09-13中考化學(xué).doc

1、2009年河北省初中畢業(yè)升學(xué)文化課考試一、選擇題（本大題共22個(gè)小題：每小題2分，共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列生產(chǎn)、生活中的做法正確的是（ ）A.將垃圾就地焚燒 B.食用水果補(bǔ)充維生素C.隨意丟棄塑料袋 D.在牛奶中添加三氯氰胺2黑火藥是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它屬于（ ）A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.單質(zhì)3下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（ ）A.B. 點(diǎn)燃C.D. 2HCl4圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）+甲 乙 丙 丁 圖25圖2是某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“ ”、“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是（ ）

2、A.乙中含有四種元素B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變C.反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合D.甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和6下列說法正確的是（ ）A.空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%B.所有含碳元素的化合物都是有機(jī)化合物C.非金屬氧化物都能和堿溶液反應(yīng)D.納原子和鈉離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同7圖3是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。t3oC時(shí)，將ag甲和ag乙分別放入100g水中，充分?jǐn)嚢?，然后降溫。下列說法正確的是（ ）A.甲的溶解度大于乙的溶解度Bt3oC時(shí)，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.降溫至t2oC時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度相等，甲溶液和乙溶液均飽和D.降溫至t1oC時(shí)，乙溶液飽和，甲溶液不

3、飽和卷II（非選擇題）二、填空及簡(jiǎn)答題（第23小題4分，第24小題3分，其余小題每空1分）29學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題。（1）洗潔精能除去油污，是因?yàn)橄礉嵕哂?功能，使油滴分散為細(xì)小液滴被水沖洗掉。（2）由于稀有氣體 ，因此常用作保護(hù)氣。（3）銨態(tài)氮肥不能與 混合施用，否則會(huì)減低肥效。30在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖13所示。（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（2）該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中。（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式） 。（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色。

4、31圖14所示的是有關(guān)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中E是一種金屬氧化物，F(xiàn)是單質(zhì)，丙是一種有毒氣體，G的溶液呈黃色，部分反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答：（1）甲起的是 作用；（2）乙可能是 （寫一種即可）；（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（4）反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用是 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（第36小題5分，第37小題5分）36請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究。（1）選擇藥品。小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：組別藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快從制取和收集的角度分析，一般選擇第組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

5、方程式為 ；不選擇第組藥品的原因是 。（2）選擇裝置。通過對(duì)制取氧氣裝置的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是 。（3）制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集。驗(yàn)滿方法是 。（4）氣體檢驗(yàn)。將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅，因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗(yàn)方法是否正確？請(qǐng)說明理由。 。37某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究。提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。【做出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想。猜想一：錳>鐵>銅；猜想二：鐵&

6、gt;銅>錳；猜想三： ?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。（1）第一組驗(yàn)證猜想一。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。（2）第二組驗(yàn)證猜想二。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入 中，觀察現(xiàn)象。（3）第三組驗(yàn)證猜想三。實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）： ?！緦?shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： ?！就卣寡芯俊侩S后同學(xué)們對(duì)探究金屬活動(dòng)性的方案涉及作了進(jìn)一步研究。為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動(dòng)性依次減弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：把甲放入乙的鹽溶液中；把乙放入丙的鹽溶液中；把乙放入丁的鹽溶液中；把丁放入丙的鹽溶液中

7、。你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有必要做？請(qǐng)說明理由。 。四、計(jì)算應(yīng)用題（第38小題5分。解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）38將50gCaCl2溶液混合后，恰好完全反應(yīng)。過濾得到115g溶液。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)后生成CaCO3沉淀的質(zhì)量為 。（2）參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量。（3）過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1%）2010年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試化學(xué)試卷一、選擇題1下列物質(zhì)不能為人類生命活動(dòng)提供能量的是A米飯B水C雞蛋D花生油2下列有關(guān)氧氣的說法正確的是A能供給呼吸B化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C具有可燃性D是空氣中含量最多的物質(zhì)3醫(yī)療上可以用含有氫氧化

8、鎂的藥物治療胃酸過多，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg(OH)2 + 2HClMgCl2 + 2H2O，該反應(yīng)屬于A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)2 8 1+11圖14圖1是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B鈉原子的最外層電子數(shù)為1C鈉原子易失去電子形成陽(yáng)離子D鈉元素為非金屬元素5推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是A堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 C中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵

