2019年前近五年高考生物?？键c(共17頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高考生物必須掌握的19個?？紵狳c?？紵狳c1組成細胞的四大類有機物1四類有機物檢測的原理：(1)蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑紫色。(2)脂肪+蘇丹橘黃色。脂肪+蘇丹磚紅色。(3)還原糖+斐林試劑 磚紅色沉淀。(4)DNA+甲基綠綠色； RNA+吡羅紅紅色。2堿基、核苷酸種類：(1)原核、真核細胞：含5種堿基、8種核苷酸。(2)病毒：含4種堿基、4種核苷酸。3蛋白質(zhì)多樣性的原因：氨基酸的種類不同、數(shù)量不同、排列順序不同，肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。4核酸的分布：(1)DNA：真核細胞的細胞核、線粒體、葉綠體；原核細胞的擬核、質(zhì)粒。(2)RNA：主要在細胞質(zhì)。二、失分警示1關(guān)注與“氫鍵”有關(guān)

2、的兩個誤區(qū)：(1)誤認為RNA中沒有氫鍵，其實也有氫鍵，如tRNA的“三葉草”結(jié)構(gòu)局部。(2)誤認為DNA單鏈中連接磷酸基團和脫氧核糖的是氫鍵，其實是共價鍵。2脫水縮合：氨基酸脫水縮合的方式只有一種，但脫水縮合時，氨基酸排列方式有多種。3核苷核苷酸核酸：(1)核苷=含氮堿基+五碳糖。(2)核苷酸=核苷+磷酸。(3)核酸=核苷酸+核苷酸+核苷酸4生長激素生長素：(l)生長激素屬于蛋白質(zhì)（多肽）。(2)生長素（吲哚乙酸）屬于有機酸。三、提分關(guān)鍵1高考?？嫉倪€原糖：葡萄糖、果糖、麥芽糖。2判斷生物遺傳物質(zhì)的技巧：(1)只要含有DNA：DNA。 (2)RNA病毒：RNA。3同質(zhì)量脂肪與糖類氧化分解：(

3、1)結(jié)果：脂肪耗氧多、產(chǎn)水多、釋放能量多。 (2)原因：脂肪含氫量相對多。4必記特征元素：血紅蛋白-Fe；葉綠素-Mg；甲狀腺激素-I；核酸-P；蛋白質(zhì)-S常考熱點2 細胞的結(jié)構(gòu)和功能一、答題要素1各種生物膜的基本組成成分相同：蛋白質(zhì)和磷脂。2生物膜的三大功能：物質(zhì)運輸、信息傳遞、能量轉(zhuǎn)換。3神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位時物質(zhì)運輸?shù)姆绞剑?(1)Na+進入細胞、K+排出細胞（被動運輸）：高濃度低濃度。 (2)Na+排出細胞、K+進入細胞（主動運輸）：低濃度高濃度。4細胞核的功能： (1)細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所（遺傳信息庫）。 (2)細胞代謝和遺傳的控制中心。5生物膜：其上蛋白質(zhì)種類和

4、數(shù)量越多，其功能越復(fù)雜。6線粒體：不能直接利用葡萄糖（能直接利用丙酮酸），能釋放CO27細胞質(zhì)基質(zhì)：能直接利用葡萄糖，也能釋放CO2 二、失分警示1?？嫉牡鞍踪|(zhì)合成、加工、分泌的2個易混點： (1)核糖體合成蛋白質(zhì)，但沒有加工功能。 (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工修飾蛋白質(zhì)，但沒有合成功能。 2水的跨膜運輸：并不只是自由擴散，也有可能是協(xié)助擴散（水通道蛋白）。3植物細胞并不都有葉綠體和大液泡：根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體和大液泡。4同一個體的不同組織細胞功能不同：(1)直接原因：細胞含有的特定（殊）蛋白質(zhì)不同。 (2)根本原因：基因的選擇性表達。5核孔：雖允許大分子物質(zhì)出入細胞核，但具有選擇性。6高考

5、?？嫉脑思毎?大特性： (1)無線粒體，也可能進行有氧呼吸（細胞膜上）。 (2)無葉綠體，也可能進行光合作用（細胞質(zhì)中）。 (3)無染色體，只能在DNA水平上產(chǎn)生可遺傳變異。三、提分關(guān)鍵1“二看法”判斷物質(zhì)跨膜運輸方式： (1)一看是否耗能。 是：主動運輸；否：被動運輸。 (2)二看是否需要載體蛋白（判斷屬于哪種被動運輸）。 需要：協(xié)助擴散；不需要：自由擴散。 2葉綠體常考結(jié)構(gòu)（色素存在部位、光反應(yīng)場所、合成ATP場所、與光反應(yīng)有關(guān)的酶的存在部位）：類囊體薄膜。 3細胞內(nèi)物質(zhì)與產(chǎn)生場所的對應(yīng)關(guān)系： (1)蛋白質(zhì)核糖體。(2)核酸細胞核。(3)性激素（脂質(zhì)）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。 (4)乳酸、乙醇、丙酮酸

6、細胞質(zhì)基質(zhì)。 (5)纖維素高爾基體常考熱點3 酶和ATP一、答題要素1酶的化學(xué)本質(zhì)：絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。2酶的性質(zhì)：(1)一般性質(zhì)：反應(yīng)前后量不變；只改變反應(yīng)速率，不改變反應(yīng)平衡點。(2)特性：專一性；高效性；作用條件溫和。3影響酶活性的因素：(1)主要因素：溫度和pH。 (2)不同酶的最適條件不同。 (3)酶失活后活性不可恢復(fù)。4.ATP的產(chǎn)生與利用：(l)產(chǎn)生：光合作用的光反應(yīng)。有氧呼吸、無氧呼吸。(2)場所：真核細胞：葉綠體類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜、細胞質(zhì)基質(zhì)。原核細胞：細胞膜和細胞質(zhì)。(3)利用：各種耗能反應(yīng)。光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)中有機物的合成。5低溫、高溫

