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1、第四章 人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第四課時(shí) 第三節(jié) 通向可持續(xù)發(fā)展的道路編寫者:胡治斌 審核: 編寫時(shí)間:2014年6月20日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解可持續(xù)發(fā)展觀念的內(nèi)容及轉(zhuǎn)變觀念的重要性。 2. 理解加強(qiáng)國際合作是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)重點(diǎn):結(jié)合圖表掌握可持續(xù)發(fā)展的觀念。2.學(xué)習(xí)難點(diǎn):結(jié)合案例和實(shí)際分析可持續(xù)發(fā)展的行為?!臼褂谜f明】1.仔細(xì)閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)熟讀課文后完成自主學(xué)習(xí)部分; 2.課后認(rèn)真填寫課堂小結(jié),并將學(xué)案集中收集,以備復(fù)習(xí)之用。第一部分 自主學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)課本,思考問題)一、轉(zhuǎn)變觀念 1、發(fā)展觀 (1)傳統(tǒng)發(fā)展觀:發(fā)展就是 經(jīng)濟(jì)增長 ,國民生產(chǎn)總值(GNP

2、)成了衡量發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志。 (2)可持續(xù)發(fā)展觀:追求社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高以及人的全面發(fā)展,包括_環(huán)境質(zhì)量_ 的改善,人與人之間關(guān)系的 和諧 、人的 精神修養(yǎng) 的提高、社會(huì)風(fēng)尚 的改善、科學(xué)技術(shù)的 進(jìn)步 等。 2、資源觀 (1)傳統(tǒng)資源觀:資源是 無限 的,資源的價(jià)格是資源開發(fā)利用所耗費(fèi)的 的_勞動(dòng)_反映。 (2)可持續(xù)發(fā)展資源觀:重新認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自然界對人類的 價(jià)值 ,并在經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中加以核算。 3、環(huán)境觀 (1)傳統(tǒng)環(huán)境觀:忽略 自然環(huán)境 的價(jià)值。 (2)可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀:重視能源和原料的使用方式,減少 損失 ,杜絕浪費(fèi),減少 廢棄物 排放。 4、倫理道德觀 (1)傳統(tǒng)倫理道德觀:人與

3、人之間關(guān)系的 規(guī)范 和約束。 (2)可持續(xù)發(fā)展道德觀:人類不是 自然界 的中心,而是自然界 食物鏈 上的一個(gè)環(huán)節(jié),人類必須與其他生物保持 和諧 與 平衡 的關(guān)系。 5、消費(fèi)觀(1)傳統(tǒng)消費(fèi)觀:鼓勵(lì) 消費(fèi) ,以刺激生產(chǎn);產(chǎn)生了資源短缺、 環(huán)境污染 和生態(tài)破環(huán)現(xiàn)象。(2)可持續(xù)發(fā)展消費(fèi)觀:生產(chǎn)時(shí)盡量少 投入、多 產(chǎn)出 ,在消費(fèi)時(shí)盡可能多 利用 、少 排放 。二、調(diào)整行為 1、政府行為:國家的 管理行為 。政府的政策和規(guī)劃行為,尤其是涉及資源開發(fā)利用或經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃行為,往往會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生長遠(yuǎn)而深刻的影響。 2、市場行為: (1)主體: 企業(yè) 。 (2)環(huán)境保護(hù)工作中關(guān)注的重點(diǎn): 企業(yè)行為 。 (3)

4、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑:全面推進(jìn) 清潔生產(chǎn) 。 3、公眾行為:對環(huán)境的影響在環(huán)境問題中所占的比重越來越 大 。三、加強(qiáng)國際合作 1、目的:建立真正的 全球伙伴 關(guān)系。 2、原則:保護(hù)地球遵循“ 共同的但有區(qū)別的 ”責(zé)任原則。第二部分 合作探究(結(jié)合課本知識(shí),探尋下列問題解決方法) 閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。 聚苯乙烯快餐盒、一次性塑料包裝袋和聚氯乙烯農(nóng)用地膜被視為危害環(huán)境的三大“白色公害”。為解決一次性快餐盒所帶來的“白色污染”問題,國家打算到2006年11月底全部淘汰泡沫塑料飯盒,取而代之的是用紙漿、植物纖維等易循環(huán)利用的原料制成的一次性“紙飯盒”。 為解決農(nóng)用地膜所帶來的的“白色污

5、染”問題,我國武漢大學(xué)張麗娜教授提出了“以甘渣漿、麥稈、蘆葦漿為原料來生產(chǎn)再生纖維素共混膜”的研究課題,已獲成功。使用“共混膜”不但能使農(nóng)作物增產(chǎn)20%,而且其使用壽命一旦終結(jié),其成分的30%可被微生物吃掉。剩余部分也會(huì)在40多天內(nèi)自動(dòng)降解,對土壤無副作用。(1)人為因素引起的環(huán)境問題主要有兩大類:一是生態(tài)破環(huán),二是( ) A環(huán)境污染 B.水土流失 C土地沙漠化 D.水質(zhì)性缺水(2)我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展所面臨的主要的環(huán)境問題是人均耕地面積逐年下降、農(nóng)村工業(yè)污染蔓延和( )A.農(nóng)業(yè)自身污染 B.化肥污染 C.農(nóng)藥污染 D.禽獸糞便污染(3)環(huán)保專家預(yù)言:廢棄的地膜最終成為禍害。你認(rèn)為會(huì)造成什么“禍