9、絲也能在空氣中燃燒 6利用圖2所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是 圖2A用制取氧氣B用制取二氧化碳C用制取氧氣D用制取二氧化碳7圖3所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是KNO3的質(zhì)量/g0溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0時(shí)間/s二氧化碳質(zhì)量0時(shí)間/s氧氣質(zhì)量圖30時(shí)間/s生成氣體質(zhì)量t12H2O2gggA水的電解B木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒C加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D20 時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體8下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A鐵絲彎曲B西瓜榨汁C食物腐爛D燈絲熔斷9“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的

10、是A教科書循環(huán)使用B少用一次性木筷C用完電器后拔掉插頭D使用一次性塑料袋購(gòu)物10下列事實(shí)不能用分子觀點(diǎn)解釋的是A柳絮紛飛B花香四溢C給輪胎打氣時(shí)氣體被壓縮D1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子11下列各組物質(zhì)的分類正確的是A玻璃、冰和鋁都是晶體B銅、水銀和食鹽水都是導(dǎo)體C一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有機(jī)物D氮?dú)?、海水和五氧化二磷都是純凈?2下列關(guān)于家庭防盜門的說法不正確的是A鐵制防盜門的材料屬于合金B(yǎng)隔著防盜門也能辨別說話的人，依據(jù)的是說話人聲音的大小C防盜門的把手安裝在離門軸較遠(yuǎn)處，利用了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D防盜門鎖內(nèi)加少量鉛筆芯粉末容易打開，鉛筆芯粉末起潤(rùn)滑作用13

11、下列實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了控制變量法的是A研究杠桿平衡條件時(shí)，反復(fù)做實(shí)驗(yàn)，通過分析得出結(jié)論B電解水實(shí)驗(yàn)中，通過檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物研究水的組成C通過改變?nèi)軇?、溫度測(cè)定物質(zhì)溶解的多少，研究影響物質(zhì)溶解性的因素D測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí)，通過彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得知摩擦力的大小14下列對(duì)圖4所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是圖4CH4濃氨水酚酞溶液abcv1v2A c燒杯的作用是驗(yàn)證空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色B燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明甲烷中含有氫元素C在冰面上小明推小華，自己卻向后運(yùn)動(dòng)，說明力的作用是相互的D物體在力的作用下做圓周運(yùn)動(dòng)，說明物體運(yùn)動(dòng)需要力 二、填空及簡(jiǎn)答題（本大題共9個(gè)小題；每空1分，共34分）26閱

12、讀短文，回答問題。海水的利用地球表面的70%以上是海洋，開發(fā)利用海洋有廣闊的前景。潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象，海平面每晝夜有兩次漲落。人們?cè)诳拷５暮涌诨蚝成钐幗ù髩危诖髩沃虚g裝上水輪發(fā)電機(jī)組。漲潮時(shí)，海水通過大壩流進(jìn)河口，帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電；退潮時(shí)，海水又流回海洋，從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。法國(guó)的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá)5×108 kW·h。海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟。部分沿海國(guó)家許多工業(yè)冷卻水來自于海水。（1）潮汐發(fā)電是將 能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)是應(yīng)用 現(xiàn)象制成的。 （2）噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103 kW

13、·h，郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約 噸煤。 （3）海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的 大的特性。27太陽(yáng)是巨大的“核能火爐”，是人類能源的寶庫(kù)。（1）太陽(yáng)光通過三棱鏡，被分解成彩色光束的現(xiàn)象叫做 。（2）核能在一些發(fā)達(dá)國(guó)家已成為常規(guī)能源，它是 能源（選填“可再生”或“不可再生”）。（3）上海世博會(huì)主題館表面鋪設(shè)太陽(yáng)能電池板，采用并網(wǎng)發(fā)電方式將電能傳回城市電網(wǎng)。請(qǐng)寫出一條使用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)： 。圖11活性炭NH4NO3固體水28用圖11所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”。將NH4NO3 固體加入到水中攪拌，觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同。（1）由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng) （選填