7、、強酸和強堿對酶活性的影響：(1)低溫：降低酶活性，不會使酶失活，條件適宜時，酶活性恢復(fù)。(2)高溫、強酸和強堿：破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活，不能恢復(fù)。二、失分警示1溫度、pH、底物濃度、酶濃度影響酶促反應(yīng)速率的機理：(l) 溫度和pH:通過影響酶活性影響酶促反應(yīng)速率。(2) 底物濃度和酶濃度：通過影響底物與酶的接觸來影響酶促反應(yīng)速率，并不影響酶的活性。2有關(guān)酶的實驗設(shè)計中的易錯點辨析： （1）驗證酶的專一性實驗中的注意事項。 淀粉或蔗糖+淀粉酶應(yīng)用斐林試劑檢測反應(yīng)物，不能選用碘液，因為碘液無法檢測蔗糖是否被分解。 （2）在探究溫度對酶活性的影響實驗中的注意事項。實驗室使用的a-淀粉酶最適溫度

8、為60。不宜選用斐林試劑鑒定，因為溫度是干擾條件。 實驗步驟不能顛倒，否則會使實驗出現(xiàn)較大誤差。3. ATP能量： ATP是一種含有能量的物質(zhì)，并不是能量。三、提分關(guān)鍵1. ?？简炞C或探究酶具有專一性的兩大方法： 方法一：同種酶+不同反應(yīng)底物； 方法二：不同酶+相同反應(yīng)底物。2. ATP、DNA、RNA、核苷酸的結(jié)構(gòu)中“A”的辨析： (1)ATP:“A”為腺苷。 (2)DNA：“A”為腺嘌呤脫氧核苷酸。 (3)RNA:“A”為腺嘌呤核糖核苷酸。 (4)核苷酸：“A”為腺嘌呤?？紵狳c4 細胞呼吸 一、答題要素 1有氧呼吸各階段反應(yīng)場所及物質(zhì)和能量變化：(l)第一階段細胞質(zhì)基質(zhì)：消耗葡萄糖，產(chǎn)生丙

9、酮酸，釋放少量能量。(2)第二階段線粒體基質(zhì)：分解丙酮酸，釋放CO2，釋放少量能量。(3)第三階段線粒體內(nèi)膜：消耗O2，產(chǎn)生H2O，釋放大量能量。2光合作用和細胞呼吸中物質(zhì)和能量的變化：(1)物質(zhì)循環(huán)：C：14CO2 14C3 14C6H12O6 14C3H4O3 14CO2O：H218O 18O2 H218O C18O2 C6H1218O+H218OH：3H2O 3H C63H12O6 呼吸、 3H 3H2O(2)能量變化： 光能 ATPCH2O） ATP各項生命活動3探究酵母菌細胞呼吸方式的原理：(1)C02+澄清石灰水混濁。(2)CO2+溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。(3)酒精+橙色

10、重鉻酸鉀溶液（酸性條件）灰綠色。4影響細胞呼吸的常見因素：(l)溫度：影響酶活性。(2)氧氣濃度：氧氣促進有氧呼吸，抑制無氧呼吸。(3)含水量：自由水的相對含量會影響細胞代謝速率。(4)二氧化碳濃度：不常見，二氧化碳會對細胞呼吸有一定抑制作用。二、失分警示1. 與無氧呼吸有關(guān)的3點提醒：(1)產(chǎn)物不同的原因：直接原因是參與催化的酶不同；根本原因是控制酶合成的基因不同。(2)只釋放少量能量的原因：其余能量儲存在分解不徹底的產(chǎn)物酒精或乳酸中。(3)水稻等植物長期水淹后爛根的原因：無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細胞有毒害作用。2關(guān)注探究酵母菌細胞呼吸方式時氣壓的變化：(1)若實驗裝置中無NaOH溶液。只進行有

11、氧呼吸：裝置內(nèi)氣壓不變。存在無氧呼吸：裝置內(nèi)氣壓變大。(2)若實驗裝置中有NaOH溶液。只進行無氧呼吸：裝置內(nèi)氣壓不變。存在有氧呼吸：裝置內(nèi)氣壓變小。(3)設(shè)計空白對照實驗的目的。排除氣壓、溫度對實驗的影響。3細胞呼吸消耗的有機物：不只有葡萄糖，還有脂肪等。三、提分關(guān)鍵判斷細胞呼吸類型6大方法（以葡萄糖為底物）：1. 產(chǎn)生CO2量=消耗O2量：有氧呼吸。2不消耗O2，只產(chǎn)生CO2:無氧呼吸（酒精發(fā)酵）。3釋放CO2量>吸收O2量：同時進行有氧呼吸和無氧呼吸（酒精發(fā)酵）。(1)若VCO2/VO2=4/3；有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。(2)若VCO2/VO24/3，無氧呼吸消耗葡

