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1、自然科學(xué)基礎(chǔ)期末考核-大作業(yè)答案題目:根據(jù)關(guān)鍵詞“科學(xué)、科學(xué)精神、科學(xué)方法、重要科學(xué)家”寫一篇文章,談 談你對科學(xué)的理解。不少于800字。參考答案1淺談科學(xué)方法科學(xué)方法是人們在認識和改造世界中遵循或運用的、符合科學(xué)一般原則的各種途徑和 手段,包括在理論研究、應(yīng)用研究、開發(fā)推廣等科學(xué)活動過程中采用的思路、程序、規(guī)則、 技巧和模式。在心理學(xué)中,主要是指利用科學(xué)思維從事科學(xué)研究,從而得出所研究對象的本 質(zhì)和規(guī)律。利用科學(xué)方法來研究事物的本質(zhì)及規(guī)律,科學(xué)思維是首要前提。一般來說,在心理學(xué)中科學(xué) 思維具有以下幾個特征:(1) 決定論決定論是指,任何事件都有其原因。對心理學(xué)研究而言,決定論意味著所有人類行
2、為背后都 有其原因。例如,兒童說謊這種行為背后,就有著來自兒童自身、家庭和學(xué)校環(huán)境等方而的 原因。(2) 可揭示性可揭示性是指,使用科學(xué)的方法能夠揭示事件的原因。對于心理學(xué)研究來說。,這意味著人 類行為的規(guī)律性可以通過科學(xué)的方法揭示出來。找到行為的原因之后,心理學(xué)家可以預(yù)測人 類的行為。(3) 客觀性客觀性是指,研究結(jié)果不受研究者的影響。與客觀性密不可分的就是可重復(fù)性,其含義是別 人可以在相同的實驗條件下重復(fù)研究結(jié)果。(4) 數(shù)據(jù)驅(qū)動數(shù)據(jù)驅(qū)動是指,研究者希望白己的研究結(jié)論能夠有客觀數(shù)據(jù)的支持,而這些數(shù)據(jù)是采用系統(tǒng) 的程序所收集的。(5) 經(jīng)驗主義的問題經(jīng)驗主義是指,通過直接觀察或經(jīng)驗獲得知識的
3、過程,它區(qū)別于基于邏輯推理而非直接經(jīng)驗 的理性思考。參考答案2醉方渤特黛層次科學(xué)方法是人類所有認識方法中比較高級、比較復(fù)雜的一種方法。它具有以下特點:(1) 鮮明的主體性,科學(xué)方法體現(xiàn)了科學(xué)認識主體的主動性、創(chuàng)造性以及具有明顯的目的性;(2) 充分的合乎規(guī)律性,以合乎理論規(guī)律為主體的奎由詛程序化;(3) 高度的保真性,以觀察和實驗以及他們與數(shù)學(xué)方法的有機結(jié)合對研究對象進行量 的考察,保證所獲得的實驗事實的客觀性和可靠性。(4) 系統(tǒng)的觀察和經(jīng)驗科學(xué)方法是人們?yōu)楂@得科學(xué)認識所采用的規(guī)則和手段系統(tǒng)。它是科學(xué)認識的成果和必要條 件,可分為三個層次:(1) 單學(xué)科方法,也稱專門科學(xué)方法;(2) 多學(xué)科
4、方法,也稱一般科學(xué)方法,適用于自然科學(xué)和社會科學(xué)的一般方式、手段和原 則;(3) 全學(xué)科方法,是具有最普遍方法論意義的哲學(xué)方法。參考答案3科學(xué)研究方法所謂科學(xué)的研究方法,很明顯就是科學(xué)工作者在從事某項科學(xué)發(fā)現(xiàn)時所采用的方法,這個過 于簡單的說明對我們沒有多大幫助。能不能對這個問題作出更詳細的說明呢?好吧!我們可 以描述一下這個問題的一個理想答案。(1) 在進行科學(xué)研究時,應(yīng)當(dāng)首先認識到問題的存在。例如,在研究物體的運動時,首先應(yīng)當(dāng)注意到物體為什么會像它所發(fā)生的那樣進行運動,亦 即物體為什么在某種條件下會加速運動,而在另一種條件下則會減速運動。(2) 要把問題的非本質(zhì)方面找出來,加以剔除。例如,
5、一個物體的味道對物體的運動是不 起任何作用的。(3) 要把你能夠找到的、同這個問題有關(guān)的全部數(shù)據(jù)都收集起來。在古代和中世紀,這一 點僅僅意味著如實地對自然現(xiàn)象進行敏銳觀察。但是進入近代以后,情況就有所不同了,因 為人們從那時起已經(jīng)學(xué)會去模仿各種自然現(xiàn)象,也就是說,人們已經(jīng)能夠有意地設(shè)計出種種 不同的條件來迫使物體按一定的方式運動,以便取得與該問題有關(guān)的各種數(shù)據(jù)。(4) 有了這些收集起來的數(shù)據(jù),就可以作出某種初步的概括,以便盡可能簡明地對它們加 以說明,亦即用某種簡明扼要的語言或者某種數(shù)學(xué)關(guān)系式來加以概括。這也就是假設(shè)或假說。(5) 有了假說以后,你就可以對你以前未打算進行的實驗的結(jié)果作出推測。下一步,你便 可以著手
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