![甘肅蘭州皋蘭四中八年級(jí)下期末測(cè)試試卷2--數(shù)學(xué)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/24/2cbdbd62-4114-4005-85ad-1efe78062fbe/2cbdbd62-4114-4005-85ad-1efe78062fbe1.gif)
![甘肅蘭州皋蘭四中八年級(jí)下期末測(cè)試試卷2--數(shù)學(xué)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/24/2cbdbd62-4114-4005-85ad-1efe78062fbe/2cbdbd62-4114-4005-85ad-1efe78062fbe2.gif)
![甘肅蘭州皋蘭四中八年級(jí)下期末測(cè)試試卷2--數(shù)學(xué)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/24/2cbdbd62-4114-4005-85ad-1efe78062fbe/2cbdbd62-4114-4005-85ad-1efe78062fbe3.gif)
![甘肅蘭州皋蘭四中八年級(jí)下期末測(cè)試試卷2--數(shù)學(xué)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/24/2cbdbd62-4114-4005-85ad-1efe78062fbe/2cbdbd62-4114-4005-85ad-1efe78062fbe4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末測(cè)試題姓名: 得分:一、選擇題每題3分,共30分1、在一樣時(shí)刻的物高與影長(zhǎng)成比例,假如高為1.5米的測(cè)竿的影長(zhǎng)為2.5米,那么影長(zhǎng)為30米的旗桿的高是 A.20米 B.18米 C.16米 D.15米2、如圖,D、E分別是AB、AC上兩點(diǎn),CD與BE相交于點(diǎn)O,以下條件中不能使ABE和ACD相似的是 A.B=C B.ADC=AEB C.BE=CD,AB=AC D.ADAC=AEAB3、如下圖,D、E分別是ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),DEBC,并且ADBD=2,那么SADES四邊形DBCE= A B C D4.在矩形ABCD中,E、F分別是CD、BC上的點(diǎn),假設(shè)AEF=90
2、76;,那么一定有 AADEAEF BECFAEF CADEECF DAEFABF第2題圖 第3題圖 第4題圖 第7題圖 6、如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是 A.和 B.和 C.和 D.和7、如圖是圓桌正上方的燈泡O發(fā)出的光線照射桌面后,在地面上形成陰影圓形的示意圖.桌面的直徑為1.2m,桌面間隔 地面1m,假設(shè)燈泡O間隔 地面3m,那么地面上陰影部分的面積為 A.0.36m2 B.0.81m2 C.2m2 D.3.24m28、如圖,直線l1l2,AFFB=23,BCCD=21,那么AEEC是 A.52 B.41 C.21 D.329以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A .
3、所有的等腰三角形都相似 B.所有的直角三角形都相似 C.所有的等腰直角三角形都相似 D.有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰三角形都相似10.,那么的值為 A. B. C.2 D. 第8題圖 第12題圖 第13題圖 第14題圖 第15題圖二、填空題每題4分,共20分11、兩個(gè)相似多邊形的一組對(duì)應(yīng)邊分別為3cm和4.5cm,假如它們的面積之和為130cm2,那么較小的多邊形的面積是 cm2.12、如圖,DE與BC不平行,當(dāng)= 時(shí),ABC與ADE相似.13、如圖,AD=DF=FB,DEFGBC,那么SSS= .14、如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,AE=EB,MN=1,線段MN的兩端在CB、CD上滑動(dòng),當(dāng)CM=
4、 時(shí),AED與N,M,C為頂點(diǎn)的三角形相似.15、如圖,在直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A4,0、B0,2,假如點(diǎn)C在x軸上C與A不重合,當(dāng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為 或 時(shí),使得由點(diǎn)B、O、C組成的三角形與AOB相似至少寫(xiě)出兩個(gè)滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo).三、計(jì)算題每題5分,共20分16.先化簡(jiǎn),再求值:其中17、解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。 18、分解因式:19、解分式方程注意要檢驗(yàn)哦: 四、解答題每題6分,共30分20、如圖,四邊形ABCD、CDEF、EFGH都是正方形.1ACF與ACG相似嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.2求1+2的度數(shù).21.王明同學(xué)為了測(cè)量河對(duì)岸樹(shù)AB的高度他在河岸邊放一面平面鏡MN,他站在C處通過(guò)平面
5、鏡看到樹(shù)的頂端A如圖l433,然后他量得B、P間的間隔 是56米,C、P 間間隔 是 12米,他的身高是174米他這種測(cè)量的方法應(yīng)用了物理學(xué)科的什么知識(shí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明;請(qǐng)你幫他計(jì)算出樹(shù)AB的高度22.甲、乙兩人在一樣條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)情況如下圖. 1 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表: 平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上次數(shù)甲 7 1.2 1乙 5.42請(qǐng)你就以下兩個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)展分析. 從平均數(shù)和方差相結(jié)合看分析誰(shuí)的成績(jī)好些;從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看分析誰(shuí)的成績(jī)好些;23、在ABC中,AB=4如圖1所示,DEBC,DE把ABC分成面積相等的兩部分,即S=S,求AD的長(zhǎng).如圖2所示
