代替令人煩惱、憤怒的想法。孩子不可能一無(wú)是處,孩子總有優(yōu)點(diǎn)的,當(dāng)我們這樣換位思考就冷靜多了。3“過(guò)平安通過(guò)、適宜行正向教育“看好的,想好的,說(shuō)好的,做好的“開(kāi)掘閃光點(diǎn)
6、。 “告訴孩子,你能行!如果一定要指出缺點(diǎn),也要指出努力的方向,提出可以改良的建議:“你某些方面做得不錯(cuò),如果在這些方面怎么怎么做的話,可能就會(huì)更好了!第三、父母要講究溝通的方式(1)口頭交流。 口頭交流是主要溝通方式。父母與孩子交談時(shí),言語(yǔ)要溫和慈祥,多用關(guān)切商量的語(yǔ)氣,切忌居高臨下地訓(xùn)導(dǎo)、審問(wèn)。要善于引導(dǎo)孩子傾訴,哪怕孩子的說(shuō)法明顯是錯(cuò)誤的,也不要馬上打斷和批駁,一定要讓他把話說(shuō)完。無(wú)論孩子說(shuō)什么,父母都要對(duì)孩子的話很在意。孩子得到父母的尊重和鼓勵(lì),才愿意說(shuō)出自己的心理感受。要知道,離家出走甚至縱火、尋短見(jiàn)等過(guò)激行為,看似是一時(shí)的沖動(dòng),實(shí)際上是孩子長(zhǎng)久積壓的情緒得不到撫慰、支持和宣泄而導(dǎo)致
7、的結(jié)果。(2)書(shū)信交流。用書(shū)信與孩子溝通,更易于表達(dá)感情,顯得更為慎重。書(shū)信還可以長(zhǎng)久保存,孩子可以隨時(shí)翻看。好的書(shū)信,不僅可以使孩子在當(dāng)時(shí)受到教育,對(duì)孩子日后的開(kāi)展也會(huì)起到意想不到的效果。“博士老爹蔡笑晚:教子是父親最重要的事業(yè)中國(guó)最火的父親無(wú)疑是“人才魔術(shù)師的蔡笑晚。這位66歲的XX瑞安鄉(xiāng)村老醫(yī)生,培養(yǎng)了六個(gè)高學(xué)歷、事業(yè)有成的兒女:三個(gè)博士,一個(gè)碩士,兩個(gè)考上博士。他總能第一時(shí)間知道孩子的問(wèn)題。因?yàn)閺乃麄兂錾鹁妥⒅睾退麄兘涣?。從孩子們到外面上學(xué)到讀完書(shū),他給他們寫(xiě)的信不下600多封信,幾乎每個(gè)學(xué)期都有10封以上的信。每個(gè)孩子,都給他們建立了成長(zhǎng)檔案,還給每個(gè)孩子記日記,對(duì)于他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
8、他都很清楚。(3)體態(tài)交流。 高達(dá)93%的溝通都不是用嘴說(shuō)出來(lái),而是通過(guò)聲音和表情表達(dá)出來(lái)的。一個(gè)欣賞的眼神,一個(gè)親吻的動(dòng)作,一個(gè)熱切的擁抱,是對(duì)孩子傳達(dá)無(wú)限的愛(ài)意;會(huì)心的微笑、頻頻的點(diǎn)頭,贊許的表情,給孩子一種舒適感,讓孩子覺(jué)得父母是理解自己的,愛(ài)自己的。(4)“會(huì)議交流。 不少家庭有開(kāi)家庭會(huì)的好習(xí)慣,那么,不妨把與孩子的溝通也引進(jìn)家庭會(huì)。當(dāng)然,家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子大膽發(fā)言,要耐心傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),對(duì)孩子的合理建議要給予充分肯定。對(duì)于孩子問(wèn)題,父母事先要統(tǒng)一意見(jiàn),不能有的批評(píng)、有的護(hù)短,讓孩子莫衷一是。家長(zhǎng)互動(dòng):當(dāng)孩子堅(jiān)持要買(mǎi)手機(jī)時(shí).當(dāng)孩子私自外出時(shí).家長(zhǎng)看不得孩子長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)玩游戲,孩子嫌父母嘮叨.父母忍不住要把電源關(guān)掉,孩子不肯.父母與孩子溝通發(fā)生沖突時(shí).與家長(zhǎng)共勉: 家長(zhǎng)十不該 1嘮叨不休。 2輕視孩子。 3挖苦孩子。 4貶低或挖苦。 5批評(píng)。 6沖孩子大喊大叫。 7夫妻頻繁吵架。 8對(duì)他人說(shuō)孩子的壞話。 9總是沉默。 10粗魯、暴躁。溫馨提示 熱茶一杯+真誠(chéng)一份+耐心六兩+策略一錢(qián)+理解一斤=溝通無(wú)限首先我對(duì)昨天晚上的做法,及對(duì)你的傷害表示歉意,我知道每天10幾個(gè)
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