分?jǐn)?shù)再認識[1]_第1頁
分?jǐn)?shù)再認識[1]_第2頁
分?jǐn)?shù)再認識[1]_第3頁
分?jǐn)?shù)再認識[1]_第4頁
分?jǐn)?shù)再認識[1]_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、靖邊小學(xué)五年級 賈美用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的涂色部分（ ）（ ）（ ）122312表示的分?jǐn)?shù)意義是：表示的分?jǐn)?shù)意義是： 把整體把整體“1”平均分成平均分成兩份，其中的一份表示兩份，其中的一份表示1/2。(1) (1) 秘密地數(shù)出你鉛筆盒的筆總支數(shù)秘密地數(shù)出你鉛筆盒的筆總支數(shù)。（2 2）每人分別從鉛筆盒里面拿出）每人分別從鉛筆盒里面拿出1/21/2。（3 3）同桌比較拿出的筆的支數(shù)。）同桌比較拿出的筆的支數(shù)。你能舉出兩個類似的事例嗎？請你能舉出兩個類似的事例嗎？請告訴你的同桌。告訴你的同桌。 46589121436487 78 88 88 88 88 88 88 88 8

2、7 77 77 77 77 77 76 66 66 66 66 65 55 55 55 54 44 4下面哪些分?jǐn)?shù)小于下面哪些分?jǐn)?shù)小于1/21/2，哪些分?jǐn)?shù)大于哪些分?jǐn)?shù)大于1/21/2？1 2 3 2 3,4 4 6 5 5一個木棍，日取一半，何時取完？一個木棍，日取一半，何時取完？1.1.填空填空把把1 1噸平均分成噸平均分成_份，表示這份，表示這樣的樣的_份的質(zhì)量就是份的質(zhì)量就是 噸。噸。58一項工程需要一項工程需要1010天完成，平均天完成，平均每天完成這項工程的每天完成這項工程的_，3 3天天完成完成_ _ 。 11031085選擇題選擇題有兩根有兩根1 1米的鐵絲，米的鐵絲，A A

3、B C =B C =第一根剪去它的第一根剪去它的1/31/3，第二根剪去它的第二根剪去它的1/31/3米，米，那么剩下的兩根，那么剩下的兩根，第一根（第一根（ ）第二根。）第二根。有兩根有兩根6 6米的鐵絲，米的鐵絲，A A B C =B C =那么剩下的兩根，那么剩下的兩根，第一根（第一根（ ）第二根）第二根第二根剪去它的第二根剪去它的1/21/2米，米，第一根剪去它的第一根剪去它的1/21/2，0 01 12 2用直線上的點表示下面各分?jǐn)?shù)。用直線上的點表示下面各分?jǐn)?shù)。1234,4444練習(xí)冊練習(xí)冊2727，2828頁。家長簽名頁。家長簽名預(yù)習(xí)新課預(yù)習(xí)新課3737，3838頁。頁。 （不明白的地方畫起來）（不明白的地方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論