14、“增大”或“減小”），使得玻璃管內(nèi)液面上升。（2）NH4NO3固體溶于水  （選填“放出”或“吸收”）熱量。（3）活性炭吸附氣體的能力隨溫度 而增強(qiáng)。29生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。（1）在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質(zhì)中，可用作凈水劑的是 ；可用作氮肥的是 。（2）使煤在空氣中燃燒的條件是 。熄滅酒精燈利用的滅火原理是 。（3）自行車的鏈條常采用 的方法防銹；用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為 。30小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。圖12是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。NaOHNaOH圖12（1）量取所需要的水應(yīng)選擇 （選填“10 

15、;mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒。（2）指出圖中的一處操作錯(cuò)誤： 。（3）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序： 。（4）配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是： 。31AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體，B為單質(zhì)，D為常見的堿，E為一種常見的建筑材料。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖13所示（反應(yīng)條件、部分生成物已略去）。FBACD+H E圖13+G+F+C（1）C的化學(xué)式為 。（2）E中金屬元素的化合價(jià)為 價(jià)。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用是 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4個(gè)小題；第32小題4分，第33小題6分

16、，第34、35小題各7分，共24分）35某班同學(xué)做驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與。【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)? 【交流表達(dá)】（1）小明通過觀察，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是 。（2）小紅通過分析，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是： 。【作出猜想】小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）小華測(cè)得廢液的pH小于7，證明廢液中含有硫酸。用pH試紙測(cè)定溶液pH的方法： 。（2）小明取少量廢液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，也得到了相同的結(jié)論。小明的實(shí)驗(yàn)

17、現(xiàn)象是 。通過分析與實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸。【拓展應(yīng)用】（1）若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應(yīng)向廢液中加入過量的 。寫出該反應(yīng)過程中的一個(gè)化學(xué)方程式 。（2）反應(yīng)完全后，過濾，濾渣中物質(zhì)為 ，濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵。四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共3個(gè)小題；第36小題5分，第37小題7分，第38小題6分，共18分。解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分） 得 分評(píng)卷人36用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明稱取該樣品11 g，加入到盛有50 g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，

18、稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為56.6 g。請(qǐng)計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為  g。（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）200 8年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題參考答案一、選擇題題號(hào)1234567891011答案DCBACCBAADD題號(hào)121314答案BBC二、填空及簡(jiǎn)答題27壓縮體積(或增大壓強(qiáng)) 5 252×10628(1)電能 (2)H2(或氫氣) (3)用帶火星木條伸入盛有氣體b的試管中，觀察木條是否復(fù)燃29(1)混合物 供給呼吸 (2)蒸餾 30(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (2) (3)防止金屬腐蝕、回

19、收利用廢舊金屬、合理有效開采礦物、尋找金屬的代用品等31(1)CH4 (2)化合反應(yīng) (3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH三、實(shí)驗(yàn)探究題36(1)4P+5O22P2O5 (2)溫度達(dá)到著火點(diǎn) 與空氣(或氧氣)接觸(3)關(guān)閉燃?xì)庠铋y門，火焰熄滅(或打火機(jī)沒燃料后打不著火：或森林起火打隔離帶，火勢(shì)不再蔓延；或木柴燃燒而石塊不燃燒) (4)白磷燃燒沒有在密閉裝置中進(jìn)行，生成的五氧化二磷會(huì)污染空氣37將生成的氣體通入到澄清的石灰水中，石灰水變渾濁【作出猜想】嚼碎后服用療效快(或嚼碎后藥物與胃酸的反應(yīng)快；或反應(yīng)物的接觸面積增大，化學(xué)反應(yīng)加快

20、)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】一片研碎的藥片【拓展探究】(1)對(duì)身體無害 (2)碳酸鹽與鹽酸作用生成二氧化碳?xì)怏w，加重胃潰瘍病情四、計(jì)算應(yīng)用題38(1)048g (2)解：設(shè)5 1g過氧化氫溶液中含過氧化氫的質(zhì)量為x。 2H2O2 2H2O + O2 68 32 x 048g 過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 答：該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2。2009年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題參考答案一、選擇題題號(hào)1234567答案BADDCDB二、填空及簡(jiǎn)答題29（1）乳化（2）一般不和其他物質(zhì)反應(yīng)（3）熟石灰（或草木灰、堿性物質(zhì)等）30（1）(2)氫氧化鈉溶液（3）HCl、NaCl（4）紅高溫31（1）催化

