《模具設(shè)計(jì)與制造綜合實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、模具設(shè)計(jì)與制造綜合實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼課程類別專業(yè)課程課程類型實(shí)踐課程課程性質(zhì)必修課程課程學(xué)分2.5學(xué)分課程學(xué)時(shí)60學(xué)時(shí)修讀學(xué)期第4學(xué)期適用專業(yè)模具設(shè)計(jì)與制造合作開發(fā)企業(yè)長春市吉文汽車零部件有限公司執(zhí)筆人趙洪波、張清學(xué)審核人李玉青1課程定位與設(shè)計(jì)思路11課程定位本課程是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的一門綜合技能訓(xùn)練課程，同時(shí)也是一門包含知識、技能和實(shí)踐的綜合型課程。本課程從內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)綜合應(yīng)用知識和技能。以綜合產(chǎn)品為目地，以項(xiàng)目為引領(lǐng)，完成綜合實(shí)訓(xùn)過程。課程建構(gòu)是：學(xué)生將“沖壓件圖紙轉(zhuǎn)換為模具產(chǎn)品”所涉及的全部職業(yè)能力。包括沖壓成型工藝分析、成型工藝方案制定、沖壓模具設(shè)計(jì)方案確定、沖壓模具典型結(jié)構(gòu)應(yīng)用及由

2、典型到一般演變、模具制造材料與熱處理選擇。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有責(zé)任心的職業(yè)修養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。使學(xué)生具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。前修課程為：識圖與制圖、CAD繪圖技能訓(xùn)練、塑料模具設(shè)計(jì)與制造、沖壓模具設(shè)計(jì)與制造、模具裝配與調(diào)試、模具拆裝與測繪、模具零件普通機(jī)械加工技術(shù)、模具零件的數(shù)控加工技術(shù)。后續(xù)課程為：模具安裝、調(diào)試與設(shè)備操作綜合實(shí)訓(xùn)、汽車覆蓋件模具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)CAE動態(tài)模擬分析、模具逆向工程設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。12設(shè)計(jì)思路本課程是以高職模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生職業(yè)面向與就業(yè)崗位為導(dǎo)向，在模具企業(yè)有關(guān)專家與本院專業(yè)教師共同

3、反復(fù)研討下，結(jié)合專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)工作過程特點(diǎn)，對模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的就業(yè)崗位進(jìn)行任務(wù)與職業(yè)能力分析，以實(shí)際工作過程為導(dǎo)向，以沖壓模具設(shè)計(jì)制造過程涉及到的專業(yè)知識與技能為課程主線，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知與技能特點(diǎn)展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，全面檢驗(yàn)綜合學(xué)生的專業(yè)知識與技能。2課程目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握典型沖壓模具設(shè)計(jì)與制造的基本知識和方法；培養(yǎng)在設(shè)計(jì)和動手實(shí)踐過程中主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力；能完成實(shí)際模具設(shè)計(jì)制造工作。同時(shí)，以課程為載體培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和身心、勞動安全和環(huán)保意識。21知識目標(biāo)（1）沖壓工藝的基礎(chǔ)知識。（2）沖壓工藝的一般過程，沖壓工藝、工序和實(shí)現(xiàn)工序所需模具的種類。（3）沖壓件成形規(guī)律及沖壓工藝和沖模

4、設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識。（4）掌握沖壓工藝過程的設(shè)計(jì)方法，沖模的設(shè)計(jì)方法。（5）能應(yīng)用沖壓成形基本原理，沖壓工藝及沖模設(shè)計(jì)的知識分析。（6）熟悉零件普通機(jī)械加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)的基本知識與方法。（7）根據(jù)加工要求，合理選擇加工工藝參數(shù)，制定加工方案。（8）能按零件圖紙要求對加工零件進(jìn)行檢驗(yàn)，并進(jìn)行質(zhì)量分析。（9）能夠使用程序傳輸軟件在數(shù)控銑床上完成零件的DNC加工。（10）電火花的工藝知識。22能力目標(biāo)（1）具備設(shè)計(jì)中等偏復(fù)雜沖壓件的成形工藝和沖模的能力，具備編制沖模加工工藝及加工程序的能力，能夠設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)工序所需模具的結(jié)構(gòu)。（2）能利用模具標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)手冊，能進(jìn)行一般模具材料及熱處理的選用的能力。（3）并

