《通信系統(tǒng)的綜合設(shè)計與實踐》計劃

1、通信系統(tǒng)的綜合設(shè)計與實踐課程的要求1、課程目的本課程旨在加深、擴展通信原理所學知識，培養(yǎng)學生的實踐動手能力，通過綜合運用所學的通信原理、數(shù)字信號處理、通信電路等相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，運用通信仿真工具完成一個完整的通信子系統(tǒng)設(shè)計、仿真的全過程，要求學生掌握應(yīng)用通信基本理論設(shè)計通信系統(tǒng)、計算通信系統(tǒng)的基本性能指標，并通過實驗?zāi)Ｐ万炞C其設(shè)計的正確性等綜合設(shè)計實驗?zāi)芰ΑＲ约由顚φn堂所學知識的理解，加強實踐操作技能，及時解決理論與實際相脫節(jié)的問題，為后續(xù)進一步學習專業(yè)知識以及為畢業(yè)后從事專業(yè)相關(guān)工作奠定堅實的實踐基礎(chǔ)。2、課程要求通過系統(tǒng)仿真進一步深化對通信原理等相關(guān)課程知識的學習。本課程類似于國外同類課程

2、中的project。具體設(shè)計題目包括數(shù)字基帶傳輸、數(shù)字調(diào)制、連續(xù)信號的數(shù)字化、信道容量計算、漢明碼的編譯碼、循環(huán)碼的編譯碼、卷積碼的編譯碼、正交編碼、偽隨機序列發(fā)生器、擴頻通信與CDMA、多徑瑞利信道模擬、分集性能等等。并能對仿真實驗結(jié)果進行比對分析。學生還可以根據(jù)自己的興趣，圍繞通信原理課程知識自由選題，鼓勵學生在教師指導下自主申報設(shè)計內(nèi)容，經(jīng)過指導教師認可進行設(shè)計。3、獨立完成內(nèi)容 熟練掌握一種仿真工具的使用（MATLAB、NS2、PACKET TRACER OPNET等）； 運用上述工具完成一個通信子系統(tǒng)的仿真原理設(shè)計。要求針對某一通信系統(tǒng)或其子系統(tǒng)，分析其基本的工作原理（簡單敘述），設(shè)

3、計仿真目的意義（重要），仿真過程（重點敘述）和仿真方法（重點敘述），對仿真結(jié)果的預(yù)計（重要）和仿真結(jié)果意義（重要）。 編制仿真程序并進行仿真。仿真程序要求說明程序運行環(huán)境，給出流程圖，說明設(shè)計思路，敘述設(shè)計過程中遇到的困難與解決的方法，給出設(shè)計心得與體會。 對仿真結(jié)果進行分析。仿真結(jié)果分析要求使用準確的數(shù)字結(jié)果來描述仿真的通信系統(tǒng)某一原理或現(xiàn)象。不得用模糊的描述語言或簡單定性的描述。仿真結(jié)果應(yīng)該結(jié)合仿真原理設(shè)計的仿真意義和仿真結(jié)果意義進行分析，應(yīng)該得出有意義并有說服力的結(jié)果。4、實施過程及考核 三個學生組成一個小組，自選一個設(shè)計題目。每個題目分為通信系統(tǒng)仿真原理設(shè)計、仿真軟件編程和仿真結(jié)果分析

4、三個任務(wù)。組長負責仿真結(jié)果分析。所選的題目和仿真目的不能重復，對于重復的題目要求改選。重復的題目不能進入評審階段。 第一周任務(wù)是選題和仿真原理設(shè)計。選題一天，仿真原理設(shè)計二天，仿真原理評審一天，未能通過評審的應(yīng)該重新選題。 第二周任務(wù)是仿真程序設(shè)計和仿真結(jié)果分析，時間是二天。第三天對通信系統(tǒng)仿真報告評審，未能通過應(yīng)該修正仿真程序和仿真結(jié)果，并進行二次評審。 第五天結(jié)出所有同學的綜合實踐成績。具體實施過程：任務(wù)負責人提交材料講解課程介紹與要求主講教師備選題目統(tǒng)計選題各班班長、組長選題統(tǒng)計表設(shè)計初稿各組長仿真設(shè)計初稿設(shè)計終稿各組長仿真設(shè)計終稿仿真設(shè)計評審指導教師仿真設(shè)計評審表仿真程序需求分析各組長

5、仿真程序流程圖仿真程序設(shè)計與編程各組長仿真程序代碼仿真程序調(diào)試各組長仿真結(jié)果仿真結(jié)果分析各組長仿真設(shè)計報告仿真報告評審指導教師設(shè)計報告評審表仿真成績評定指導教師設(shè)計報告成績表分組情況：2010級通信工程1組，指導老師：宋家友 2010級通信工程2組，指導老師：唐海玲 2010級通信工程3組，指導老師：宮娜娜 2012級專升本通信工程1組，指導老師：王緩緩 2012級專升本通信工程2組，指導老師：陳萬里5、推薦參考資料 劉學勇 詳解MATLAB/Simulink通信系統(tǒng)建模與仿真 北京：電子工業(yè)出版社 2007 肖明波 楊光松 許芳 席斌譯,通信系統(tǒng)仿真原理與無線應(yīng)用, 北京：清華大學出版社，2

