調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作方法及格式

1、調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作方法及格式毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程調(diào)查報(bào)告XXXXXX調(diào)查報(bào)告專(zhuān)業(yè)班級(jí):組員姓名:、二、調(diào)查前言（調(diào)查背景與目的）調(diào)查冋卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：三、調(diào)查步驟及實(shí)施情況四、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析五、調(diào)查結(jié)果綜合分析六、調(diào)查小組團(tuán)隊(duì)分工七、調(diào)查冋卷樣卷調(diào)查實(shí)施情況調(diào)查 對(duì)象 調(diào)查 地點(diǎn) 調(diào)查 時(shí)間 調(diào)查 人數(shù) 發(fā)放 問(wèn)卷 數(shù)量 回收 問(wèn)卷數(shù)量有效 問(wèn)卷 比例調(diào)查團(tuán)隊(duì)分工情況表格分工內(nèi)容組員姓名設(shè)計(jì)調(diào)查提綱調(diào)查冋卷調(diào)查活動(dòng)班級(jí)先行匯報(bào)發(fā)放調(diào)查冋卷，實(shí)施調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)錄入分析統(tǒng)計(jì)綜合分析撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告打印格式要求正文用小四號(hào)宋體打印。默認(rèn)頁(yè)邊距。各部分標(biāo)題用四號(hào)黑體,行間距為固定值2

2、4磅。正文層次一般不超過(guò) 5級(jí)，分別用“一、1.”、“2. ”、“3.表示?！啊?、“”、“”一、調(diào)查前言（調(diào)查背景與目的）二、調(diào)查問(wèn)卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：包括問(wèn)卷調(diào)查主要了解那幾大類(lèi)問(wèn)題，每一大類(lèi)問(wèn)題下面又設(shè)計(jì)了多少問(wèn)卷 問(wèn)題例如：有關(guān)零食消費(fèi)問(wèn)題1.同學(xué)們每月的零食的消費(fèi)數(shù)目的調(diào)查；（含 5個(gè)問(wèn)卷問(wèn)題）2 導(dǎo)致同學(xué)們買(mǎi)零食的原因是什么？（含 5個(gè)問(wèn)卷問(wèn)題）3 如何改掉偏愛(ài)零食不良習(xí)慣？（含 5個(gè)問(wèn)卷問(wèn)題）四、調(diào)查步驟及實(shí)施情況調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析100%分 析調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題分析范例: 一、居民對(duì)社區(qū)服務(wù)不滿(mǎn)意的原因調(diào)查1、有組織管理服務(wù)欠缺2、服務(wù)項(xiàng)目少3、服務(wù)人員素質(zhì)差4、服務(wù)質(zhì)量差 5、收費(fèi)太高6、其他

3、大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書(shū)情況調(diào)查看社區(qū)學(xué)務(wù)質(zhì)量調(diào)查表10%20看勵(lì)志類(lèi)書(shū)25%20% 110%15%看娛樂(lè)類(lèi)書(shū)籍5%i=r.理有管 如織有 有組5%看考研類(lèi)書(shū)20%看歷史書(shū)籍5% 10%0%少 項(xiàng)目素社區(qū)醫(yī)保住院報(bào)銷(xiāo)比例社區(qū)醫(yī)院75%-一級(jí)醫(yī)院65%-二級(jí)醫(yī)院55%-三級(jí)醫(yī)院45%L大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書(shū)情況調(diào)查大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書(shū)情況調(diào)查看文學(xué)書(shū)籍10%看勵(lì)志類(lèi)書(shū) 籍10%看歷史書(shū)籍10%看英語(yǔ)書(shū)籍15%看娛樂(lè)類(lèi)書(shū)籍35%看考研類(lèi)書(shū) 籍20%大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書(shū)情況調(diào)查看文學(xué)書(shū)籍看勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍看歷史書(shū)籍看英語(yǔ)書(shū)籍看考研類(lèi)書(shū)籍看娛樂(lè)類(lèi)書(shū)籍10%10%10%15%20%35%0%10%20%30%40%口系列1

4、大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書(shū)情況調(diào)查籍 斗籍 斗籍 斗籍 才才陸 +書(shū)來(lái)書(shū) 類(lèi) 類(lèi) 語(yǔ) 史 類(lèi)大學(xué)生業(yè)余時(shí)間讀書(shū)情況調(diào)查書(shū)籍樂(lè)類(lèi)書(shū)I天書(shū)籍類(lèi)書(shū) 考類(lèi) 看考書(shū)籍英吾書(shū)看英JI JI J! 史書(shū)住書(shū)學(xué)書(shū) 歷史亡志類(lèi)文學(xué) 、壬勵(lì) 看看這一調(diào)查發(fā)現(xiàn)在社區(qū)服務(wù)中，居民對(duì)服務(wù)項(xiàng)目少的建議反應(yīng)最強(qiáng)烈，有4分之一的人對(duì)服務(wù)項(xiàng)目感到不滿(mǎn)意，其次對(duì)于收費(fèi)問(wèn)題、服務(wù)無(wú)質(zhì)量問(wèn)題、及服務(wù)管理問(wèn)題不滿(mǎn)意程度也較高，說(shuō)明目前在社區(qū)服務(wù)過(guò)程中首先要加強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)立，滿(mǎn)意社區(qū)居民多層次的需要，其次提高服務(wù)質(zhì)量，并通過(guò)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制降低服務(wù)收費(fèi)，是目前社區(qū)服務(wù)業(yè)中亟需加強(qiáng)的工作。五、調(diào)查結(jié)果綜合分析1、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查主要幾大類(lèi)問(wèn)題分別總結(jié)歸 納2、存在問(wèn)題的原因分析3、對(duì)策建議第一、第二第二第四六、調(diào)查小組團(tuán)隊(duì)分工七、調(diào)查問(wèn)卷樣卷例：XX中學(xué)學(xué)生買(mǎi)零食情況的調(diào)查報(bào)告一、研究背景：由于現(xiàn)在的初中生，幾乎都是獨(dú)生子女，家 長(zhǎng)都比較疼愛(ài)，對(duì)于孩子提出來(lái)的要求，基本上 都答應(yīng)，造成孩子偏愛(ài)零食，再加上我校是寄宿 制學(xué)校，同學(xué)們買(mǎi)零食情況普遍存在，為此，我 們小組在這方面進(jìn)行了調(diào)查研究。二、研究目的：通過(guò)調(diào)查了解學(xué)生們買(mǎi)零食基本情況以及買(mǎi) 零食的原因，針對(duì)部分同學(xué)偏愛(ài)零食的不良習(xí) 慣，提出整改措施。六、研究問(wèn)題：例如：有關(guān)零食消費(fèi)問(wèn)題1 同學(xué)們每月