只有一個地球 (5)

1、地球，我的母親地球，我的母親 郭末若郭末若地球，我的母親！地球，我的母親！ 天已黎明了，天已黎明了， 你把你懷中的兒來搖醒，你把你懷中的兒來搖醒， 我現(xiàn)在正在你背上匍行。我現(xiàn)在正在你背上匍行。 地球，我的母親！地球，我的母親！ 我背負著我在這樂園中逍遙。我背負著我在這樂園中逍遙。 你還在那海洋里面，你還在那海洋里面， 奏出些音樂來，安慰我的靈魂。奏出些音樂來，安慰我的靈魂。 地球，我的母親！地球，我的母親！ 我過去，現(xiàn)在，未來，我過去，現(xiàn)在，未來， 食的是你，衣的是你，住的是你，食的是你，衣的是你，住的是你， 我要怎么樣才能夠報答你的深恩？我要怎么樣才能夠報答你的深恩？ 地球，我的母親！地球，

2、我的母親！ 從今后我不愿常在家中居處，從今后我不愿常在家中居處， 我要常在這開曠的空氣里面，我要常在這開曠的空氣里面， 對于你，表示我的孝心。對于你，表示我的孝心。 地球，我的母親！地球，我的母親！ 我羨慕的是你的孝子，我羨慕的是你的孝子，那田地里的農(nóng)人，那田地里的農(nóng)人， 他們是全人類的保姆，他們是全人類的保姆， 你是時常地愛顧他們。你是時常地愛顧他們。 地球，我的母親！地球，我的母親！ 正確讀讀下面的詞語正確讀讀下面的詞語遙望晶瑩資源礦物遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用恩賜節(jié)制枯竭濫用威望指望設(shè)想移民威望指望設(shè)想移民破碎目睹和藹可親破碎目睹和藹可親群星璀璨子孫后代群星璀璨子孫后代晶瑩：晶瑩：

3、資源：資源：恩賜：恩賜：濫用：濫用：威脅：威脅：晶瑩：晶瑩：光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。明。資源：資源：生產(chǎn)資料或生活資料的天然來源。生產(chǎn)資料或生活資料的天然來源。恩賜：恩賜：原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。濫用：濫用：胡亂或過度地使用。文中指胡亂或過度地胡亂或過度地使用。文中指胡亂或過度地使用化學(xué)品。使用化學(xué)品。威脅：威脅：用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。文中指自用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。文中指自然資源被破壞及一系列的生態(tài)災(zāi)難，會對人類的然資源被破壞及一系列的生態(tài)災(zāi)難，會對人類的生存造成極大的危害，甚至

4、最終使人類無法生存生存造成極大的危害，甚至最終使人類無法生存下去。下去。理解詞語理解詞語慷慨：本文指不吝惜?？犊罕疚闹覆涣呦А９?jié)制：控制或者限制。節(jié)制：控制或者限制。渺小：微小。渺?。何⑿?。遨游：任意游歷。遨游：任意游歷。璀璨：形容光彩鮮明耀眼。璀璨：形容光彩鮮明耀眼。和藹可親：態(tài)度溫和，可以親近。和藹可親：態(tài)度溫和，可以親近?？萁撸河帽M，斷絕?？萁撸河帽M，斷絕。同組討論：同組討論：課文寫了關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容？課文寫了關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容？同組討論：同組討論：課文寫了關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容？課文寫了關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容？一（）地球的美麗壯觀與渺小。一（）地球的美麗壯觀

5、與渺小。二（）地球所擁有的自然資源有限。二（）地球所擁有的自然資源有限。三（）人類無法移居的事實。三（）人類無法移居的事實。四（）人類應(yīng)保護地球。四（）人類應(yīng)保護地球。通過學(xué)習(xí)，我們初步了解了地球，知通過學(xué)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了它的樣子非常（），但道了它的樣子非常（），但同宇宙相比又顯得非常（）。她同宇宙相比又顯得非常（）。她所蘊含的（），如果她被所蘊含的（），如果她被破壞，人類根本（）到別的破壞，人類根本（）到別的星球。正是基于這些認(rèn)識，文章向人類發(fā)星球。正是基于這些認(rèn)識，文章向人類發(fā)出了呼吁（）。出了呼吁（）。美麗壯觀美麗壯觀渺小渺小自然資源有限自然資源有限無法移居無法移居只有一個