12、萄糖的速率大于有氧呼吸，無氧呼吸占優(yōu)勢。(3)若VCO2/VO24/3，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于無氧呼吸，有氧呼吸占優(yōu)勢。4不吸收O2，不釋放CO2：乳酸發(fā)酵或已經(jīng)死亡。5有水生成：一定是有氧呼吸。6. 有二氧化碳生成：一定不是乳酸發(fā)酵常考熱點5 光合作用一、答題要素1濾紙條上色素帶分析： (1)最上：胡蘿卜素，橙黃色，主要吸收藍紫光。 (2)稍上：葉黃素，黃色，主要吸收藍紫光。 (3)稍下：葉綠素a，藍綠色，主要吸收紅光和藍紫光。 (4)最下：葉綠素b，黃綠色，主要吸收紅光和藍紫光。2光合色素的2大作用： (1)吸收（捕獲）光能。(2)轉(zhuǎn)化光能。3光合色素吸收的光能有2大重要用途： (1

13、)分解H2O為O2和H。(2)合成ATP。4葉綠體的2大重要功能： (1)吸收光能。(2)光合作用的場所。5光合作用2大階段： (l)光反應(yīng)（葉綠體類囊體薄膜）： H2OO2+H+ ATP。 (2)暗反應(yīng)（葉綠體基質(zhì)）：C02C3(CH2O)+C5。6葉綠體基質(zhì)內(nèi)C3的2大去向： (l)轉(zhuǎn)化為糖類。(2)再生C5。7解讀真正（總）光合速率、表觀（凈）光合速率與呼吸速率的關(guān)系：(1)圖示。 (2)解讀。 A點：只進行細胞呼吸。 AB段：光合速率<呼吸速率。 B點：光合速率=呼吸速率，稱為光補償點。 B點：以后：光合速率>呼吸速率。 C點：稱為光飽和點。二、失分警示1. 參與光合作用的

14、色素和酶的場所辨析： （1）參與光合作用的色素：只存在于葉綠體類囊體薄膜上。液泡中色素不參與光合作用。 (2)參與光合作用的酶：存在于葉綠體類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中。2光反應(yīng)和細胞呼吸產(chǎn)生ATP去向不同： （1）光反應(yīng)：只為暗反應(yīng)供能。 (2)細胞呼吸：為其他各項生命活動供能。3光合作用影響因素中的2個易忽略點： (1)溫度：主要影響暗反應(yīng)。因為參與暗反應(yīng)的酶的種類和數(shù)量都比參與光反應(yīng)的多。 (2)CO2濃度：過高時會抑制植物的細胞呼吸，進而影響到光合作用。三、提分關(guān)鍵1曲線圖上限制因素分析： (1)飽和點以前：限制因素為橫坐標(biāo)表示的因素。 (2)飽和點以后：限制因素為橫坐標(biāo)以外的因素。2高

15、考?？脊夂献饔锰骄繗v程的2大方法： （1）對照實驗法。(2)同位素標(biāo)記法。3最常用計算公式： 凈光合速率（O2：釋放量或CO2：吸收量）=總光合速率（O2：產(chǎn)生量或CO2：固定量）細胞呼吸速率（O2：消耗量或CO2產(chǎn)生量）4物質(zhì)變化模型分析： (1)CO2供應(yīng)不變 (2)光照不變 5溫度和pH影響光合作用的實質(zhì)：影響酶的活性。?？紵狳c6 細胞的增殖一、答題要素1細胞周期： (1)范圍：連續(xù)分裂的細胞。 (2)順序：分裂間期分裂期（分裂間期時間遠長于分裂期）。2減I中染色體發(fā)生特殊行為變化的三大時期： (1)前期：同源染色體聯(lián)會，形成四分體。 (2)中期：同源染色體排列在赤道板兩側(cè)。 (3)后期

16、：同源染色體分離，非同源染色體自由組合。3細胞分裂過程中染色體和DNA數(shù)目加倍、減半的時期：（1）DNA數(shù)目加倍：有絲分裂間期；減I前的間期。(2)染色體數(shù)目加倍：有絲分裂后期；減后期。(3)DNA和染色體數(shù)目減半：有絲分裂末期；減I末期；減末期。4有絲分裂臨時裝片制作流程：取材解離漂洗染色制片（死細胞，不能看到連續(xù)分裂過程）二、失分警示1注意DNA含量的不同描述：(l)細胞內(nèi)DNA含量：含細胞核、細胞質(zhì)。(2)核DNA含量。(3)一條染色體上DNA含量。2減數(shù)分裂產(chǎn)生配子類型的注意點（以基因型AaBb的個體為例）：(1) 1個精原細胞2種精細胞。(2)1個卵原細胞1種卵細胞。(3)1個個體4

17、種配子。3中心體加倍時期：間期，不要誤認為是前期。三、提分關(guān)鍵1由細胞質(zhì)分配方式判斷子細胞類型：(1)均等分配次級精母細胞、精細胞、第二極體。(2)不均等分配次級卵母細胞、第一極體、卵細胞、第二極體。2同源染色體的判斷方法：(1)形態(tài)相同：X、Y性染色體除外，分開的姐妹染色單體除外。(2)大小相同：X、Y性染色體除外。(3)來源不同：一條來源于父方，一條來源于母方（通常用不同顏色表示）。(4)能夠配對：最重要標(biāo)準(zhǔn)。3看染色體，巧記細胞分裂時期（亂、間、端、邊）：顯散亂前期，在中間中期，到兩端后期，已分邊末期。4“三看法”判斷細胞圖像分裂方式： 5減數(shù)分裂與異常配子：(l)減I異常。配子中會出現(xiàn)