5、能應(yīng)用 CAD/CAM 軟件構(gòu)建三維模型、進(jìn)行成形分析和繪制設(shè)計(jì)圖紙。（4）解決沖壓生產(chǎn)中常見的產(chǎn)品質(zhì)量和模具方面的技術(shù)問題的能力。（5）能夠根據(jù)加工要求，正確制定加工方案，合理選擇工藝參數(shù)，規(guī)范填寫工藝文件。（6）熟悉操作規(guī)程并對機(jī)床進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。（7）執(zhí)行工藝文件，按工藝文件要求完成零件的加工。（8）掌握零件的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，能對加工零件檢驗(yàn)并進(jìn)行質(zhì)量分析。（9）熟悉數(shù)控機(jī)床、電加工機(jī)床的操作規(guī)程，具有數(shù)控機(jī)床、電加工機(jī)床的操作能力。（10）具備使用程序傳輸軟件完成零件DNC加工的能力。23素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。（2）具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。（3）具有良好的交往與溝通表達(dá)

6、能力。（4）具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。（5）具有正確的價(jià)值觀與評定事物的能力。（6）養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)兼顧協(xié)同設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)，能對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較為全面的比較、概括和闡釋。24其他目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、工具應(yīng)用能力、技術(shù)文件寫作與表達(dá)能力，具備一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和可持續(xù)發(fā)展能力。3教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)并掌握典型沖壓模具設(shè)計(jì)與制造的基本知識和方法；培養(yǎng)在設(shè)計(jì)和動手實(shí)踐過程中主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力；能會做由典型到一般的實(shí)際模具設(shè)計(jì)與制造工作。同時(shí)，以課程為載體培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和身心、勞動安全和環(huán)保意識。具體內(nèi)容如下：表1 項(xiàng)目描述序號項(xiàng)目名稱教學(xué)任務(wù)技能內(nèi)容與教學(xué)要求知識內(nèi)容與教學(xué)要求素質(zhì)內(nèi)

7、容與教學(xué)要求學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)1沖壓模具設(shè)計(jì)任務(wù)分析了解沖壓工序與沖模類型，模具設(shè)計(jì)與制造要求，了解沖壓設(shè)備類型及參數(shù)1.熟悉冷沖模設(shè)計(jì)與制造過程2.了解常見沖壓設(shè)備3.掌握沖壓變形規(guī)律1.沖壓工序的分析、冷沖模的類型及要求2.沖壓設(shè)備的選用3.模具整體機(jī)構(gòu)方案確定4.模具材料選用誠信、敬業(yè)的工作態(tài)度和較強(qiáng)的安全、質(zhì)量、環(huán)保意識62沖裁模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝過程分析通過本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生能進(jìn)行沖裁工藝性分析，具備中等偏復(fù)雜沖裁件的成形工藝和模具設(shè)計(jì)1.具備沖裁變形的分析能力 2.具備沖裁模具間隙影響分析能力 3.能進(jìn)行模具設(shè)計(jì)參數(shù)計(jì)算4.能進(jìn)行沖裁模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和主要零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 5.能正

8、確選擇壓力機(jī)1.沖裁排樣設(shè)計(jì)2.沖裁過程分析與方案確定3.間隙的重要性；沖裁間隙值的確定 4.模具刃口尺寸的確定5.沖裁模的基本參數(shù)計(jì)算6.沖裁模零部件設(shè)計(jì)7.通過使用proE軟件完成總裝圖、部分零件圖紙的設(shè)計(jì)安全意識、質(zhì)量意識、綜合能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識63導(dǎo)柱的車削加工學(xué)生制定導(dǎo)柱加工工藝方案，用普通車床完成導(dǎo)柱加工任務(wù)1.車床的操縱能力2.工件外圓表面、端面、階臺的車削能力3.工件徑向尺寸、軸向尺寸的測量能力4.自主學(xué)習(xí)能力1.機(jī)械加工安全2.車床結(jié)構(gòu)3.外圓、端面的車削方法4.階臺車削方法5.刀具刃磨及裝夾6.工件在車床上的裝夾方法7.工件的測量安全意識、質(zhì)量意識、綜合能力、溝通

