小學(xué)作文訓(xùn)練之人物外貌描寫

1、 也稱肖像描寫。即也稱肖像描寫。即是對(duì)人物的外貌特征是對(duì)人物的外貌特征(包包括人物的括人物的容貌容貌、衣著衣著、神情神情、體體 型型、姿態(tài)姿態(tài)等等等等)進(jìn)行描寫，以揭示人物進(jìn)行描寫，以揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的思想性格，表達(dá)作者的愛憎，加深讀者對(duì)人的愛憎，加深讀者對(duì)人物的印象。物的印象。 外貌描寫請(qǐng)你猜一猜？請(qǐng)你猜一猜？ 有這樣一個(gè)人：有這樣一個(gè)人： 個(gè)子不高不矮，身體不胖不個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長。寬不窄，耳朵不圓不長。 又有這樣一個(gè)人：又有這樣一個(gè)人： 黑臉短毛，

2、長嘴大耳，圓身肥黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭肚，穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰，提一柄九齒釘耙布直裰，提一柄九齒釘耙再猜一猜他（她）是誰？描寫對(duì)象：描寫對(duì)象：臉：眼睛、耳朵、鼻子、嘴臉：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴巴 牙齒、皮膚、胡須、發(fā)牙齒、皮膚、胡須、發(fā)型型 神情、裝飾神情、裝飾描寫角度：描寫角度： 形狀、大小、長短、形狀、大小、長短、 顏色、疏密、光澤等顏色、疏密、光澤等外貌描寫1.1.抓特征抓特征（形似）（形似）2.2.顯神韻顯神韻（神似）（神似） 請(qǐng)你診斷請(qǐng)你診斷(一一) 走到鏡子前面看一看走到鏡子前面看一看:濃密的眉毛下濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛有一雙炯

3、炯有神的大眼睛,高高的鼻梁高高的鼻梁,還還有一張紅紅的小嘴巴能說會(huì)道有一張紅紅的小嘴巴能說會(huì)道,這就構(gòu)成這就構(gòu)成了一個(gè)這樣的我。了一個(gè)這樣的我。診斷：診斷：外貌描寫模式化，外貌描寫模式化，沒有突出特征沒有突出特征建議：建議：進(jìn)行有特點(diǎn)的外貌描寫進(jìn)行有特點(diǎn)的外貌描寫抓特征抓特征 我呀，小頭長臉像母親，濃眉大眼像我呀，小頭長臉像母親，濃眉大眼像父親。不夠白凈的臉上有許多褐色的雀斑。父親。不夠白凈的臉上有許多褐色的雀斑。由于讀書寫字的姿勢(shì)不正確，我成了近視由于讀書寫字的姿勢(shì)不正確，我成了近視眼，這不，最近我的鼻梁上又多了一副眼眼，這不，最近我的鼻梁上又多了一副眼鏡。別看我不漂亮，我可從來沒為我的容鏡

4、。別看我不漂亮，我可從來沒為我的容貌煩惱過。貌煩惱過。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：抓住相貌特征，抓住相貌特征，具體描寫具體描寫,形象生動(dòng)。形象生動(dòng)。抓特征抓特征實(shí)戰(zhàn)一先仔細(xì)先仔細(xì)觀察，觀察，抓住人抓住人物的特物的特征，然征，然后進(jìn)行后進(jìn)行外貌描外貌描寫。寫。希望之星蘇明娟 小明娟小明娟左手緊握鉛左手緊握鉛筆，右手按筆，右手按在作業(yè)本上在作業(yè)本上.她臉色略顯她臉色略顯蒼白，兩只蒼白，兩只滾圓的大眼滾圓的大眼睛注視著前睛注視著前方，閃爍著方，閃爍著被求知的渴被求知的渴望燃燒著的望燃燒著的異彩異彩,分明是分明是在呼喊在呼喊:“我我要讀書要讀書”。 希望之星蘇明娟n人物的人物的外貌神態(tài)描寫外貌神態(tài)描寫要能要能夠反映出

5、他的夠反映出他的身份身份、職業(yè)職業(yè)、經(jīng)歷經(jīng)歷、性格性格等等特征特征；n外貌描寫要與外貌描寫要與特定的情境特定的情境相融合；相融合；n要善于通過人物外貌的變要善于通過人物外貌的變化來透視人物的化來透視人物的內(nèi)心世界內(nèi)心世界。 顯神韻顯神韻凸顯性格凸顯性格透視內(nèi)心透視內(nèi)心 他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸沒一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，長，顯然好久沒剪了，卻一根一根卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體的好像

