中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)

1、中國語言文學(xué)類（漢語言文學(xué)、對外漢語）：漢語言文學(xué)專業(yè)：文學(xué)院的主體與龍頭學(xué)科，屬師范類專業(yè)。學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程是：中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、文學(xué)理論、寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、邏輯學(xué)、語言學(xué)概論、語文學(xué)科教學(xué)論；另設(shè)58門選修課供學(xué)生自由選擇。文學(xué)院碩、博士研究生每年招生額度居全校首位，本科生發(fā)展前景可觀。為了適應(yīng)未來社會發(fā)展和人才需求，按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)原則，文學(xué)院重視對學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)和從師技能的提升，為培養(yǎng)研究型人才和高級應(yīng)用型人才提供可持續(xù)發(fā)展的可能性。學(xué)生就業(yè)可到中等院校從事教學(xué)工作，還適合到科研機構(gòu)、新聞出版部門

2、、媒體和機關(guān)企事業(yè)單位從事研究、編輯或文秘宣傳工作。在公務(wù)員、選調(diào)生和事業(yè)單位招考中，該專業(yè)優(yōu)勢尤為明顯。對外漢語專業(yè)：文學(xué)院的特色專業(yè)，屬師范類專業(yè)。學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程是：現(xiàn)代漢語、古代漢語、對外漢語教學(xué)概論、語言學(xué)概論、邏輯學(xué)、中國文化通論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、文藝美學(xué)、語言文字信息處理、書法、寫作、文獻學(xué)、語文學(xué)科教學(xué)論等；另設(shè)29門選修課供學(xué)生自由選擇。隨著中國經(jīng)濟和國際地位的迅速增長，世界范圍內(nèi)的漢語熱持續(xù)升溫。目前全世界已有81個國家建立了256所孔子學(xué)院和58所孔子課堂。作為孔子故里的畢業(yè)生具有更扎實的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國文學(xué)、中

3、國傳統(tǒng)文化及中外文化交往有較全面了解，能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作方面占領(lǐng)先機。新聞學(xué)專業(yè)：文學(xué)院的非師范類專業(yè)。學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程是：現(xiàn)代漢語、新聞學(xué)概論、編輯學(xué)概論、寫作、中國新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、外國新聞事業(yè)史、傳播學(xué)概論、中國現(xiàn)代文學(xué)概論、中國古代文學(xué)概論、語言文字信息處理等；另設(shè)41門選修課供學(xué)生自由選擇。該專業(yè)畢業(yè)生具有掌握和運用馬克思主義基本原理及立場、觀點、方法，具有正確的政治方向和優(yōu)秀的思想品質(zhì)、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，通過理論知識的學(xué)習(xí)和社會實踐的鍛煉，能真正了解新聞并

4、挖掘出社會上的各種新聞，在從事新聞記者、攝影記者、編輯、策劃等相關(guān)工作上受得用人單位一致好評。 歷史學(xué)：歷史學(xué)專業(yè)設(shè)立于1955年，下設(shè)國際關(guān)系史、思想文化史、制度與社會史三個方向。該專業(yè)是歷史學(xué)學(xué)科門類中歷史學(xué)一級學(xué)科所屬的本科專業(yè)，與本專業(yè)相近的有博物館學(xué)、世界歷史等。本專業(yè)可面向非歷史學(xué)類的學(xué)生進行雙學(xué)位培養(yǎng)。學(xué)校設(shè)學(xué)于孔子故里。因此，重視以孔子、儒學(xué)為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)文化的教育，是學(xué)院辦學(xué)的鮮明特點。我院現(xiàn)有專門史博士學(xué)位授權(quán)點，歷史學(xué)碩士一級學(xué)科。學(xué)院在孔子、儒學(xué)等研究方面，居于國內(nèi)先進水平，并且與韓國、日本、美國等10多個國家和地區(qū)的學(xué)術(shù)團體保持經(jīng)常的聯(lián)系和交流。學(xué)院致力于教學(xué)改革，