6、,DEFGBC,DE、FG把ABC分成面積相等的三部分,即S=S=S,求AD的長(zhǎng).如圖3所示,DEFGHKBC,DE、FG、HK、把ABC分成面積相等的n部分,S=S=S=,請(qǐng)直接寫(xiě)出AD的長(zhǎng).24.某工程隊(duì)要招聘甲、乙兩種工種的工人150人,他們的月工資分別為600元和1000元,現(xiàn)要求乙種工種的人數(shù)不少于甲種工種人數(shù)的2倍。設(shè)招聘甲種工種的人數(shù)為x,工程隊(duì)每月所付工資為y元。試求出x的取值范圍;試求y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出x為何值時(shí),y取最小值,最小值為多少?BEFHI第11題GCDA五、爭(zhēng)分奪秒每空2分,共20分10、設(shè)=,那么=_,=_.11、如圖,四邊形EFGH是DABC內(nèi)接正方形,
7、BC=21cm,高AD=15cm,那么內(nèi)接正方形邊長(zhǎng)EF=_。12、如圖,要使DAEF和DACB相似,已具備條件_,還需補(bǔ)充的條件是_,或_,或_。14、RTDABC中,ACBC,CDAB于D,AC=8,BC=6,那么AD=_。ABDFGCE第17題ABCDO第16題第14題第12題16、如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AC、BD交于O點(diǎn),SAOD:SCOB1:9,那么SDOC:SBOC . 17、如圖,點(diǎn)D是AB邊的中點(diǎn),AFBC,CGGA=31,BC=8,那么AF . 一、選擇題1對(duì)數(shù)據(jù)4,1,2,1,2,下面結(jié)論錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A中位數(shù)為1;B方差為26; C眾數(shù)為2;D平均數(shù)為02以下說(shuō)
8、法中,正確的選項(xiàng)是A一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)大于其中的每個(gè)數(shù)據(jù)B每個(gè)小組的頻率是這個(gè)小組中的平均數(shù)與頻數(shù)的比值C數(shù)據(jù)2,3,4,5的標(biāo)準(zhǔn)差是4,6,8,10的標(biāo)準(zhǔn)差的一半D樣本數(shù)據(jù)、樣本方差、樣本標(biāo)準(zhǔn)差的單位是一致的4甲、乙兩個(gè)女生合唱隊(duì)各有5名隊(duì)員,她們的身高分別為:甲隊(duì):1.60 1.62 1.60 1.59 1.59乙隊(duì):1.70 1.60 1.61 1.50 1.59其中身高比較整齊的是A甲隊(duì);B乙隊(duì); C兩隊(duì)一樣;D無(wú)法確定5一個(gè)容量為80的樣本,最大值為141,最小值為50,取組距為10,可以分成A10組;B9組; C8組;D7組二、填空題6在一個(gè)樣本中,50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)組內(nèi),第一、
9、二、三、四、五組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是2,8,15,20,5,那么第四組的頻數(shù)為_(kāi),頻率為_(kāi)7樣本的方差為3,那么樣本的方差為_(kāi)8對(duì)某班40位同學(xué)的一次考試成績(jī)進(jìn)展統(tǒng)計(jì),頻率分布表中,80.590.5這一組的頻率是0.20,那么成績(jī)?cè)?0.590.5這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)是_9某公園在取消售票之前對(duì)游園人數(shù)進(jìn)展了10天的統(tǒng)計(jì),結(jié)果有3天是每天有800人游園,有2天是每天1200人游園,有5天是600人游園,那么這10天平均每天游園的人數(shù)是_10樣本容量為40,在樣本頻率分布直方圖中,如下圖各小長(zhǎng)方形的高的比是AE:BF:CG:DH1:3:4:2,那么第三組頻率為_(kāi) 第10題圖 第11題圖11
10、某校為理解一個(gè)年級(jí)學(xué)生的情況,在這個(gè)年級(jí)抽取了50名學(xué)生,對(duì)某學(xué)科進(jìn)展測(cè)試,將所得成績(jī)成績(jī)均為整數(shù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖,如上圖所示:請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1這次測(cè)試90分以上的人數(shù)包括90分有多少人?2本次測(cè)試這50名學(xué)生成績(jī)的及格率是多少?60分以上為及格,包括60分3這個(gè)年級(jí)此學(xué)科的學(xué)習(xí)情況如何?請(qǐng)你在以下給出的三個(gè)選項(xiàng)中任取一個(gè):A好;B一般;C不好 14從某校參加初中畢業(yè)考試的學(xué)生中,抽取了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),分?jǐn)?shù)如下:90 85 84 86 87 98 79 85 90 93 68 95 85 71 7861 94 88 77 100 70 97 85 68 99 88 85 92 93 97這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的頻率分布表如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)硬質(zhì)軟膠數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)真絲棉被數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)火切臺(tái)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)帳表光盤(pán)縮微系統(tǒng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)塑鋼衛(wèi)生間隔斷數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年度古建筑門窗修復(fù)與安裝工程合同范本
- 2025年度管樁施工專利技術(shù)使用合同
- 2025年度智能家居系統(tǒng)購(gòu)置與安裝合同
- 2025年度新材料研發(fā)項(xiàng)目供應(yīng)鏈融資貸款合同
- 2025年度交通安全設(shè)施檢測(cè)與認(rèn)證服務(wù)合同
- LY/T 2016-2012陸生野生動(dòng)物廊道設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程
- 松下panasonic-視覺(jué)說(shuō)明書(shū)pv200培訓(xùn)
- 單縣煙草專賣局QC課題多維度降低行政處罰文書(shū)出錯(cuò)率
- 健康養(yǎng)生課件
- 混雜控制系統(tǒng)課件
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)原理課件
- 《QHSE體系培訓(xùn)》課件
- 公共關(guān)系學(xué)完整教學(xué)課件
- 原子物理學(xué)第五章-多電子原子:泡利原理
- 35kV輸電線路工程旋挖鉆孔專項(xiàng)施工方案
- 固定資產(chǎn)借用登記表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論