18、同源染色體或等位基因。(2)減異常。配子中會出現(xiàn)兩條相同染色體或兩個相同基因?？紵狳c7 細胞的分化、癌變、衰老和凋亡一、答題要素 1細胞分裂與細胞分化： (1)細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)。 (2)細胞分裂：細胞數(shù)目增多，類型不變。 (3)細胞分化：細胞數(shù)目不變，類型增多。2細胞分化與細胞全能性： (1)細胞分化。 原因：基因選擇性表達。 特點：持久性、穩(wěn)定性、不可逆性、普遍性。 結(jié)果：形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞。 (2)細胞全能性。 原因：含有本物種全套遺傳物質(zhì)。 特點：a全能性與分化程度呈負相關(guān)。 b受精卵>配子>體細胞，植物細胞>動物細胞。 結(jié)果：形成新的個體（標(biāo)志）。

19、3細胞衰老的特征： 核大，色素多，體積小，酶活性低，運輸慢，代謝緩。4細胞癌變的?？键c： (1)實質(zhì)：基因突變。 (2)特征：無限增殖；形態(tài)、結(jié)構(gòu)改變；膜表面糖蛋白減少，黏著性降低，易分散和轉(zhuǎn)移。 (3)原癌基因：調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程。 (4)抑癌基因：阻止細胞不正常地增殖。 (5)遺傳物質(zhì)：變化。而細胞分裂、分化、衰老、凋亡時不變化。二、失分警示1細胞衰老個體衰老： (1)單細胞生物：細胞衰老=個體衰老。 (2)多細胞生物：兩者不同步，但是細胞普遍衰老也意味著個體衰老。2. 細胞分化2個易失分點：(1)發(fā)生細胞分化的細胞內(nèi)核DNA相同。(2)mRNA和蛋白質(zhì)種類有少部分不同

20、。3細胞生命歷程的6個易失分點：(l)細胞增殖、分化、衰老和凋亡：是細胞的正常生命活動，而不是細胞發(fā)育的4個階段。(2)細胞凋亡與細胞增殖：共同維持生物體內(nèi)細胞的動態(tài)平衡。(3)原癌基因和抑癌基因：普遍存在于所有體細胞中，而癌細胞中兩種基因已發(fā)生突變。(4)細胞的癌變：是細胞的畸形分化，對機體有害。(5)細胞衰老和凋亡：對機體有利，而細胞壞死對機體有害。(6)細胞凋亡：與基因的選擇性表達有關(guān)，不屬于細胞分化。4細胞癌變的2個盲點：（1）細胞癌變是多次基因突變的累加效應(yīng)，而不是一次基因突變的結(jié)果。 (2)癌變細胞還可以逆突變?yōu)檎＜毎?。三、提分關(guān)鍵1牢記植物細胞全能性表達的5個條件： 離體、無菌

21、、營養(yǎng)物質(zhì)、植物激素和適宜的外界條件。2細胞凋亡的用途及實例：(1)清除多余無用的細胞（如蝌蚪尾巴的消失）。 (2)清除衰老細胞（如皮膚表皮細胞）。(3)清除體內(nèi)有害細胞（如癌細胞）。 (4)清除被病原體感染的細胞（如被病毒入侵的細胞）。3細胞分化的2個判斷標(biāo)準(zhǔn)： (1)是否有特殊基因（奢侈基因）的表達。 (2)是否含有特殊（或特有）蛋白質(zhì)?？紵狳c8 孟德爾遺傳定律一、答題要素1. 基因的分離、自由組合定律：(1)適用范圍：真核生物有性生殖過程中核基因（位于同源染色體上的等位基因）的傳遞規(guī)律。(2)實質(zhì)：等位基因隨同源染色體分開而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。(3)時期：減數(shù)第一次

22、分裂后期。2高考常考的特殊分離比的分析：(1)具有一對相對性狀的雜合子自交，子代性狀分離比：2：1：說明顯性純合致死。1:2:1：說明不完全顯性或共顯性。(2)巧用“合并同類項”推自由組合特殊比值（基因互作）：9(3+3) 1961測交后代：121 (9+3) 311231測交后代：2119(3+1) 3943測交后代：121(9+3+3) 1151測交后代：319(3+3+1)97測交后代：13 (9+3+1) 3133測交后代：31二、失分警示1. 雜合子(Aa)產(chǎn)生雌雄配子種類相同、數(shù)量不相等：(1)雌雄配子都有兩種(Aa=11)。 (2)一般來說雄配子數(shù)遠多于雌配子數(shù)。2自交自由交配：

23、 (1)自交：強調(diào)相同基因型個體之間的交配。 (2)自由交配：強調(diào)群體中所有個體隨機交配。3?？嫉?個易失誤點：(1)不要誤認為性狀分離屬于變異：性狀分離是等位基因的分離所致，不是變異。(2)不要誤認為環(huán)境與基因表達無關(guān)：環(huán)境可以影響基因的表達。三、提分關(guān)鍵1性狀顯、隱性的2大判斷方法：(1)根據(jù)性狀分離判斷。相同性狀親本雜交，子代新表現(xiàn)出的性狀：一定為隱性性狀。(2)根據(jù)子代分離比判斷。具有一對相對性狀的親本雜交，若F2性狀分離比為31，分離比為“3”的性狀為顯性。2驗證遺傳兩大定律常用的2種方法：(1)自交法。自交后代的性狀分離比為31則符合基因的分離定律。F1自交后代的性狀分離比為933