21、（2）甲烷（CH4）(3) （4）除鐵銹（或生產(chǎn)FeCl3等，合理即可）三、實(shí)驗(yàn)探究36（1）(2)固體和液體反應(yīng)，不需要加熱（或反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件與用過氧化氫制取氧氣相同）（3）將燃著的木條放在機(jī)器瓶口，觀察火焰是否熄滅（4）不正確。其他氣體也可能使石蕊溶液變紅（或應(yīng)該用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳）37【作出猜想】鐵>錳>銅【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（2）硫酸銅溶液（3）將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象（或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象）（或?qū)㈣F片放入硫酸亞鐵溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象）（或?qū)㈠i片放入硫酸亞鐵溶液中、銅片放入硫酸

22、錳溶液中，觀察現(xiàn)象）【實(shí)現(xiàn)及結(jié)論】都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈【拓展探究】實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)已可驗(yàn)證4中金屬的活動(dòng)性順序，沒必要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)四、計(jì)算應(yīng)用題38、（1）5g解（2）設(shè)參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y。106 100 117 x 5g y (3)過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量為5.3g，過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%。2 010 年 河 北 省初 中 畢 業(yè) 生 升學(xué) 文化 課 考 試化學(xué)試題參考答案一、選擇題題 號(hào)1234567891011答 案BADDACDCDAB題 號(hào)12131415161718192021

23、22答 案BCDCBBCDDAA26（1）機(jī)械電磁感應(yīng)（2）2×105（3）比熱容27（1）光的色散（2）不可再生（3）環(huán)保（或節(jié)省化石能源）28（1）減?。?）吸收（3）降低29（1）明礬碳酸氫銨（2）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（或溫度達(dá)到著火點(diǎn)）隔絕氧氣（或隔絕空氣）（3）涂油Fe2O3 + 6HCl2FeCl3 + 3H2O30（1）100 mL（2）稱量時(shí)藥品和砝碼顛倒（或量水時(shí)仰視讀數(shù)）（3）（或）（4）氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)（或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)）31（1）H2O（2）+2（3）Ca(OH)2 + CO2CaCO3 + H2O（4）光合作用（或?qū)⒍趸嫁D(zhuǎn)

24、化成氧氣）三、實(shí)驗(yàn)探究題35【交流表達(dá)】（1）溶液顯藍(lán)色（2）鐵絲與稀硫酸（或硫酸銅溶液）反應(yīng)生成硫酸亞鐵（或反應(yīng)生成的硫酸亞鐵不與其他物質(zhì)反應(yīng)）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）將待測(cè)液滴到試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，確定 pH（2）滴加一定量氫氧化鈉溶液后才有沉淀生成【拓展應(yīng)用】（1）鐵片（或 Fe、鐵粉、鐵絲等）Fe + H2SO4FeSO4 + H2（或 Fe + CuSO4FeSO4 + Cu）（2）鐵和銅（或 Fe 和 Cu）四、計(jì)算應(yīng)用題36（1）4.4（2）解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 x。Na2CO3 + 2HCl2NaCl + CO2 + H2O10644x4.4 g106x

25、= 444.4 gx =106 ´ 4.4 g = 10.6 g44 碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6 g ´ 100% = 96.4%11 g答：該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4% 。2011年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試化學(xué)部分 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 CI35.5 Ag108一、選擇題。（本大題共12個(gè)小題；每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列物質(zhì)中屬于合成材料的是 ( )A棉花 B羊毛 C塑料 D木材2如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )3下列關(guān)于空氣的說法不正確的是 ( ) A潔凈的空氣是純凈物

26、 B空氣是一種重要的資源 C空氣質(zhì)量對(duì)于人類的生存至關(guān)重要 D植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源 4下列化學(xué)方程式書寫正確的是 ( ) AMg+ O2MgO B4Fe +3O22Fe2O3 C2KMnO4= K2MnO4+ MnO2+ O2 DCO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+H2O5碘-131（質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和）具有放射性，對(duì)人體有害。而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘-127對(duì)人體無害。碘-127和碘-131是同種元素的不同原子，核電荷數(shù)均為53。下列說法正確的是 ( )A碘是一種金屬元素B碘-127原子核外有74個(gè)電子C碘-131原子核內(nèi)有78個(gè)質(zhì)子D碘-127和碘-131核內(nèi)中

