小學(xué)一年級語文教案——識字8（第一課時）_第1頁
小學(xué)一年級語文教案——識字8（第一課時）_第2頁
小學(xué)一年級語文教案——識字8（第一課時）_第3頁
小學(xué)一年級語文教案——識字8（第一課時）_第4頁
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文檔簡介

1、小學(xué)一年級語文教案識字8第一課時教學(xué)目的：1、學(xué)生學(xué)會本課4個生字以及由這些生字組成的詞，認識1個偏旁忄。2、讓學(xué)生利用字族文識字的特點記憶字形，理解字義。3、開展學(xué)生積累知識，運用知識的才能。教具：1、課件2、字盤3、生字筆順紙4、生字描紅紙教學(xué)過程：一、課前說：1、用字盤玩游戲：找朋友2、看偏旁，并說說這些偏旁跟什么有關(guān)。相機教學(xué)新偏旁忄。二、課內(nèi)悟：1、課件出示一寫著“青的孩子在哭。讓學(xué)生認讀。2、激趣：“青看見“也找到了這么多好朋友，他也很想找一些朋友玩，我們愿意幫幫他嗎？3、游戲：找朋友。利用字盤組成：請、清、情、晴、睛、蜻，拿相應(yīng)卡片的學(xué)生走出來。教師相機貼帶拼音的生字。師：幫人幫

2、到底，你們能把這些字讀準確給小朋友聽嗎？4、指導(dǎo)觀察6個生字的拼音都有后鼻音in，要注意讀準。5、生自讀，指名讀，開火車讀，小組讀多種形式讀6、理解字義：A猜字把上面6個生字的偏旁變成圖形，說說為什么？B提醒形聲字的特點：6個字都是左右構(gòu)造的字，它們的讀音都與右邊的“青有關(guān)，意思都與左面的偏旁有關(guān)，因此青是聲旁，偏旁是形旁，這些字就叫形聲字。C穩(wěn)固讀音。7、四人小組選一個生字組詞，說一句話。師出示生字詞，認讀。8、游戲：對號入座：把可以組成詞的字放在對應(yīng)的車里，學(xué)生合作完成。齊讀。9、指導(dǎo)書寫：觀察清、情、晴、睛的字形一樣：左右構(gòu)造，右面是青，左窄右寬不同：偏旁不同復(fù)習“青的寫法，在田字格上寫2個。自學(xué)生字筆順派生字筆順表師范寫“情實物投影儀學(xué)生描紅，師巡視，糾正寫字姿勢。學(xué)生臨寫每個兩個，展示優(yōu)秀作業(yè)11、總結(jié)看課件，小朋友笑了：今天，我們作了一件很有意義的事情-幫“青字找了6個好朋友齊讀希望我們做個有心人，注意積累，幫的字找朋友，好嗎？三、課后練1、選字填空：請清晴情睛青天客草事眼假2、下面的字加偏旁組成新字，再組詞。-青-兆-3、自己動手制作一個字盤，跟朋友玩一玩課上的游

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