5、把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及實踐能力作為教學(xué)改革的重點，使學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，增強了學(xué)生的社會適應(yīng)能力和競爭優(yōu)勢，近年來本科生的考研率平均達到4550%，畢業(yè)生的一次就業(yè)率達到80以上。歷史學(xué)專業(yè)的主干課程有：中國古代史、世界古代史、中國近代史、世界近代史、中國現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史、中華人民共和國史、世界當(dāng)代史。國際政治：國際政治專業(yè)于2004年設(shè)立，下設(shè)國際關(guān)系史、政治制度史兩個方向。該專業(yè)是法學(xué)學(xué)科門類下政治學(xué)一級學(xué)科所屬的本科專業(yè)，與本專業(yè)相近的專業(yè)有外交學(xué)、思想政治教育、國際政治思想學(xué)等。我院的國際政治專業(yè)在教學(xué)和研究方面與歷史學(xué)專業(yè)具有密切的關(guān)系，它在國際關(guān)系史方向上與世界歷史同步進行，

6、在政治制度史方向上與中國歷史相滲透。近年來，我們又開始了“儒家文化與國際政治”的課題研究，并已取得了良好的成果。國際政治專業(yè)屬于新上專業(yè)，近年來我院不斷壯大其師資力量，強化其教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，使其具有較強的競爭能力。首屆畢業(yè)生的考研率達54%，就業(yè)率達90以上。2009屆畢業(yè)生的考研率又穩(wěn)步上升，達到62%。國際政治專業(yè)的主干課程有：政治學(xué)原理、比較政治制度、國際政治概論、國際政治經(jīng)濟學(xué)、西方國際關(guān)系理論、近現(xiàn)代中國外交、美國外交政策、亞太地區(qū)政治與經(jīng)濟、歐洲地區(qū)政治與經(jīng)濟。英語專業(yè)：英語專業(yè)始設(shè)于1962年，2007年被評為曲阜師范大學(xué)校級品牌專業(yè)，2008年被評為

7、山東省特色專業(yè)。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)英語語言文學(xué)基礎(chǔ)知識、外語教育基本理論、商務(wù)知識，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、具備較強的語言技能，能夠?qū)⑺鶎W(xué)語言文學(xué)理論知識運用于教研和商務(wù)實踐，能在教育、經(jīng)貿(mào)、科研、文化等部門從事教學(xué)、研究、管理、翻譯等工作的英語高級專業(yè)人才。目前英語專業(yè)擁有外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、英語語言文學(xué)兩個碩士學(xué)位授權(quán)點，課程與教學(xué)論（英語教學(xué)論）碩士學(xué)位授權(quán)點方向和教育碩士（英語）專業(yè)碩士點，同時擁有高校教師在職申請碩士學(xué)位授予權(quán)。“外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”是山東省重點學(xué)科，也是“十一五”期間山東省省屬高校外語專業(yè)中惟一一家省級強化建設(shè)重點學(xué)科。類別：師范類主干課程：基礎(chǔ)英語、語音、語法、視聽、口

8、語、英語寫作、英語閱讀、報刊選讀、語言學(xué)概論、主要英語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要英語國家國情、翻譯理論與實踐、英漢/漢英口譯、英語教學(xué)理論及方法、英語測試?yán)碚摷胺椒ǖ?。俄語專業(yè)：俄語專業(yè)始設(shè)于1960年，是曲阜師范大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)之一。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)俄語語言文學(xué)基礎(chǔ)知識和俄語教育基本理論、商務(wù)知識，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、富有創(chuàng)新精神，能在教育、經(jīng)貿(mào)、科研、文化等部門從事教學(xué)、研究、管理、翻譯等工作的俄語高級專業(yè)人才。專業(yè)類別：師范類主干課程：基礎(chǔ)俄語、語音、語法、視聽、口語、俄語寫作、語言學(xué)概論、主要俄語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要俄語國家國情、翻譯理論與實踐、俄語教學(xué)理論及方法、俄

9、語測試?yán)碚摷胺椒ǖ?。法語專業(yè)：法語專業(yè)始設(shè)于2007年，本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，具有扎實的法語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的法語高級專門人才。專業(yè)類別：非師范主干課程：基礎(chǔ)法語、法語視聽、法語閱讀、法語語法、法國概況、進出口實務(wù)、外貿(mào)函電、高級法語、法漢翻譯、法文寫作、法語詞匯學(xué)、法國文學(xué)史及選讀教育學(xué) 教育學(xué)專業(yè)是國家和山東省高等學(xué)校特色專業(yè)和山東省成人高等教育品牌專業(yè)。主要培養(yǎng)具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育工作能力的師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管

