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文檔簡介

1、教科版 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)如何觀察這些動(dòng)植物的細(xì)微之處？想一想：我們?cè)鯓佑^察身邊的微小 物體？肉眼？ 放大鏡? 顯微鏡？1、 安放：右手握住顯微鏡的鏡臂，左手拖住鏡座， 將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上，略偏左，離 桌子邊緣大約7厘米。顯微鏡的使用方法：活動(dòng)安放對(duì)光上片調(diào)焦觀察3、 上片：將要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用 壓片夾夾住，使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央。顯微鏡的使用方法：活動(dòng)2、 對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見 一個(gè)亮的光圈。4、 調(diào)焦： 眼睛看著物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使 鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。 用 左眼從目鏡往

2、下看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋， 使鏡筒緩緩上升，直到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。 略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看到清晰的圖像。顯微鏡的使用方法：活動(dòng)的各個(gè)部分，注意移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。 一邊觀察一邊將觀察到的圖像畫顯微鏡的使用方法：5、 觀察：慢慢移動(dòng)玻片標(biāo)本，用左眼觀察標(biāo)本在學(xué)習(xí)單上。手持式顯微鏡的操作方法：活動(dòng)觀察蝴蝶身上的某一 個(gè)部位， 如： 足、 觸角等。示意圖我的發(fā)現(xiàn)圖像大小視野（看到的范 圍）大小示意圖：畫一畫你看到的圖像。寫一寫： 用肉眼、放大鏡、顯微鏡看到的圖像和視野有什么不同。蝴蝶_的觀察記錄班級(jí)：_姓名：_日期：_觀察記錄用手持式顯微鏡觀察周圍微小的物體分組討論：1、不同的觀察方法， 圖像的大小和視野有什么不同？你發(fā)現(xiàn)了什么？2、 你觀察了身邊的什么微小物體？通過用顯微鏡觀察，你發(fā)現(xiàn)了哪 些用肉眼觀察不到的現(xiàn)象？3、 在整個(gè)觀察活動(dòng)中， 讓你最驚奇的是什么？通過觀察，你發(fā)現(xiàn)用肉眼、 放大鏡、 顯微鏡觀察同一物體，圖

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