
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
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1、 課題25.4第3課時(shí) 利用三邊關(guān)系判定兩三角形相似主備人課型新授課課時(shí)安排1總課時(shí)數(shù)1上課日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)并掌握相似三角形判定定理3.2. 學(xué)會(huì)相似三角形的判定定理3的應(yīng)用.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):準(zhǔn)確找出相似三角形的對(duì)應(yīng)邊.難點(diǎn):掌握相似三角形判定定理3及其應(yīng)用.教·學(xué)過程札記1 導(dǎo)1. 類比全等三角形的判定方法,結(jié)合學(xué)過的證明兩個(gè)三角形相似的方法,填一填兩角兩邊+夾角三邊直角三角形全等AAS或ASASASSSSHL相似兩角對(duì)應(yīng)相等兩邊對(duì)應(yīng)成比例,夾角相等猜想1:三邊_?猜想2:直角邊、斜邊_?2.如圖,在半透明的紙上畫一個(gè)ABC,使AB=1.5cm,AC=2.5cm,BC=2cm
2、,在畫一個(gè)A'B'C',使得A'B'=3cm,A'C'=5cm,B'C'=4cm.比較ABC和A'B'C'各個(gè)角,它們對(duì)應(yīng)相等嗎?這兩個(gè)三角相似嗎?答:_.我們可以初步確定猜想:三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形_.二、思閱讀課本完成探究一探究點(diǎn)1:利用三邊的關(guān)系判定相似三角形【證明猜想1】已知在ABC和A1B1C1中,.求證:ABCA1B1C1.補(bǔ)全下面證明過程:證明:如圖,在三角形A1B1C1的邊A1B1上截取A1E=AB,作EFB1C1交A1C1于點(diǎn),則A1EFA1B1C1,所以._,ABCA1EF.
3、ABCA1B1C1.EF 【歸納】三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似.例1:已知ABC的三邊長(zhǎng)分別為1,DEF的三邊長(zhǎng)分別為,2,試判斷ABC與DEF是否相似.【歸納總結(jié)】已知兩個(gè)三角形三邊的大小,要判斷它們是否相似,關(guān)鍵是通過計(jì)算來(lái)說明三邊是否對(duì)應(yīng)成比例.在相似三角形中,最短(長(zhǎng))邊與最短(長(zhǎng))邊是對(duì)應(yīng)邊,所以在判定兩個(gè)三角形的三邊是否成比例時(shí),應(yīng)先確定邊的大小,以便找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系.【針對(duì)訓(xùn)練】1.已知:AB=4cm ,BC =6cm ,AC =8cm,A´B´=12cm ,B´C´=18cm ,A´C´=21cm.試判斷ABC與DEF
4、是否相似.2.如圖所示,在ABC中,點(diǎn)D、E分別是ABC的邊AB,AC上的點(diǎn),AD3,AE6,DE5,BD15,CE3,BC15.根據(jù)以上條件,你認(rèn)為BAED嗎?并說明理由. 3.如圖,在ABC和ADE中,= ,BAD=20°,求CAE的度數(shù). 探究點(diǎn)2:利用邊判定直角三角形相似【證明猜想2】已知,如圖,在RtABC與RtABC中,B=B=90°,.求證:RtABCRtABC. 思路分析:結(jié)合勾股定理,利用三邊對(duì)應(yīng)成比例證明,可設(shè)=k,則只需證=k.證明:【歸納】直角邊和斜邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)直角三角形相似.問題:如圖所示,在單位長(zhǎng)度為1的網(wǎng)格中,相似的三角形有哪些?【歸納總
5、結(jié)】(1)各個(gè)圖形中的三角形均為格點(diǎn)三角形,可以根據(jù)勾股定理求出各邊的長(zhǎng),然后根據(jù)三角形三邊的長(zhǎng)度是否成比例來(lái)判斷兩個(gè)三角形是否相似;(2)判斷三邊是否成比例,可以將三角形的三邊長(zhǎng)按大小順序排列,然后分別計(jì)算他們對(duì)應(yīng)邊的比,最后由比值是否相等來(lái)確定兩個(gè)三角形是否相似 3、 檢測(cè)1. 已知ABC的三邊長(zhǎng)分別為6cm,7.5cm,9cm,DEF的一邊長(zhǎng)為4cm,當(dāng)DEF的另一邊長(zhǎng) 是下面哪一組時(shí),這兩個(gè)三角形相似( ) A.2cm 3cm B.4cm 5cm C.5cm 6cm D.6cm 7cm2. 一三角形三邊長(zhǎng)是3、5/7,另一個(gè)與它相似的三角形的最長(zhǎng)邊是21,則其他兩邊之和是 _.3. 如圖所示的兩個(gè)三角形相似嗎?請(qǐng)證明. 4.如圖甲,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則乙圖中的三角形(陰影部分)與ABC相似的是哪一個(gè)圖形?四、課堂小結(jié)、形成網(wǎng)絡(luò)(一)小結(jié)判定3三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似.直角三角形
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