吉林省樺甸市七年級(jí)生物下冊4.1流動(dòng)的組織血液教案+學(xué)案1無答案新版新人教

1、吉林省樺甸市七年級(jí)生物下冊4.1流動(dòng)的組織血液學(xué)科生物年級(jí)七年課題A節(jié)：流動(dòng)的組織-血液第1課時(shí)總計(jì)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及要求知識(shí)回顧1.肺泡與血液的氣體交換。2組織細(xì)胞與血液的氣體交換。學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .描述血,液的成分和功能。2 .區(qū)分r紅細(xì)胞和白細(xì)胞。自主學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)一：時(shí)間8分鐘：請同學(xué)們閱讀50頁、想一想、議一議：回答方框里面通過本節(jié)學(xué)習(xí)、你將知道：1、血液是由哪些成分組成的？2、在書上劃出組成血液的各種成分分別具有什么功能？3、快速閱讀教材50-54頁、重點(diǎn)是教材P50頁的資料分析、開在書中圈出紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板的英義縮寫并記憶、時(shí)間3分鐘。4、之后回答討論題的3個(gè)問題.5

2、、在書上劃出紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板的功能？教案+學(xué)案1無答案新版新人教版練案教案主備人備課組長二次備課學(xué)科生物年級(jí)七年課題安節(jié)：流動(dòng)的組織-血液第.課時(shí)總計(jì)節(jié)授課時(shí)間月日教學(xué)媒介多媒體出缺席情況教學(xué)目標(biāo)1 .描述血液的成分和功能。2 .區(qū)分紅細(xì)胞和白細(xì)胞。3 .提高分析問.題、解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵描述血液的成分和功能，區(qū)分紅細(xì)胞和白細(xì)胞。描述血液的成分和功能教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配知識(shí)回顧出示目標(biāo)自主學(xué)習(xí)以學(xué)定教鞏固當(dāng)堂檢測及時(shí)反饋32158863內(nèi)容個(gè)性化修改題號(hào)012:45678910正誤二、出可丁習(xí)日示：課堂）揚(yáng)r旻桁說驗(yàn)血液的成分課堂表現(xiàn)自我評和功能。價(jià)優(yōu)秀口良好口一般口有待

3、提高口“學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)留即本2.區(qū)分紅細(xì)肥和日維肥三、出示自學(xué)指導(dǎo)：學(xué)生自主學(xué)習(xí)：學(xué)生根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的能力。時(shí)間5分鐘，后提問。I以學(xué)定教：幫助學(xué)生歸納、梳理線索。工、展示鞏固：強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)。、檢測：檢查學(xué)生對本節(jié)課的知識(shí)掌握情況。改進(jìn)教法和學(xué)法。匕、反饋：了解學(xué)生對知識(shí)掌握情況、及時(shí)整改學(xué)科生物課題第一節(jié)：流動(dòng)的組織-血液生、用“第課時(shí)第小組班級(jí)姓名授課時(shí)間月日第節(jié)得分1、具有吞噬細(xì)菌功能的血細(xì)胞是（）A.血漿B.紅細(xì)胞C.血小板D.白細(xì)胞2、卜列含有血紅蛋白的是（）A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板3、血液的成分中具有止血作用的是（）A.紅細(xì)胞B.血漿C.白細(xì)胞D.血小

4、板4、血液中數(shù)量最多、最大的分別是（）A.白細(xì)胞白細(xì)胞B.白細(xì)胞紅細(xì)胞C.紅細(xì)胞白細(xì)胞D.紅細(xì)胞血小板5、組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液，需要穿過幾層細(xì)胞膜（）A.一層B.二層C.二層D.四層6、男女血液的組成上差別最大的是（）A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板7、判斷某人得了炎癥，是以血液中的哪種成分作依據(jù)（）A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及要求以學(xué)士7E教內(nèi)容個(gè)性化修改本節(jié)內(nèi)容醫(yī)生通過什么來診斷該人得了炎癥？白細(xì)胞的功能是吞噬病菌，所以當(dāng)白細(xì)胞的數(shù)量過多時(shí)，說明人體內(nèi)有病菌存在，出現(xiàn)了相應(yīng)的炎癥。需要教師想辦法、讓學(xué)生理解和接受。并教會(huì)學(xué)生巧記并歸納總結(jié)重點(diǎn)知識(shí)。板書U節(jié)流動(dòng)的組織一一血液一、血