27、子數(shù)不同 。6根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷，下列說法正確的是 ( )A甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液C將t2甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1時(shí)都會(huì)析出晶體Dt2時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)7圖中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能符合圖所示變化關(guān)系的是( )A甲 B乙 C丙 D丁8下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( )A擰干衣服 B寫粉筆字 C燃放煙花 D粉碎廢紙9環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法不正確的是 ( )A煤、石油、天然氣是重要的化石燃料B大多數(shù)鐵礦石中的鐵

28、元素以單質(zhì)形式存在C大氣中二氧化碳含量升高會(huì)增強(qiáng)溫室效應(yīng)D太陽(yáng)能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的新能源10下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是 ( )A與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上B稀釋濃硫酸時(shí)，把水直接倒入濃硫酸中C用金屬容器盛裝食物，放在微波爐中加熱D用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，手不接觸筆尾金屬體11下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是 ( )A非金屬都是絕緣體B有一定熔點(diǎn)的固體都是晶體C含有氧元素的化合物都是氧化物D含有碳元素的化合物都是有機(jī)化合物12同學(xué)們對(duì)生活中的一些做法進(jìn)行了下列分析，你認(rèn)為不合理的是 ( )A雨天汽車低速行駛，是由于車輪與地面的摩擦較大B銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用，是由于二者反應(yīng)降低

29、肥效C用力向后劃槳，船向前運(yùn)動(dòng)，是由于物體間力的作用是相互的D用食醋除水垢，是由于水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂等能與酸反應(yīng)二、填空及簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題：每空1分，共17分）13水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎？做如圖所示實(shí)驗(yàn)，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣通過加熱的銅管噴出；把火柴靠近銅管口處，火柴被加熱；迅速?gòu)乃魵庵幸崎_，火柴燃著了。（1）A處氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則燒瓶?jī)?nèi)沸水的溫度應(yīng)_。（2）B處水蒸氣對(duì)點(diǎn)燃火柴所起的作用是：_。（3）火柴為什么移離水蒸氣才能燃燒？_。14化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。 （1）將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是_，再分別加入洗潔精振蕩

30、，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是_。 （2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的_性。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_。（3）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料。地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價(jià)是+4，該氧化物的化學(xué)式為_。（4）防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件。鐵銹蝕的條件是：_。15通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由_組成。得出此結(jié)論的依據(jù)是_。（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧

31、氣的體積比為21，推求出水分子組成中_為21，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O。（3）寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。16AG表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去），其中A為金屬氧化物，E、F為金屬單質(zhì)，且F為紫紅色，化學(xué)反應(yīng)和的基本反應(yīng)類型相同。請(qǐng)按要求填空：（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為_。（2）寫出反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_。（3）反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。（4）E、F和氫由強(qiáng)到弱的金屬活動(dòng)性順序?yàn)開。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1個(gè)小題；共7分）17在一次實(shí)驗(yàn)課上，各小組同學(xué)用在不同地點(diǎn)找來的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。小明發(fā)現(xiàn)，

32、相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快。小明將這一情況報(bào)告老師，老師鼓勵(lì)他們對(duì)此問題共同探究。【提出問題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么？【作出猜想】不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同； 所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同； 還可能是_?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）驗(yàn)證猜想是否成立，要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：分別取大小相同、質(zhì)量相同、_的石塊，加入質(zhì)量相同、_的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）驗(yàn)證猜想是否成立，對(duì)鹽酸的要求是_?！窘涣饔懻摗繉?shí)驗(yàn)中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度，粗略地比較反應(yīng)速率。若要做到精確比較，應(yīng)該測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_?！就卣寡由臁可鲜鰧?shí)驗(yàn)中，小明采用了控制變量的研究方法。用此方法探究“催化劑對(duì)用過氧化氫溶液制取氧氣

33、的反應(yīng)速率的影響”，需要控制不變的因素有（答出兩點(diǎn)即可）_等。四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題；共5分。解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）18已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀（AgCl）沉淀和硝酸鈉。為測(cè)定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)生理鹽水樣品的質(zhì)量加入硝酸銀溶液的質(zhì)量過濾后剩余溶液的質(zhì)量130 g40 g167.13 g（1）反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量為_ g。（2）計(jì)算該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2011年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試1C本題考查合成材料的知識(shí)。塑料屬于合成材料