6、地球只有一個地球考一考你： 只有一個地球是一篇（ ）文，課文從（ ）、（ ）、（ ）這三方面說明只有一個地球的事實，最后號召人們要（ ）。默讀課文，中心句是哪一句？用默讀課文，中心句是哪一句？用“”劃出來。劃出來。我們這個地球太可愛了，同時又太容易我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。破碎了。 一個晶瑩透亮的球體，上一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交面藍色和白色的紋痕相互交錯周圍裹著一層薄薄的水藍錯周圍裹著一層薄薄的水藍色色“紗衣紗衣”。地球，這位人。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可是那樣的美麗壯觀，和藹可親。親。 一個晶

7、瑩透亮的球體，上一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交面藍色和白色的紋痕相互交錯周圍裹著一層薄薄的水藍錯周圍裹著一層薄薄的水藍色色“紗衣紗衣”。地球，這位人地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可是那樣的美麗壯觀，和藹可親。親。 人類生活所需要的水資源、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以資源，本來是可以不斷再生不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是，長期給人類做貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)用品，不顧后果地濫用化學(xué)用品，不但使它們不但使

8、它們不能再生不能再生，還造，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。生物資源大肆捕殺生物資源大肆捕殺森林資源亂砍濫伐森林資源亂砍濫伐濃煙滾滾，遮天蔽日濃煙滾滾，遮天蔽日無情的洪水正吞噬著生命和無情的洪水正吞噬著生命和大地大地干旱正威脅著地球的沙漠化干旱正威脅著地球的沙漠化 人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。 請舉例說明：請舉例說明： （ ）本來（）本來（ ) )，現(xiàn)在，現(xiàn)在（ ）。）。 看看地球每天在發(fā)生著什么變化？看看地球每天在發(fā)生著什么變化？每天，我們的地球有每天，我們的

9、地球有15億人呼吸受污染的空氣，億人呼吸受污染的空氣，至少有至少有800人因此死亡。人因此死亡。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有1500噸氟利昂排入大氣層，噸氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破壞著保護地球的外衣。嚴(yán)重破壞著保護地球的外衣。每天，我們的地球至少有每天，我們的地球至少有1500人死于飲用不潔水人死于飲用不潔水造成的疾病。造成的疾病。每天，我們的地球有每天，我們的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。桶石油泄漏到海洋里。每天，我們的地球有每天，我們的地球有55000公頃的土地變成不毛公頃的土地變成不毛之地。之地。每天，我們的地球有每天，我們的地球有55000公頃的森林被大火砍公頃的森林被大

10、火砍伐毀于一旦。伐毀于一旦。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有800億噸水在悄然流失。億噸水在悄然流失。 全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈23%的耕地面積嚴(yán)重退化。的耕地面積嚴(yán)重退化。50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染。染。25%的哺乳動物的哺乳動物12%的鳥類頻臨滅亡。的鳥類頻臨滅亡。人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。1/3土地面臨沙漠化。土地面臨沙漠化。80個國家嚴(yán)重缺水。個國家嚴(yán)重缺水。10億人口受到荒漠化威脅。億人口受到荒漠化威脅。 “我們這個地球太可愛了，同時又太我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！容易破碎了！ 科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類居住的第二個星球。 以目前一般飛機的飛行速度來估計，40萬億千米大約需要600萬年時間才能到達。 科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。第二個星球。 無法移居的原因：別的星球可能沒有液態(tài)水 別的星球可能沒有適宜生物生存的大氣 別的星球可能沒有適宜的溫度 別的星球可能沒有安全的運行環(huán)境 以目前一般飛機的飛行速度來