10、理人員和其他教育工作者。畢業(yè)生適應(yīng)范圍主要包括：中小學(xué)教育工作者、科研、管理人員等。 主干課程：人體解剖生理學(xué)、普通心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育學(xué)、教學(xué)論、德育原理、教育統(tǒng)計學(xué)、教育測量及評價、教育科學(xué)研究方法、教育哲學(xué)、教育社會學(xué)、課程理論、教育管理學(xué)、教育經(jīng)濟等。 心理學(xué) 主要培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能從事教學(xué)、科研、管理咨詢與治療等工作的心理學(xué)高級專門人才。畢業(yè)生適應(yīng)范圍主要包括：中小學(xué)教師、科研人員、管理、中小學(xué)心理咨詢?nèi)藛T等。 主干課程： 人體解剖生理學(xué)、普通心理學(xué)、教育學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、實驗心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、教育心理學(xué)、管理心理學(xué)

11、、西方心理學(xué)史、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理咨詢等。公共事業(yè)管理（教育） 主要培養(yǎng)全面發(fā)展且學(xué)有專長的各級各類教育行政管理部門的工作人員、學(xué)校管理人員、教育學(xué)科的師資和教育管理科研人才、創(chuàng)新性管理人才。畢業(yè)生適應(yīng)范圍主要包括：科研人員、教育管理人員、教育工作者、教育培訓(xùn)機構(gòu)管理人員等。 主干課程：管理學(xué)原理中外教育管理史、學(xué)校管理學(xué)、普通心理學(xué)、學(xué)校管理心理學(xué)、人力資源管理、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)論、德育論、課程論、教育管理名著導(dǎo)讀等。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，能夠運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決實際數(shù)學(xué)問題，具備在高等

12、和中等學(xué)校進行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者.在校學(xué)習(xí)的主干課程有：數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù), 解析幾何，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，高級語言程序設(shè)計，微分方程，數(shù)學(xué)建模，微分幾何, 離散數(shù)學(xué), 數(shù)學(xué)實驗, 數(shù)值計算，近世代數(shù)，復(fù)變函數(shù)，實變函數(shù)，中學(xué)數(shù)學(xué)研究，計算機輔助教學(xué)及大學(xué)物理等。畢業(yè)生可到黨政機關(guān)、高等院校、科研單位、經(jīng)濟管理、中等學(xué)校等部門從事教學(xué)、科研、管理等，或考取數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、計算機、經(jīng)濟、管理、金融、保險等方面的研究生。信息與計算科學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技

13、能解決實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。專業(yè)領(lǐng)域主要是計算數(shù)學(xué)，應(yīng)用軟件，信息處理等。在校學(xué)習(xí)的主干課程有:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型、物理學(xué)、計算機基礎(chǔ)(計算概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ))、信息科學(xué)基礎(chǔ)理論、計算機科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、計算機圖形學(xué)、運籌與優(yōu)化等。畢業(yè)生主要面向黨政機關(guān)、高等院校、科研單位、經(jīng)濟管理、計算機公司、工礦企業(yè)、金融領(lǐng)域等部門從事產(chǎn)學(xué)計算、軟件開發(fā)、計算機應(yīng)用、信息處理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)維護與運行管理等方面的工作;或考取計算數(shù)學(xué)、信息、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、經(jīng)濟、管理等方面的研究生。 統(tǒng)

14、計學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。在校學(xué)習(xí)的主干課程有：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、計算機基礎(chǔ)、應(yīng)用隨機過程、實用回歸分析、時間序列分析、多元統(tǒng)計分析、抽樣調(diào)查、非參數(shù)統(tǒng)計、生物統(tǒng)計、保險精算、統(tǒng)計計算及若干計算機類課程等。畢業(yè)生可到黨政機關(guān)、高等院校、科研單位、經(jīng)濟管理、計算機公司、醫(yī)療衛(wèi)生、金融、證券、保險等部門從事教學(xué)科研、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信

15、息管理、數(shù)量分析、軟件開發(fā)、市場調(diào)研與分析、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)維護與運行管理等工作; 或考取概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、計算機、經(jīng)濟、管理、金融、保險等方面的研究生。 物理學(xué)： 本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有扎實物理理論基礎(chǔ)和科學(xué)實驗技能的、具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的、即可在高等和中等學(xué)校進行物理教學(xué)，又可在物理及與物理相關(guān)專業(yè)從事研究開發(fā)工作的人才，也為碩士研究生教育輸送優(yōu)質(zhì)的生源。貫徹統(tǒng)一規(guī)格和發(fā)展個性相結(jié)合的原則，因材施教。設(shè)置統(tǒng)一規(guī)格的公共基礎(chǔ)、學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，使學(xué)生獲得較高的專業(yè)基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)；設(shè)置具有一定選擇范圍的專業(yè)選修課程，使學(xué)生學(xué)有所長。主干課程和實驗：高等數(shù)學(xué)、力