24、1：則符合基因的自由組合定律。(2)測交法。測交后代的性狀分離比為1:1則符合分離定律。測交后代的性狀分離比為1111，則符合自由組合定律?？紵狳c9 遺傳的分子基礎(chǔ)一、答題要素1探索遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗都能證明DNA是遺傳物質(zhì)。2. DNA分子的結(jié)構(gòu)： （1）DNA片段：有2個游離的磷酸，在整個DNA分子中磷酸、脫氧核糖和含氮堿基三者的數(shù)目相等。 (2)氫鍵：配對的堿基間通過氫鍵相連，可用解旋酶斷裂，也可用高溫斷裂。 (3)磷酸二酯鍵：連接磷酸與相鄰脫氧核苷酸的脫氧核糖的化學(xué)鍵，可用限制酶或DNA酶切斷，可用DNA連接酶或DNA聚合酶連接。二、失分警示1不

25、同生物的遺傳物質(zhì)不同：(1)生物的遺傳物質(zhì)：核酸（DNA或RNA）。 (2)具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)：DNA。(3)病毒的遺傳物質(zhì)：DNA或RNA。2. DNA與RNA的組成不同：(1)DNA:含有堿基T和脫氧核糖。(2)RNA:含有堿基U和核糖。三、提分關(guān)鍵1DNA分子中有關(guān)堿基比例的計算：(1)常用公式。A=T；G=C；A+G=T+C=A+C=T+C=50%.(2)“單鏈中互補堿基和”所占該鏈堿基數(shù)比例=“雙鏈中互補堿基和”所占雙鏈總堿基數(shù)比例。(3)某鏈不互補堿基之和的比值與其互補鏈的該比值互為倒數(shù)。2依據(jù)堿基數(shù)判斷核酸種類：(1)嘌呤堿基數(shù)=嘧啶堿基數(shù)：一般為雙鏈DNA。(2)嘌呤

26、堿基數(shù)嘧啶堿基數(shù)：一般為單鏈DNA或RNA。3.T2噬菌體侵染細菌時，用同位素標(biāo)記的物質(zhì)不同，標(biāo)記元素在子代出現(xiàn)的情況不同：標(biāo)記元素標(biāo)記對象子代噬菌體標(biāo)記情況32P和35ST2噬菌體部分含有32P標(biāo)記；均無35S標(biāo)記32P和35S宿主細胞核酸和蛋白質(zhì)外殼中均有標(biāo)記元素C、H、O、NT2噬菌體部分子代噬菌體的核酸中有標(biāo)記元素C、H、O、N宿主細胞核酸和蛋白質(zhì)外殼中均有標(biāo)記元素?？紵狳c10 遺傳信息的傳遞和表達一、答題要素1. DNA分子復(fù)制（遺傳信息的傳遞）的6個?？键c： (1)時間：細胞分裂間期、DNA病毒繁殖時。 (2)場所：細胞核（主要）、線粒體、葉綠體（真核生物）。 (3)模板：DNA的

27、兩條鏈。 (4)原料：4種脫氧核苷酸。 (5)酶：解旋酶、DNA聚合酶。 (6)特點：邊解旋邊復(fù)制，半保留復(fù)制。2轉(zhuǎn)錄和翻譯（遺傳信息的表達）的4個常考點：(1)場所：轉(zhuǎn)錄細胞核（主要）、線粒體、葉綠體、原核細胞的擬核；翻譯核糖體。(2)模板：轉(zhuǎn)錄DNA的一條鏈；翻譯mRNA。(3)原料：轉(zhuǎn)錄4種核糖核苷酸；翻譯20種氨基酸。(4)酶：轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶。二、失分警示1. 遺傳信息傳遞和表達中的易失分點：(1)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。并非只發(fā)生在細胞核中，葉綠體、線粒體、擬核和質(zhì)粒等處也可發(fā)生。(2)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物：除了mRNA外，還有tRNA和rRNA，但攜帶遺傳信息的只有mRNA。(3)翻譯過程：并非所有密

28、碼子都能決定氨基酸，3種終止密碼子不能決定氨基酸。2抓準(zhǔn)DNA復(fù)制中的“關(guān)鍵字眼”：(1)DNA復(fù)制：用15N標(biāo)記的是“親代DNA”還是“培養(yǎng)基中原料”。(2)子代DNA：所求DNA比例是”含15N的”還是“只含15N的”。(3)相關(guān)計算：已知某親代DNA中含某堿基m個。“復(fù)制n次”消耗的堿基數(shù)：m. (2n1)。“第n次復(fù)制”消耗的堿基數(shù)：m.2n-1。三、提分關(guān)鍵1. 中心法則有關(guān)過程分析：(1)分析模板模板是DNA:DNA復(fù)制或DNA轉(zhuǎn)錄。模板是RNA: RNA復(fù)制或RNA逆轉(zhuǎn)錄或翻譯。(2)分析原料和產(chǎn)物。原料為脫氧核苷酸產(chǎn)物一定是DNADNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄。原料為核糖核苷酸產(chǎn)物一定是R

29、NADNA轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制。原料為氨基酸產(chǎn)物一定是蛋白質(zhì)（或多肽）翻譯。2. 有關(guān)堿基和氨基酸數(shù)目計算的技巧：(1)圖示對應(yīng)關(guān)系： DNA（基因）mRNA（密碼子，64種）tRNA(反密碼子，61種)(2)推導(dǎo)：基因表達過程中，蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目=1/3mRNA中的堿基數(shù)目=1/6基因中的堿基數(shù)目常考熱點11 伴性遺傳及相關(guān)規(guī)律一、答題要素1X、Y染色體的來源及傳遞規(guī)律：(1)XY型：X只能傳給女兒，Y則傳給兒子。(2)XX型：任何一條都可來自母親也可來自父親。向下一代傳遞時，任何一條既可傳給女兒，又可傳給兒子。2伴X染色體顯性遺傳病的特點：(1)發(fā)病率女性高于男性。(2)世代遺傳。(3)男