9、能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識124墊板的銑削加工學(xué)生制定墊板加工工藝方案，用普通銑床完成墊板加工任務(wù)1.零件圖的識讀及CAD繪圖能力2.查閱資料，信息搜集能力3.機(jī)床操作能力1銑床的操作2認(rèn)識常用刀具、工具、量具和夾具3設(shè)備的日常保養(yǎng)與維護(hù)正確裝夾刀具、工件4獨(dú)立完成工件的加工安全意識、質(zhì)量意識、綜合能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識 125凹模的數(shù)控銑削加工學(xué)生制定凹模加工工藝方案，用數(shù)控銑床完成凹模加工任務(wù)1.能根據(jù)零件圖紙正確選擇刀具2.能正確確定加工工藝方案3.能正確完成程序編制4.能正確確定切削用量5.完成孔系的加工6.正確操作數(shù)控銑床7.正確進(jìn)行零件檢測1.孔加工刀具的正確選擇2.常用鉆孔循環(huán)程序

10、的編制3.孔加工工藝相關(guān)知識4.工件裝夾方式的合理選擇5.刀具的正確選擇6.零件加工工藝的合理安排7.切削用量的正確選擇8.數(shù)控銑床的正確操作9.零件程序的正確編制10.零件加工精度保證與檢驗(yàn)安全意識、質(zhì)量意識、綜合能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識126凸凹模的線切割加工學(xué)生制定凹模加工工藝方案，用數(shù)控銑床完成凹模加工任務(wù)1能在老師的協(xié)助下操作機(jī)床加工零件2初步具有調(diào)整電極絲并進(jìn)行準(zhǔn)確定位的能力1.線切割的加工原理、特點(diǎn)、適用范圍 2.電參數(shù)、非電參數(shù)對電火花工藝指標(biāo)的影響3.線切割設(shè)備介紹及機(jī)床保養(yǎng)4.機(jī)床結(jié)構(gòu)及操作 5.線切割加工的安全技術(shù)規(guī)6.快走絲線切割電極絲材料選用知識7.電極絲的調(diào)整與

11、定位 8.工件的夾緊、定位9.加工檢驗(yàn)安全意識、質(zhì)量意識、綜合能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識124實(shí)施建議4.1師資隊(duì)伍（1）團(tuán)隊(duì)規(guī)模：基于每屆2個(gè)教學(xué)班的規(guī)模，專兼職教師3人左右（含專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師），其中專職教師2人，兼職教師1人。（2）教師專業(yè)背景與能力要求：具有一定的機(jī)械工程實(shí)際背景，系統(tǒng)掌握模具設(shè)計(jì)、模具制造、模具裝調(diào)知識，了解典型模具的結(jié)構(gòu)，掌握一定的教學(xué)方法與藝術(shù)，具有團(tuán)隊(duì)意識，合作精神。 （3）課程負(fù)責(zé)人：熟悉模具設(shè)計(jì)、模具制造、模具裝調(diào)的知識，高職教育規(guī)律、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好、具有中級及以上職稱或技師職業(yè)資格證書的“雙師”教師。 4.2教材及相關(guān)資源推薦教材：模具設(shè)計(jì)與制造綜合實(shí)訓(xùn)，人民郵電出版社。參考資料：模具制造綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 模具設(shè)計(jì)與制造綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。4.3教學(xué)組織模式表2 教學(xué)組織模式理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)教學(xué)環(huán)境要求教室，配備多媒體設(shè)備車床10臺、銑床5臺、數(shù)控銑5臺、線切割2臺、鉗工工作臺50個(gè)教學(xué)材料要求多媒體課件、任務(wù)書、指導(dǎo)書、參考書任務(wù)書（模具設(shè)計(jì)、模具零件加工）、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書（模具設(shè)計(jì)、模具零件加工）教學(xué)組織模式集體授課與分組討論教師演示、學(xué)生動手操作4.4教學(xué)方法與手段在教學(xué)過程中，本課程主要采用項(xiàng)目導(dǎo)向、實(shí)踐操作、見習(xí)參觀等方法。其中應(yīng)用多媒體、投影儀等