6、005 邵玉斌 Matlab/Simulink通信系統(tǒng)建模與仿真實例分析 北京:清華大學出版社 2008 William H. Tranter / K. Sam Shanmugan, Principles of Communication Systems Simulation with Wireless Applications, Prentice Hall，2004 Michel C. Jeruchim, Philip Balaban, K. Sam Shanmugan, Simulation of Communication Systems: Modeling, Methodology a

7、nd Techniques, Springer ，2004 呂躍廣 通信系統(tǒng)仿真 電子工業(yè)出版社 2010 孟晨 OPNET通信仿真開發(fā)手冊 國防工業(yè)出版社 2005 徐明遠等，MATLAB仿真在通信與電子工程中的應(yīng)用，西安電子科技大學出版社6、建議選題內(nèi)容（但不局限與此）基于OPNET的通信系統(tǒng)仿真（需要自學OPNET）1. 局域網(wǎng)拓撲仿真2. 無線網(wǎng)絡(luò)仿真3. 傳感器網(wǎng)絡(luò)仿真基于NS2的通信系統(tǒng)仿真（需要自學NS2）4. 網(wǎng)絡(luò)流量控制仿真5. 網(wǎng)絡(luò)擁塞控制仿真基于MATLAB 的通信系統(tǒng)仿真6. QPSK調(diào)制解調(diào)的MATLAB仿真7. CRC碼算法的MATLAB仿真8. RS碼的MATLA

8、B仿真9. Viterbi編譯碼的MATLAB仿真10. 循環(huán)碼的MATLAB仿真11. 語音編解碼的MATLAB仿真與實現(xiàn)12. 數(shù)字語音數(shù)據(jù)壓縮擴展的MATLAB仿真13. 語音信號的短時時域分析的MATLAB仿真14. 語音信號的短時頻域分析的MATLAB仿真15. 基于MATLAB的載波同步仿真16. 基于MATLAB的碼元同步仿真17. 基于MATLAB的基帶傳輸系統(tǒng)仿真18. 基于MATLAB的DDS頻率合成器仿真19. 基于MATLAB的模擬信號的數(shù)字傳輸系統(tǒng)仿真20. 基于MATLAB 的GMSK調(diào)制系統(tǒng)仿真21. 基于MATLAB的擴頻通信系統(tǒng)的仿真22. 基于MATLAB的

9、CDMA通信系統(tǒng)的仿真23. 基于MATLAB的低通濾波器設(shè)計24. 基于MATLAB的高通濾波器設(shè)計25. 基于MATLAB的帶通濾波器設(shè)計26. 基于MATLAB的帶阻濾波器設(shè)計27. 基于MATLAB的無線移動信道的仿真28. 基于MATLAB的正交幅度調(diào)制系統(tǒng)的仿真29. 基于MATLAB的無線通信MIMO系統(tǒng)的仿真30. 基于MATLAB的OFDM系統(tǒng)的仿真31. 基于MATLAB的數(shù)字調(diào)制技術(shù)的仿真32. 基于MATLAB的FDMA多址技術(shù)的仿真33. 基于MATLAB的各種信號生成與測量（70分）34. 基于MATLAB的多徑信道下移動臺不同位置的研究（70分）35. 基于MAT

10、LAB的不同頻率的多徑信道研究（70分）36. 基于MATLAB的不同移動速度的多徑信道研究（70分）37. 基于MATLAB的不同頻率的多徑信道研究（70分）38. 基于MATLAB的不同頻率的多徑信道研究（70分）39. 基于MATLAB的AWGN信道研究（70分）40. 基于MATLAB的AWGN信道中正交信號傳輸性能研究（70分）41. 基于MATLAB的AWGN信道中單極信號傳輸性能研究（70分）42. 基于MATLAB的AWGN信道中雙極信號傳輸性能研究（70分）43. 基于MATLAB的抑制載波雙邊帶調(diào)制研究（70分）44. 基于MATLAB的單邊帶調(diào)制研究（70分）45. 基帶4-PAM信號在AWGN信道下的最佳接收（70分）46. 帶限信號無ISI的條件研究（70分）47. 帶限信號傳輸性能研究（70分）48. QAM調(diào)制與解調(diào)（70分）49. ASK調(diào)制解調(diào)的MATLAB仿真（70分）50. FSK調(diào)制解調(diào)的MATLAB仿真（70分）51. PSK調(diào)制解調(diào)的MAT