34、，而棉花、羊毛、木材是天然材料，故選C。2B本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。點(diǎn)燃酒精燈時(shí)要用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈引燃，容易發(fā)生火災(zāi)；量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持相平；聞氣味不能直接湊到瓶口去聞，要用扇風(fēng)人鼻的方法；故只有B正確。3A本題考查了空氣的有關(guān)知識(shí)。潔凈的空氣也含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)，是混合物，A錯(cuò)誤，其他說法都正確。4D本題考查了化學(xué)方程式的書寫。A中化學(xué)方程式?jīng)]有配平；B中生成物應(yīng)該是Fe3O4而不是Fe2O3；C中沒有標(biāo)明反應(yīng)條件；只有D是正確的。5D根據(jù)“碘”元素名稱的寫法可知其是非金屬元素；碘-127和碘-131核電荷數(shù)都是53，因此其原子核內(nèi)都有

35、53個(gè)質(zhì)子，原子核外都有53個(gè)電子；碘- 127原子核內(nèi)有127 -53= 74個(gè)中子，碘-131原子核內(nèi)有131 -53 =78個(gè)中子；故D正確。6C本題考查的是溶解度曲線的知識(shí)。物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化而變化，比較溶解度大小必須指明溫度，由溶解度曲線可以看出甲的溶解度在t2時(shí)和乙相等，低于t2時(shí)比同溫度的乙小，故A錯(cuò)誤；甲的溶解度隨溫度升高而增大，甲的不飽和溶液溫度升高后仍然不飽和；甲、乙的溶解度都隨溫度升高而增大，t2時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至f都會(huì)有晶體析出；t2時(shí)甲、乙溶解度相等，等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液中含有等質(zhì)量的溶質(zhì)，而飽和溶液的質(zhì)量不同所含溶質(zhì)的質(zhì)量也不會(huì)相同；故只有C正確。7

36、D本題考查酸堿鹽性質(zhì)的綜合應(yīng)用及其pH的知Na2CO3和Ca(OH)2溶液的pH都大于7，反應(yīng)后生成氫氧在凝磊喪酸鈣，溶液的pH大于7；Na2CO3溶液顯堿性，和水混合后堿性減弱，但不會(huì)小于7；H2SO4顯酸性，pH小于7，和水混合酸性減弱；Ca(OH)2溶液顯堿性，pH大于7，H2SO4顯酸性pH小于7，若把H2SO4慢慢加入到Ca(OH)2中，隨著H2SO4的加入，二者發(fā)生中和反應(yīng)，溶液的pH逐漸減小，直至Ca(OH)2反應(yīng)完全，溶液變?yōu)樗嵝裕还蔇符合題意。8C本題考查對(duì)物理變化、化學(xué)變化的判斷。擰干衣服、寫粉筆字、粉碎廢紙的過程中都沒有新物質(zhì)生成，是物理變化；燃放煙花過程中發(fā)生燃燒，有新

37、物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選C。9B鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，自然界中幾乎沒有鐵單質(zhì)存在，大多數(shù)鐵礦石中的鐵元素都是以化合物形式存在的。故B不正確。10A稀釋濃硫酸時(shí)要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，而不能把水倒入濃硫酸中，否則會(huì)濺出傷人；微波是一種電磁波，不能穿透金屬，用金屬盛裝食物無法被加熱；用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，手不接觸筆尾金屬體無法形成通路，測(cè)電筆接觸火線燈也不會(huì)亮；故只有A是符合科學(xué)常識(shí)的。11B本題考查了物質(zhì)分類的知識(shí)。有的非金屬也可以導(dǎo)電，例如石墨；由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物才是氧化物；含有碳元素的化合物不都是有機(jī)物，例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈉等；故只有B正確。12A

38、雨天汽車低速行駛是由于雨天車輪與地面的摩擦力減小，容易發(fā)生事故，故A說法不合理。13（1）高于100 （2）加熱使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)（3）移離水蒸氣能保證有充足的氧氣14（1）食鹽食用油（2）吸附煮沸3） TiO2 （4）鐵與氧氣和水同時(shí)接觸15（1）氫元素和氧元素化學(xué)變化過程中元素種類不變（或質(zhì)量守恒定律）（2）氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比（3）2H2O 2H2+ O2 16（1）H2O （2）Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu（3）置換反應(yīng)（4）E 氫 F 17 CaCO3+ 2HCl = CaCl2+ H2O+ CO2 【作出猜想】石塊大小不同（或石塊質(zhì)量不同、鹽酸質(zhì)量不同等） 【設(shè)