30、患者的母親和女兒一定患病。3伴X染色體隱性遺傳病的特點：(1)發(fā)病率男性高于女性。(2)隔代交叉遺傳。(3)女患者的父親和兒子一定患病。二、失分警示1. 并非所有基因都在染色體上：線粒體、葉綠體、原核細胞等不具有染色體，但是存在遺傳基因。2X、Y染色體并不是不存在等位基因：二者的同源區(qū)段存在等位基因。3調(diào)查遺傳病發(fā)病率與遺傳方式的范圍不同：(l)發(fā)病率：在人群中隨機抽樣調(diào)查。(2)遺傳方式：在某種遺傳病患者家系中調(diào)查。4人類基因組計劃：測定人類基因組的全部DNA序列。三、提分關(guān)鍵1判斷基因位于常染色體上還是X染色體上的2大方法：(1)已知性狀顯隱性：選擇純合隱性雌性個體與顯性雄性個體雜交。子代

31、雌雄表現(xiàn)型相同，基因位于常染色體上。子代雌雄表現(xiàn)型不同，基因位于X染色體上。(2)正交、反交實驗判斷。結(jié)果相同，基因在常染色體上。結(jié)果不同，基因位于性染色體上。2判斷基因在性染色體上存在位置的技巧：選擇純合隱性雌性個體與純合顯性雄性個體雜交。(1)若子代雄性為隱性性狀，則位于X染色體上。(2)若子代雌雄均為顯性性狀，則位于X、Y染色體的同源區(qū)段。3遺傳方式判斷口訣： (1)無中生有為隱性：隱性遺傳看女病，女病父（子）正非伴性。 (2)有中生無為顯性：顯性遺傳看男病，男病母（女）正非伴性。?？紵狳c12 變異、育種和進化一、答題要素1. 基因突變未引起生物性狀改變的原因： (1)基因的非編碼區(qū)域發(fā)

32、生突變。 (2)密碼子具有簡并性：可能翻譯出相同的氨基酸。 (3)純合子中顯性基因突變成雜合子中的隱性基因2可遺傳變異的3大類型： 基因突變、基因重組、染色體變異(1)真核生物：減數(shù)分裂3種可遺傳變異類型都存在，有絲分裂無基因重組。 (2)原核生物：沒有染色體，不存在染色體變異，只有基因突變和基因重組。 (3)病毒：基因突變是其唯一可遺傳變異的來源。3真核細胞不同分裂時期發(fā)生的變異不同： （1）基因突變：發(fā)生在所有分裂過程中。 （2）基因重組：只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。 （3）染色體變異：發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中。二、失分警示1易位交叉互換：(1)易位：發(fā)生在非同源染色體之間，屬于染色體結(jié)

33、構(gòu)變異。(2)交叉互換：發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，屬于基因重組。2單倍體：(1)單倍體的體細胞中并非只有1個染色體組：多倍體的體細胞中含有2個或2個以上染色體組。 (2)單倍體并非都不育：單倍體含有同源染色體及等位基因時，可育并能產(chǎn)生后代。3育種方法需注意的問題：(1)原核生物不能運用雜交育種。如細菌的育種一般采用誘變育種。(2)雜交育種：不一定需要連續(xù)自交。(3)花藥離體培養(yǎng)：只是單倍體育種中的一個程序，要想得到可育的品種，一般還需要用秋水仙素處理單倍體使染色體加倍。三、提分關(guān)鍵1判定染色體組數(shù)的3大方法：(l)看細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體數(shù)目：有幾條，就含幾個染色體組。(2)看細胞

34、或生物體的基因型：控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，就有幾個染色體組。(3)根據(jù)染色體數(shù)目和形態(tài)數(shù)來推算：染色體組的數(shù)目=染色體數(shù)染色體形態(tài)數(shù)。2常規(guī)基因頻率的2大計算方法：(1)基因個數(shù)（此基因個數(shù)+其等位基因個數(shù)）。(2)此種基因純合子基因型頻率+1/2雜合子基因型頻率。3特殊基因頻率的計算方法：當(dāng)基因位于X染色體的非同源區(qū)段。X染色體上顯性基因頻率=（雌性顯性純合子個體數(shù)×2+雄性顯性個體數(shù)+雌性雜合子個體數(shù)）（雌性個體數(shù)×2+雄性個體數(shù)）?？紵狳c13 植物的激素調(diào)節(jié)一、答題要素1生長素發(fā)揮作用的實質(zhì)：不直接參與細胞代謝，只給細胞傳達調(diào)節(jié)代謝的信息。2生長素作用的兩重性：

35、(1)解讀：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。 (2)舉例：頂端優(yōu)勢、根的向地性。3對生長素的敏感程度： (1)幼嫩細胞>衰老細胞。 (2)根>芽>莖。 (3)雙子葉植物>單子葉植物。4?？贾参锛に氐淖饔茫?(1)生長素：促進細胞伸長，促進生根，促進果實發(fā)育。 (2)赤霉素：促進細胞伸長、種子萌發(fā)和果實發(fā)育。 (3)細胞分裂素：促進細胞分裂，促進發(fā)芽。 (4)乙烯：促進果實成熟。 (5)脫落酸：抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落。5多種激素對植物生命活動的共同調(diào)節(jié)：相互促進或相互拮抗。二、失分警示1胚芽鞘尖端與尖端下部作用不同： (1)尖端：產(chǎn)生生長素；感受光刺激，使

