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1、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄唐· 李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。1、 李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人。選自?李太白全集?*王昌齡,字少伯,唐代詩人。2、背景天寶年間,王昌齡被貶為龍標(biāo)尉。作者聞訊,寫了這首詩寄給他,表示慰問。3、詞義:左遷:降職。 楊花:柳絮。 子規(guī):杜鵑鳥。 五溪:五條溪水名。4、譯文暮春時節(jié),樹上楊花落盡,杜鵑在不停地啼叫,聽說你被貶到龍標(biāo)去了,一路上要經(jīng)過五條溪水;讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著你一直走到那夜郎以西5、主題:表達了對友人的同情和關(guān)切之情,同時也流露出對自己遭遇的感傷情緒。6、賞析要點:楊花落盡
2、子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪古人論詩有云:“一切景語皆情語,李白詩中可為例的一 句是:楊花落盡子規(guī)啼。詩中寫“楊花“子規(guī)的作用是什么?李白的這首七言絕句在前兩句的寫景中有什么特色?寫“楊花且“落盡是先點時令,這樣的“暮春在古詩中是一個花與淚同落的季節(jié),這就奠定了全詩傷感的基調(diào)?!皸罨ㄆ礋o定,暗寫王昌齡被貶荒僻之地給人的飄零流落之感;“子規(guī)即杜鵑,在我國古典詩詞中,它總悲哀凄慘地啼叫著。本詩首句通過各種意象,渲染出在暮春季節(jié)的一種哀傷、惆悵氣氛,表達了作者悲苦、哀怨的心情。 我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。1、請對“我寄愁心與明月這句詩從修辭和作者情感表達兩個角度作簡要賞析。本詩最后兩句采用擬人的修
3、辭手法,將月亮人格化。明月有了人性,能將“愁心帶給遠方的朋友,詩句生動形象地表達了詩人的憂愁和無奈,抒發(fā)了作者對友人被貶遠行的憂慮關(guān)心之情。2、詩人為什么偏要寄愁心與明月? 答:因思念之情往往是夜間最為濃郁,由月的陰晴圓缺,最易想到人的悲歡離合。 因為月照中天,千里可共,作者寄情于月,朋友見月如見作者。3、“我寄愁心與明月,李白因何而愁?有愁不向人當(dāng)面說,卻要“與明月,又是為什么? 答:因朋友王昌齡“左遷貶官而愁。 作者并不在朋友身邊,“聞、“遙可證。7、藝術(shù)手法:*融情于景,借景抒情:表達了對朋友的真切關(guān)心,也展示了詩人飄逸豪放的性格。*運用浪漫主義手法,憑借想象讓自己的心獨立于身體之外,或
4、隨狂風(fēng),或隨明月,飛向遠方,于浪漫的想象中表達了悠遠深邃的感情。練習(xí)題 1、“左遷一詞的意思是貶官2、“楊花落盡子規(guī)啼,楊花落盡,子規(guī)啼叫,詩人擷取這兩種景物加以描寫,既點明了作詩時間,又采用 手法,抒發(fā)了
5、; 。*寓情于景 、離別的憂傷3、對“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西理解不準確的一項為哪一項 A、作者將“愁心形象地寄給“明月,隨朋友直到僻遠之地。 B、朋友被貶僻遠之地,詩人用夜郎之名,使人聯(lián)想古夜郎國,以見其遙遠。 C、詩人同情友人的不幸遭遇,把“愁心與明月一起寄給身處夜郎的友人。 D、這是一種藝術(shù)想象,最能表達詩人內(nèi)心同情的深切和真摯。*C4、詩歌中寓情于景是一種較
6、為常見的表現(xiàn)手法,“楊花落盡子規(guī)啼這句詩表達了作者什么樣的心情。
7、60; *悲苦哀怨 5、請對“我寄愁心與明月這句詩從修辭和作者情感表達兩個角度作簡要賞析。
8、0; *擬人,賦予明月以人的情思,想象豐富奇特,抒發(fā)了作者對友人被貶遠行的憂慮關(guān)心之情。6、首句中兩種景物的描寫,既點明了
9、節(jié)令是 ,又含有 *暮春 飄零之感,羈旅之苦7、三、四兩句抒情,運用 ,表達了
10、160; 。*豐富想象將月人格化 對朋友同情、關(guān)心、擔(dān)憂的感情。 8、古人論詩有云:“一切景語皆情語,意即描寫景物也是為了抒情。李白詩中可為例的一句是:
11、160; 。*楊花落盡子規(guī)啼9、表現(xiàn)對遠方朋友的慰問,表現(xiàn)掛念友人命運之情無時不在,并有此心明月可以作證的詩句: *我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西10、本詩表達悲涼氣氛的句子: *
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