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1、2.3 確定二次函數(shù)的表達式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù),并能正確的求出函數(shù)關(guān)系式。2、能選擇合理簡便的方法求函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)重點:能選擇合理簡便的方法求函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)難點:正確的求出函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)導(dǎo)航能根據(jù)題目所提供的條件靈活選用二次函數(shù)表達式的類型,體會待定系數(shù)法的思想,經(jīng)常不能準(zhǔn)確的求出函數(shù)的表達式,是運算能力較差,先自主探究,有困難的話,可以請求同學(xué)或教師幫助。知識鏈接1、我們已經(jīng)了解了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),那么如何確定二次函數(shù)的表達式呢?我們先來回顧確定一次函數(shù)或反比例函數(shù)的表達式的步驟是什么?2、y與x成正比列,其圖象過點P(,1);則函數(shù)關(guān)系式為 。 3、一次函數(shù)
2、y =kx+b,的圖象過(5,2),(2,1),求函數(shù)關(guān)系式。探究新知(一)1、拋物線的解析式的形式一共有三種:一般式y(tǒng)=ax2+bx+c (a0)頂點式y(tǒng)=a(xh)2+k (a0)交點式y(tǒng)=a(xx1)(xx2) (a0)友情提示:解答上面的問題,你運用了什么數(shù)學(xué)方法?運用這種數(shù)學(xué)方法的一般步驟是什么?你想到了嗎?(待定系數(shù)法)的一般步驟:寫出函數(shù)解析式的一般形式把自變量與函數(shù)的對應(yīng)植代入函數(shù)解析式中,得到方程或方程組;解方程或方程組,求出待定系數(shù)的值,從而寫出所求函數(shù)的解析式。2、如圖27是一名學(xué)生推鉛球時,鉛球行進高度y(m)與水平距離x(m)的圖象,你能求出其表達式嗎?友情提示:先應(yīng)
3、觀察圖象,確定函數(shù)的類型設(shè)拋物線的表達式寫出相關(guān)點的坐標(biāo)列方程(組),解方程(組)求待定系數(shù),寫出函數(shù)的表達式。想一想:確定二次函數(shù)的表達式需要幾個條件?運用新知:例1:已知二次函數(shù)y=ax2+c的圖象經(jīng)過點(2,3)和(1,3),求出這個二次函數(shù)的表達式.友情提示:二次函數(shù)y=ax2+c中只需確定a,c兩個系數(shù),需要知道兩個點坐標(biāo),因此此題只要把已知兩點代入即可.探究新知(二)例 2:已知二次函數(shù)的圖象與y軸交點的縱坐標(biāo)為1,且經(jīng)過點(2,5)和(2,13),求這個二次函數(shù)的表達式.友情提示:已知三個點,可設(shè)一般式y(tǒng)=ax2+bx+c (a0),再將三個點代入,解方程即可。鞏固新知:1.已知
4、二次函數(shù)的圖象頂點是(1,1),且經(jīng)過點(1,3),求這個二次函數(shù)的表達式.友情提示: h和k的符號向公式里帶是關(guān)鍵,一定不要帶錯。鞏固新知:2. 已知二次函數(shù)y=x²+bx+c的圖象經(jīng)過點(1,1)與(2,3)兩點.求這個二次函數(shù)的表達式.探究新知(三)例3:已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(1,10),(1,4),(2,7),求這個函數(shù)的表達式。并寫出它的對稱軸和頂點坐標(biāo)。友情提示:要求二次函數(shù)的表達式,可設(shè)y=ax2+bx+c,然后一個點對應(yīng)一個方程,列出三元一次方程組,求出a,b,c。鞏固新知:1、已知一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(0,2)、(1,0)、(2,3)三點,求函數(shù)的表達式?;仡櫡此?、本節(jié)課所學(xué)的知識點:如何求二次函數(shù)的表達式?(1)若無坐標(biāo)系,應(yīng)先建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)
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