6、害”?普通地膜不溶于水,并且降解時(shí)間長,長期留在農(nóng)田里會(huì)影響土壤透氣性,阻礙水分的輸送和農(nóng)作物根系的發(fā)育,使農(nóng)作物減產(chǎn)。(4)有人建議焚燒處理這些一次性快餐盒和農(nóng)用地膜等普通塑料廢棄物,你認(rèn)為是否可行?為什么?對已散落在土壤中的地膜碎片,根據(jù)現(xiàn)有的國情,你認(rèn)為該怎樣處理為好?不行。焚燒時(shí)不但產(chǎn)生大量煙塵,而且還會(huì)產(chǎn)生有害氣體,污染大氣。篩選出土壤的地膜碎片,然后再播種。 (5)武漢大學(xué)的研究課題有什么積極的環(huán)保意義?充分利用了麥稈、蔗渣等農(nóng)作物廢棄物,改善了農(nóng)村衛(wèi)生條件;該薄膜可被微生物降解,防止白色污染。 第三部分 隨堂檢測(利用所學(xué)知識(shí),解決下列問題)讀我國某鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)規(guī)劃圖

7、,回答13題。1該地區(qū)可能位于() A江漢平原 B松嫩平原 C寧夏平原 D成都平原2該鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)關(guān)系符合可持續(xù)發(fā)展的() A公平性原則 B共同性原則 C持續(xù)性原則 D地域性原則3該鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)最有利于() A提高抵御自然災(zāi)害的能力 B推動(dòng)農(nóng)業(yè)地域?qū)I(yè)化生產(chǎn) C促進(jìn)鄉(xiāng)村城市化的整體發(fā)展 D形成良性發(fā)展的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng) (2010年濟(jì)南高一檢測)據(jù)報(bào)道,有一位法國的老太太到中國北京旅游,在天安門廣場,當(dāng)她把使用完了的照像機(jī)廢電池用紙包好,小心翼翼地放回自己的口袋里時(shí),旁邊的導(dǎo)游小姐奇怪地看著她。這位法國老太太平靜地說:“廢電池對環(huán)境的污染很大,而你們中國目前還沒有專門回收廢電池的機(jī)構(gòu)和措施,這

8、顆電池來自法國我將帶回法國,以便回收?!睋?jù)武漢晚報(bào)報(bào)道,一段時(shí)間,武漢的街頭樹起了一個(gè)個(gè)專門回收廢舊電池的箱子,但好長時(shí)間過去了,箱子里的廢電池廖廖無幾,并且箱子也遭到了不同程度的破壞,回收廢電池的計(jì)劃不了了之。據(jù)此回答46題。4下列對垃圾的描述,你認(rèn)為最貼切的一項(xiàng)是() A是人們在從事生產(chǎn)和生活活動(dòng)中產(chǎn)生的無用廢物 B將垃圾填埋是處理垃圾的最好方法 C是放錯(cuò)了地方的資源 D為了減小對環(huán)境的污染,需將垃圾深埋5上述兩則材料中不同人群對垃圾的不同認(rèn)識(shí)和處理,反映了() A生活習(xí)慣的不同 B科學(xué)文化素質(zhì)的不同 C社會(huì)倫理觀的不同 D身體素質(zhì)的不同6實(shí)現(xiàn)我國環(huán)境保護(hù)的根本途徑是() A提高全民族的科

9、學(xué)文化素質(zhì) B提高全民族的身體素質(zhì) C盡快提升國民經(jīng)濟(jì)實(shí)力 D完善我國的環(huán)境保護(hù)法治制度陜西榆林地區(qū)煤炭資源非常豐富,曾“村村點(diǎn)火,處處冒煙”,發(fā)展高耗能工業(yè)。近年來,該地區(qū)在經(jīng)歷了“黑三角”的教訓(xùn)之后,正逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。據(jù)此回答78題。7經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期,當(dāng)?shù)卮罅Πl(fā)展的工業(yè)與直接導(dǎo)致的環(huán)境問題搭配正確的是() A洗煤工業(yè)溫室效應(yīng) B高耗能工業(yè)可吸入顆粒物增加 C能源工業(yè)臭氧層空洞 D建材工業(yè)酸雨8下列關(guān)于該模式的說法正確的是() 實(shí)現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)增長的雙重效益該模式體現(xiàn)了清潔生產(chǎn)過程該產(chǎn)業(yè)鏈延長模式,增大了環(huán)境治理成本,無經(jīng)濟(jì)效益該模式體現(xiàn)了“資源產(chǎn)品廢棄物再生資源”的循環(huán)經(jīng)濟(jì)過程 A B C D(2010年南京高一測試)2010年7月15日都市網(wǎng)“21世紀(jì)中國新農(nóng)村建設(shè)論壇”指出發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式,發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)作為核心,積極推進(jìn)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力建設(shè),盡快推動(dòng)國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的建設(shè)等問題進(jìn)行了討論。據(jù)此并結(jié)合圖回答911題

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