36、生長素分布不均（向光側(cè)少，背光側(cè)多）。 (2)尖端下部：生長和彎曲部位。2極性運輸橫向運輸：(1)極性運輸。形態(tài)學(xué)上端下端；主動運輸，與光照無關(guān)。(2)橫向運輸。向光側(cè)背光側(cè)。遠地側(cè)近地側(cè)。3不同濃度生長素的作用效果可能相同：分別位于最適濃度兩側(cè)。4無子番茄與無子西瓜的成因不同： (1)無子番茄：生長素促進子房發(fā)育，不遺傳。 (2)無子西瓜：秋水仙素處理，染色體變異，可通過無性生殖遺傳。三、提分關(guān)鍵1判斷植物生長趨勢小竅門：(1)長不長有沒有：有生長素才生長。 (2)彎不彎均不均：分布不均彎曲生長。(3)均不均光和力：單側(cè)光、重力會導(dǎo)致分布不均。 (4)感不感尖不尖：有尖端才感光。2植物激素的

37、相互作用： （1）協(xié)同作用： 促進生長：生長素、赤霉素、細胞分裂素。 延緩衰老：生長素、細胞分裂素。 (2)拮抗作用： 器官脫落：脫落酸促進；生長素、細胞分裂素抑制。 種子萌發(fā)：赤霉素、細胞分裂素促進；脫落酸抑制常考熱點14 興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞一、答題要素1興奮的產(chǎn)生機制：Na+內(nèi)流膜電位由“外正內(nèi)負”變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正”靜息電位變?yōu)閯幼麟娢慌d奮產(chǎn)生。2. 興奮的傳導(dǎo)方向：雙向傳導(dǎo)。1）膜外：與局部電流方向相反。2）膜內(nèi)：與局部電流方向相同。3興奮在神經(jīng)元之間的傳遞：(l)突觸：突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。(2)信號變化：電信號化學(xué)信號電信號。4. 興奮的傳遞：(1)特點：單向傳遞。(2)原

38、因：神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。5與神經(jīng)遞質(zhì)的分泌有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)：高爾基體、線粒體、突觸小泡、細胞膜。二、失分警示1產(chǎn)生感覺不需要完整的反射弧：(l)感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞完整：能產(chǎn)生感覺。(2)切記反射的完成：需要完整的反射弧。2動作電位的產(chǎn)生不一定是一次刺激引起的：必須達到定的刺激強度（閾值），才能產(chǎn)生動作電位。三、提分關(guān)鍵1興奮傳導(dǎo)方向的“三看”法：(1)看神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的為傳入神經(jīng)。(2)看突觸：突觸前膜(<)突觸后膜(O-)。(3)看灰質(zhì)：傳入神經(jīng)入后角（窄），傳出神經(jīng)出前角（寬）。2與興奮有關(guān)的物質(zhì)運輸方式：(1)靜息電位時K+外流：協(xié)助擴散。(2)產(chǎn)生

39、動作電位時Na+內(nèi)流：協(xié)助擴散。(3)恢復(fù)靜息電位時通過鈉-鉀泵排Na+進K+：主動運輸。(4)釋放神經(jīng)遞質(zhì)：胞吐。3興奮不能通過突觸傳遞的3種類型：(1)不能形成突觸小泡。(2)突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)。(3)神經(jīng)遞質(zhì)不能與受體結(jié)合?？紵狳c15內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)一、答題要素1甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)：下丘腦與垂體甲狀腺2血糖調(diào)節(jié)：(1)相關(guān)激素。 胰島素：唯一降血糖的激素。胰高血糖素：升高血糖，與胰島素為拮抗關(guān)系，與腎上腺素為協(xié)同關(guān)系。(2)調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)（反饋調(diào)節(jié)）。3體溫調(diào)節(jié)：(1)冷覺形成：大腦皮層。(2)相關(guān)激素：甲狀腺激素和腎上腺素。(3)相關(guān)器官：皮膚

40、、毛細血管、汗腺、骨骼肌和肝臟。(4)調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。4水鹽調(diào)節(jié)：(1)相關(guān)激素：抗利尿激素。(2)渴覺中樞：大腦皮層。(3)主要調(diào)節(jié)器官：腎臟。(4)調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。二、失分警示1正確認識肌糖原：只為骨骼肌提供能量物質(zhì)，不補充血糖。2抗利尿激素的合成與釋放不是同一器官：(1)合成器官：下丘腦。(2)釋放器官：垂體。3注意環(huán)境溫度影響體溫調(diào)節(jié)方式：(l)環(huán)境溫度低于體溫：神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。(2)環(huán)境溫度高于體溫：主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)。4發(fā)燒時“產(chǎn)熱>散熱”是錯誤的：實際上，發(fā)燒時“產(chǎn)熱=散熱”。5并不是所有的糖尿病患者體內(nèi)都缺乏胰島素：（1）I型糖尿?。阂葝uB細胞受損，胰島素

41、分泌不足。需終生注射胰島素治療。(2)型糖尿?。簷C體對胰島素敏感性下降，可能細胞膜上胰島素受體受損有關(guān)）。血液中胰島素濃度并沒有下降。三、提分關(guān)鍵1下丘腦的四個功能和三個中樞部位：(l)四個功能：感受、傳導(dǎo)、分泌和調(diào)節(jié)。(2)三個中樞：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和水平衡調(diào)節(jié)中樞。2激素分泌異常情況分析：(1)分泌激素的囊泡不能形成。(2)激素分泌過多或過少。(3)激素不能與靶細胞膜上的受體結(jié)合。3酶、神經(jīng)遞質(zhì)與激素的關(guān)系：(1)區(qū)別：產(chǎn)生部位不同；運輸途徑不同；酶可反復(fù)利用，激素和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后分解或滅活。(2)聯(lián)系：具有特定生物活性；均與特定分子結(jié)合起作用；都不供能，不組成細胞結(jié)構(gòu)?？紵?/p>

