七年級下冊政治《感受法律的尊嚴》第1課時學案分析

1、七年級下冊政治感受法律的尊嚴第1課時學案分析學習目標知識目標（ 1 1）了解法律的三個顯著特征， 了解法律的基本作用（ 2 2）知道法律的兩種分類，了解什么是刑法，初步認 識犯罪的三個基本特征，了解我國刑罰的種類。（ 3 3） 初步認識未成年人不良行為、 嚴重不良行為與犯 罪的聯(lián)系。懂得未成年人受到的四種保護。（ 4 4）了解提供法律服務和幫助的機構，了解維護合法 權益的非訴訟手段和三種訴訟類型。2 2能力目標認清法律的規(guī)定及其意義，理解學校及社會生活中的必要規(guī)則，能遵紀守法，初步具備尋求法律保護的能力。3 3情感、態(tài)度與價值觀目標 初步具有守法觀念，初步形成尊重規(guī)則、尊重權利、尊 重法律、追

2、求公正的態(tài)度和習慣。學習重點法律的三個顯著特征，是本單元的一個教學重點。 2 2犯罪的三個基本特征， 是本單元的另一個教學重點。 學習難點 刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟的區(qū)別，是本單元的一個教學難點。學習時數(shù)六課時單元（章）第七課感受法律的尊嚴內(nèi)容概況第七課“感受法律的尊嚴”有三框的內(nèi)容： 即走近法律 法不可違防患于未然。學習目標 懂得社會生活離不開規(guī)則，法律是一種特殊的行為規(guī)范。2 2知道違法行為的類別、犯罪的基本特征及刑罰的種 類。3 3了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴重不良行為有 可能發(fā)展為違法犯罪。4 4逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力， 逐步形成自我控制、約束自己不良行為的

3、能力，初步養(yǎng)成學 會分辨是非、分析事物的能力，做一個知法、守法、愛法的 公民。學習重點 記住社會生活離不開規(guī)則，社會生活離不開法律，法律是一種特殊的行為規(guī)范。2 2知道違法行為的含義及其類別，刑法的含義，犯罪 的特征，我國刑罰的種類。3 3知道犯罪的危害和后果，自我防范應從矯正不良行為做起。學習難點樹立遵紀守法的觀念； 感受法律尊嚴， 做知法、 守法、 愛法的公民。2 2加強自身修養(yǎng)，增強法制觀念，防微杜漸。3 3重視修養(yǎng)，自覺抵制不良行為、矯正不良行為。 學習時數(shù)三課時學習目標了解身邊的行為規(guī)則及遵守這些規(guī)則的必要性。2 2了解法律的三個顯著特征。3 3知道社會生活和國家的治理離不開法律，認

4、識法律 的規(guī)范和保護作用。學習重點法律的基本特征和作用學習難點社會生活離不開法律學法指導首先請同學們結(jié)合課本圍繞學習目標閱讀課本， 把教材 正文部分的學習重難點劃出來，然后把情景材料后面的小問 題簡答出來（自己解決不了的可以和同學們合作研討） 。其 次，圍繞導學案，完成相關任務。最后，要利用一定時間強 化記憶重要知識點。引導學生了解這門課的知識體系，學會 歸納，整理。知識準備【合作展示】、分組分別展示預習部分的內(nèi)容，此部分可以一組展示 另一組負責評價，學生展示完以后，必須有一定的時間強化 記憶，鞏固基本知識點。2 2、第二部分展示內(nèi)容是課堂研討部分，組與組之間展 開競爭、評比?！军c撥升華】拓展

5、延伸：、XXXX 年某市一個鄉(xiāng)村的 3030 多戶農(nóng)民從某農(nóng)資公司購買了一批化肥，投入田間，結(jié)果因化肥是假肥，致使3030 多戶農(nóng)戶損失共 1010 多萬元。后來這些農(nóng)戶向法院提起訴訟，法 院判決該公司賠付農(nóng)戶損失費 1010 多萬元。（多選）（1 1）農(nóng)資公司的行為是（）A A、違反法律的行為B B、應受到道德譴責的行為c c、違反紀律的行為D D、法律禁止的行為（2 2）法院的判決說明了（）A A、法律是我們生活的“衛(wèi)士”B B、法律能維護人們的合法權益c c、我們的合法權益，需要法律的維護D D、我國法律的保護作用有限2 2、你能幫老爺爺出出主意嗎 ? ?【達標檢測】單項選擇題：“沒有規(guī)矩不成方圓”揭示了一個重要的道理，這就是（）A A、沒有圓規(guī)也能畫成圓。B B、做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩。c c、人人都要按自己的規(guī)矩辦事。D D、在社會生活中有無規(guī)矩一個樣2 2下列選項能直接體現(xiàn)法律特征的是（）A A、路人紛紛指責李某亂闖紅燈B B、公司制定員工考勤制度c c、法院判處林某有期徒刑 5 5 年D D、學校處分違反校紀的學生3 3近年來，我國檢察機關查處的違法案件中，被繩之 以法的既有普通百姓，也有領導干部、社會名人等，這一事 實表明我國的法律（）A A、是由國家制定的B B、是以權利與義務為內(nèi)容的行為規(guī)范c c、對全體社會成員