6、濃墨寫的隸體的“一一”字字。 他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動(dòng)，那極短的發(fā)，都沒動(dòng)，那極短的發(fā)，似剛收割過似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)了生機(jī)。 老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的老了的魚鷹魚鷹。暗示職業(yè)暗示職業(yè)賞析仔細(xì)觀察羅仔細(xì)觀察羅中立的油畫中立的油畫父親父親，通過描寫外通過描寫外貌表現(xiàn)出人貌表現(xiàn)出人物的神韻。物的神韻。實(shí)戰(zhàn)二.凸顯凸顯神韻神韻 一張一張古古銅銅色的老色的老臉臉上，滿是上，滿是艱艱辛辛歲歲月耕耘月耕耘出出的的一一條條車轍條條車轍似的似的皺皺紋紋。在。在這這張張刻刻

7、滿滿了了皺紋皺紋的面孔上，的面孔上，微笑顯得那微笑顯得那么的勉強(qiáng)與無助。么的勉強(qiáng)與無助。 他的手中端著一他的手中端著一個(gè)個(gè)破破舊舊的茶碗，的茶碗，那那犁耙似犁耙似的手的手啊啊，曾，曾創(chuàng)創(chuàng)造了多少造了多少大米白面，大米白面，多少大豆高多少大豆高梁！梁！ 他他的的身后，是身后，是汗水汗水換來換來的一片金的一片金黃黃。如何使外貌描寫生動(dòng)傳神？1.1.妙用修辭妙用修辭（比喻、夸張、排比、引用等）你能舉幾個(gè)例子嗎？你能舉幾個(gè)例子嗎？描寫手法描寫手法 1. 添加修飾：數(shù)量詞、形容詞添加修飾：數(shù)量詞、形容詞 2. 運(yùn)用修辭：比喻、擬物、夸張、對(duì)比等運(yùn)用修辭：比喻、擬物、夸張、對(duì)比等 3. 發(fā)揮想象發(fā)揮想象

8、4. 情緒變化：喜、怒、哀、樂等情緒變化：喜、怒、哀、樂等 5. 滲透情感：愛、憎、厭、恨等滲透情感：愛、憎、厭、恨等 6. 解釋說明：將特征具體化解釋說明：將特征具體化 7. 刻畫印象刻畫印象 你也帶你也帶孩子，人孩子，人家也帶孩家也帶孩子，你帶子，你帶的孩子的孩子又又臟又瘦臟又瘦，人家?guī)У娜思規(guī)У暮⒆雍⒆佑职子职子峙钟峙帧?你也帶孩子，人你也帶孩子，人家也帶孩子，怎么家也帶孩子，怎么你帶的你帶的就跟才從垃就跟才從垃圾堆揀出來的似的圾堆揀出來的似的，人家?guī)У娜思規(guī)У木拖癫艅兙拖癫艅儦さ碾u蛋心子殼的雞蛋心子，又，又白又光鮮。白又光鮮。妙用妙用修辭修辭實(shí)戰(zhàn)三. 他個(gè)他個(gè)兒高高的，兒高高的，長得很

9、瘦。長得很瘦。 她很她很愛愛笑，一笑，一笑起來就笑起來就會(huì)露出潔會(huì)露出潔白的牙齒。白的牙齒。 他的他的眼睛很小，眼睛很小，卻很有神。卻很有神。妙用妙用修辭修辭實(shí)戰(zhàn)三.1.1. 過路人看到羅敷，不由自主地放下?lián)愚壑氝^路人看到羅敷，不由自主地放下?lián)愚壑氉⒛慷暎磺嗄耆丝吹搅_敷，脫下帽子戴上紗巾，注目而視；青年人看到羅敷，脫下帽子戴上紗巾，想引起羅敷的注意；耕地的人竟然忘了身邊的犁，想引起羅敷的注意；耕地的人竟然忘了身邊的犁，鋤地的人忘記了手中的鋤，回到家里還因貪看羅鋤地的人忘記了手中的鋤，回到家里還因貪看羅敷耽誤了活計(jì)而相互埋怨。敷耽誤了活計(jì)而相互埋怨。2.先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰

10、黃，而且加上了先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；他頭上是一頂破氈帽，身上只一件很深的皺紋；他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。3.3. 走下樓梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見外婆正孤孤單單地站在蕭瑟走下樓梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風(fēng)中，白發(fā)和落葉一起飛揚(yáng)。在空曠的操場(chǎng)的秋風(fēng)中，白發(fā)和落葉一起飛揚(yáng)。在空曠的操場(chǎng)上，她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老。