42、點16 免疫在維持穩(wěn)態(tài)中的作用一、答題要素1. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)2高考?？嫉膬纱竺庖哌^程： 3免疫細胞：(l)吞噬細胞：處理抗原；吞噬抗原、抗體一抗原結(jié)合體。(2)B細胞：識別抗原；增殖分化為漿細胞、記憶細胞。(3)T細胞：識別抗原；分泌淋巴因子，刺激B細胞增殖分化；增殖分化為效應(yīng)T細胞、記憶細胞。(4)漿細胞：分泌抗體。(5)效應(yīng)T細胞：識別靶細胞，使之裂解。(6)記憶細胞：識別抗原；分化為效應(yīng)細胞。4關(guān)注記憶細胞和二次免疫反應(yīng)的特點：(1)記憶細胞的特點。壽命長，對抗原敏感，能長期記住入侵的抗原。(2)二次免疫特點。比初次反應(yīng)快、強，能在抗原侵入尚未患病之前將它們消

43、滅，大大降低患病程度。二、失分警示1. 并不是所有細胞的內(nèi)環(huán)境都是組織液：(1)紅細胞：血漿。(2)毛細血管壁細胞：血漿和組織液。(3)淋巴細胞：淋巴或血漿或組織液。(4)毛細淋巴管壁細胞：淋巴和組織液。2淋巴細胞免疫細胞：免疫細胞包括淋巴細胞、吞噬細胞等。3.T細胞并不只在細胞免疫中發(fā)揮作用：T細胞在體液免疫和細胞免疫中均發(fā)揮重要作用，缺乏T細胞幾乎喪失特異性免疫。三、提分關(guān)鍵1. 漿細胞的三大產(chǎn)生途徑：(1)吞噬細胞處理傳遞抗原T細胞（產(chǎn)生淋巴因子）B細胞漿細胞。(2)抗原直接刺激B細胞漿細胞。(3)抗原記憶B細胞漿細胞。2效應(yīng)T細胞的三大產(chǎn)生途徑：(l)吞噬細胞處理T細胞效應(yīng)T細胞。(2

44、)抗原直接刺激T細胞效應(yīng)T細胞。(3)抗原記憶T細胞效應(yīng)T細胞。3.體液免疫和細胞免疫的判斷方法：(1)據(jù)“參戰(zhàn)”對象：由物質(zhì)（抗體）參戰(zhàn)的是體液免疫；由細胞（效應(yīng)T細胞）參戰(zhàn)的是細胞免疫。(2)據(jù)作用對象：作用于抗原的是體液免疫；作用于細胞的是細胞免疫4免疫細胞中的三個“唯一”：(1)唯一能產(chǎn)生抗體的細胞：漿細胞(2)唯一沒有識別作用的細胞：漿細胞。(3)唯一沒有特異性識別功能的細胞：吞噬細胞?？紵狳c17 種群和群落一、答題要素1種群的基本特征：種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。2高考常考的實驗種群密度的調(diào)查方法：樣方法和標(biāo)志重捕法。3種群基本特征之間的關(guān)系：(1

45、)種群密度：種群最基本的數(shù)量特征，種群密度與種群數(shù)量一般呈正相關(guān)。(2)出生率、死亡率以及遷入率、遷出率：影響種群數(shù)量和種群密度的直接因素。(3)年齡組成和性別比例：通過影響出生率和死亡率來間接影響種群密度和種群數(shù)量。(4)年齡組成：預(yù)測種群密度（數(shù)量）未來變化趨勢的重要依據(jù)。4群落的動態(tài)變化：群落的演替。二、失分警示1. 人口的數(shù)量變化規(guī)律與自然界野生種群不同：人是社會成員，數(shù)量變化受社會因素影響。(1)城市人口的劇增遷入率>遷出率造成的。(2)人口的增長出生率>死亡率造成的，不能單純說是出生率高造成的。(3)計劃生育政策控制出生率，使增長率下降。2誤判垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)：(1)

46、不要把“竹林中的竹子整齊一致”誤認為是 群落的結(jié)構(gòu)特征，這里的竹子屬于種群范疇。 (2)水體中植物的垂直分布是由光照引起的分層現(xiàn)象，屬于群落范疇。 (3)高山上植物的分布決定于溫度，從山頂?shù)缴侥_下，不同植被類型的分布屬于水平結(jié)構(gòu) 三、提分關(guān)鍵1. 與樣方法有關(guān)的兩個關(guān)鍵點： (1)隨機取樣。 (2)求若干樣方的平均值。2種群增長的“J”型曲線與“S”型曲線的產(chǎn)生條件： (1)種群增長的“J”型曲線：理想條件，實驗室條件，食物和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等幾個條件同時滿足。 (2)種群增長的“S”型曲線：資源和空間有限，種內(nèi)斗爭加劇，天敵數(shù)量增加等。3. K值及K/2值的應(yīng)用： (1)通過提高K值，增加某生物的放養(yǎng)量（如養(yǎng)魚）。 (2)通過降低K值，控制有害生物的數(shù)量（如鼠害）。 (3)通過控制捕撈量，使種群數(shù)量控制在K/2值，以增加產(chǎn)量（海洋捕魚）。4群落演替的規(guī)律： (1)特點：具有一定方向、不可逆、漫長但并非無休止。 (2)能量：總生產(chǎn)量增加，群落有機物總量增加。