39、計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）不同地點(diǎn) 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 （2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同 【交流討論】相同時(shí)間內(nèi)收集到的二氧化碳的體積（或收集相同體積的二氧化碳所需的時(shí)間） 【拓展延伸】溫度、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液質(zhì)量、壓強(qiáng)等答兩點(diǎn)即可 18（1）2.87（2）解：設(shè)130 g生理鹽水中含NaCl的質(zhì)量為x。 NaCl+ AgNO3= AgCl+NaNO32012年河北省中考理科綜合試卷化學(xué)部分試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 O16一、 選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1為預(yù)防骨質(zhì)疏松，應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是（ ） A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘 2環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)新增PM2

40、.5指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物。為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，合理的做法是（ ）A. 煤炭直接燃燒 B. 秸稈焚燒還田 C. 開發(fā)清潔能源 D. 提倡多開汽車3圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）4下列對(duì)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A. 任何溶液的溶劑都是水 B. 天然水分為硬水和軟水 C. 我國(guó)可利用的淡水資源十分豐富 D. 水體有自凈能力，生活污水可任意排放5食醋是調(diào)味品，其中含有醋酸（C2H4O2）。下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是（ ）A. 屬于有機(jī)物 B. 醋酸分子中含有氧分子 C. 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為618 D. 醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1216下列結(jié)論正確

41、的是（ ）A. 化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化 B. 飽和溶液降低溫度一定會(huì)析出晶體C. 組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同 D. 質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等7圖2反映了某個(gè)化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是（ ）A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙C. 丙是反應(yīng)物，甲和乙是生成物 D. t1時(shí)，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和8下列變化屬于物理變化的是（ ）A. 酒精的蒸發(fā) B. 食物的腐敗 C. 金屬的冶煉 D. 蠟燭的燃燒9下列關(guān)于物質(zhì)的說法正確的是（ ）A. 石蠟是晶體 B. 棉花是合成纖維 C. 石墨是絕緣體 D. 蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1

42、0下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是（ ）A. 蓄電池充電：電能化學(xué)能 B. 發(fā)電機(jī)工作：電能機(jī)械能C. 螢火蟲發(fā)光：生物質(zhì)能光能 D. 內(nèi)燃機(jī)工作：化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能11下列關(guān)于科學(xué)知識(shí)英勇的說法正確的是（ ） A. 用紅外線能驗(yàn)鈔 B. 使用杠桿是為了省力C. 加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 D. 用活性炭吸附可以除去水中不溶性雜質(zhì)12圖3所示的測(cè)量方法正確的是（ ）13在探究電源跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí)，采用“保持電阻不變，研究電源和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒有運(yùn)用該方法的是（ ）A. 探究燃燒的條件 B. 探究磁場(chǎng)的方向 C. 探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響 D. 探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的

43、關(guān)系 14下列對(duì)圖4所示各實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（ ）A. 甲圖：說明通電時(shí)水分子發(fā)生了改變B. 乙圖：棉花的作用是防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管C. 丙圖：稍稍用力拉水平水平接觸水面的玻璃板，測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說明分子間存在斥力D. 丁圖：向下迅速壓活塞，乙醚棉球燃燒，說明做功可以改變物體的內(nèi)能二、填空及簡(jiǎn)答題27小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油，用一個(gè)酒精燈同時(shí)對(duì)兩支試管加熱，加熱一段時(shí)間后，溫度計(jì)示數(shù)如圖11所示。 （1）指出圖中使用酒精燈的錯(cuò)誤： 。（2）水和煤油比較， 吸熱能力強(qiáng)。（3）加熱一段時(shí)間后，煤油的溫度升高了4，則水的溫度升高了 。C水= 4.2×103J/(kg·)，C煤油= 2.1×103J/(kg·) 28如圖12所示，在蒸餾瓶?jī)?nèi)加適量石灰石和稀鹽酸，經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶時(shí)，將一汽球緊套在瓶口，氣球逐漸脹大。然后打開彈簧夾，將注射器中NaOH溶液注入燒瓶并振蕩，氣球逐漸縮小并被吸