11、上，她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老。4.4. 她臉色陡然變成灰黃，死了似的；瞬間便又復(fù)生，她臉色陡然變成灰黃，死了似的；瞬間便又復(fù)生，眼里也發(fā)了稚氣的閃閃的光澤。眼里也發(fā)了稚氣的閃閃的光澤。還可用哪些手法來寫人物外貌？用旁人反應(yīng)來烘托在具體環(huán)境中點(diǎn)染用人物對(duì)比來表現(xiàn)在動(dòng)靜變化中展示實(shí)戰(zhàn)四.方法方法活用活用 仔細(xì)觀察下面幾幅圖，任選一幅進(jìn)行外貌描寫，注意靈活運(yùn)用各種表現(xiàn)手法。雨雨 中中 曲曲同一片天空下，同一片天空下，兩對(duì)不同的母子兩對(duì)不同的母子實(shí)戰(zhàn)四.方法方法活用活用下跪，下跪， 在妻兒的墓前在妻兒的墓前個(gè)子極高身材瘦削手長腿更長方臉眼睛很小有一張頗闊的嘴巴常常穿著運(yùn)動(dòng)衣手中常拿著心愛的籃球

12、短頭髮充滿自信外整外整型體型體頭和臉頭和臉?biāo)闹闹棻砬閯?dòng)作表情動(dòng)作外貌外貌描寫描寫帶著微笑國國字字臉臉短得像短得像 刺蝟刺蝟 又高又瘦又高又瘦 像竹竿像竹竿動(dòng)作敏捷作文訓(xùn)練 我們都生活在親情的包圍中，我們都生活在親情的包圍中，父母為你的成長嘔心瀝血，師長父母為你的成長嘔心瀝血，師長為你的進(jìn)步苦口婆心，鄰居為你為你的進(jìn)步苦口婆心，鄰居為你的天真津津樂道，同學(xué)為你的真的天真津津樂道，同學(xué)為你的真誠熱淚盈眶誠熱淚盈眶要求至少一處傳神要求至少一處傳神的外貌來描寫身邊的父母或老師的外貌來描寫身邊的父母或老師或同學(xué)，字?jǐn)?shù)在或同學(xué)，字?jǐn)?shù)在200字左右。字左右。頭發(fā)頭發(fā) 滿頭銀發(fā)滿頭銀發(fā) 兩鬢染霜兩鬢染霜

13、 頭發(fā)烏潤頭發(fā)烏潤 蓬松的短發(fā)蓬松的短發(fā) 頭發(fā)稀疏頭發(fā)稀疏滿頭青絲滿頭青絲 披肩長發(fā)披肩長發(fā) 柔軟的頭發(fā)柔軟的頭發(fā) 齊眉的劉海齊眉的劉海 披頭散發(fā)披頭散發(fā) 眼睛眼睛丹鳳眼丹鳳眼斗雞眼斗雞眼 細(xì)瞇眼細(xì)瞇眼 眉青目秀眉青目秀 明眸皓齒明眸皓齒 炯炯有神炯炯有神大眼睛忽閃忽閃大眼睛忽閃忽閃烏溜溜的眼珠烏溜溜的眼珠眼睛布滿血絲眼睛布滿血絲 鼻子鼻子蒜頭鼻蒜頭鼻 鷹鉤鼻鷹鉤鼻 酒糟鼻酒糟鼻 朝天鼻朝天鼻 塌鼻梁塌鼻梁 又高又直的鼻子又高又直的鼻子 尖尖的鼻子尖尖的鼻子嘴和牙齒嘴和牙齒櫻桃小嘴櫻桃小嘴血盆大口血盆大口尖嘴猴腮尖嘴猴腮 唇如胭脂唇如胭脂 齒白唇紅齒白唇紅 白而發(fā)亮的牙齒白而發(fā)亮的牙齒面容面容

14、俊美的臉俊美的臉丑陋的臉丑陋的臉清瘦的臉清瘦的臉愁眉苦臉愁眉苦臉 嬉皮笑臉嬉皮笑臉 面黃肌瘦面黃肌瘦 面如桃花面如桃花面如土色面如土色臉頰緋紅臉頰緋紅滿臉憔悴滿臉憔悴紅撲撲的臉紅撲撲的臉布滿皺紋的臉布滿皺紋的臉臉色蒼白臉色蒼白 面目可憎面目可憎 面不改色臉面不改色臉“刷刷”地一地一下白了下白了 臉臉“騰騰”地一下紅了地一下紅了手手與與身身材材十指尖尖十指尖尖粗壯的大手粗壯的大手 身材矮小身材矮小 身材苗條身材苗條 身材豐腴身材豐腴體態(tài)輕盈體態(tài)輕盈 身材臃腫身材臃腫 佝僂著身子佝僂著身子 身強(qiáng)力壯身強(qiáng)力壯 大腹便便大腹便便 腦滿腸肥腦滿腸肥 身材高挑身材高挑亭亭玉立亭亭玉立 裊裊婷婷裊裊婷婷 弱不禁風(fēng)弱不禁風(fēng) 瘦骨嶙峋瘦骨嶙峋 短小精悍短