16、學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、固體物理學(xué)、電子線路、數(shù)字電路、計算機技術(shù)系列課程、物理教學(xué)法、物理實驗設(shè)計與研究、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、普通物理實驗、近代物理實驗、電子線路實驗、計算機類課程實驗。電子信息工程專業(yè)： 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點和方法，形成良好的思想品德和職業(yè)道德，具有團結(jié)協(xié)作精神和遵紀(jì)守法的觀念；具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基本理論和基本知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才；為碩士研究生教育提供優(yōu)質(zhì)生源；.能

17、在中等學(xué)校進行物理、職業(yè)學(xué)校電類課程、計算機類課程教學(xué)的教師、教育科研人員和其他教育工作者。主干課程和專業(yè)實驗：高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、電子測量技術(shù)等課程。同時開設(shè)普通物理實驗、電子線路實驗、電路理論實驗、電子測量實驗、信號與系統(tǒng)實驗、計算機類課程及數(shù)字信號處理實驗等。通信工程專業(yè)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，掌握信息與通信工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強的工程實踐能力，能夠在信息和通信領(lǐng)域及相關(guān)部門從事科學(xué)研究、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、教學(xué)和管理工作的高級研究型

18、及應(yīng)用型人才，為碩士研究生教育提供優(yōu)質(zhì)的生源。要求學(xué)生掌握電子信息、通信工程、計算機科學(xué)等專業(yè)的基本理論、基本方法和技能；具有在電子、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信等領(lǐng)域從事理論問題研究和解決實際問題的能力；了解通信學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及信息通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；掌握文獻檢索、資料查詢以及應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有良好的口頭和書面表達能力，以及較強撰寫科學(xué)論文的能力，并能熟練運用一門外語進行溝通和交流。主干課程和專業(yè)實驗：高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與數(shù)字邏輯、電磁場與電磁波、高頻電子線路、C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、微機原理與接口技術(shù)、信

19、號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、信息論與編碼技術(shù)、通信原理A、現(xiàn)代交換原理與技術(shù)、移動通信、光纖通信、普通物理實驗、電子電路類課程實驗、通信原理實驗、信號與系統(tǒng)實驗、程控交換及計算機技術(shù)系列課程實驗等。光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具備光信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，能在應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計算機科學(xué)等領(lǐng)域（特別是光機電算一體化產(chǎn)業(yè)）從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的光信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才，為碩士研究生教育提供優(yōu)質(zhì)生源。要求學(xué)生熱愛祖國，具有高度的政治責(zé)任感、高尚的思想道德修養(yǎng)和文明的行為習(xí)慣；具有良好的使用計算機的能力，能

20、夠進行簡單的程序編寫，掌握信息技術(shù)和文獻檢索方法；掌握高等數(shù)學(xué)的基本理論和基本方法，具有較高的數(shù)學(xué)修養(yǎng)；掌握本學(xué)科基本理論和基本實驗技能，具有較強的自學(xué)和實踐能力；了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢。具有良好的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識，具有求實開拓精神，有迎接挑戰(zhàn)和抓住機遇的能力。主干課程和專業(yè)實驗：普通物理、電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、機械設(shè)計、光學(xué)、波動光學(xué)、固體物理、激光原理、光電子學(xué)等課程；普通物理、全息技術(shù)、光學(xué)信息處理、激光、非線性光學(xué)、光譜學(xué)、光學(xué)計量、光度學(xué)、光電子技術(shù)、光纖和光通信等實驗課程。化學(xué)：本專業(yè)主要任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和較熟練的化學(xué)實驗技能的

21、中等學(xué)?；瘜W(xué)教師。培養(yǎng)方向：中等學(xué)?；瘜W(xué)師資、化學(xué)相關(guān)的企事業(yè)單位工作人員、公司研發(fā)人員。主干課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理(含實驗)、無機化學(xué)(含實驗)、分析化學(xué)(含實驗)、有機化學(xué)(含實驗)、物理化學(xué)(含實驗)、儀器分析(含實驗)、中級化學(xué)實驗、化工原理（含實驗）。就業(yè)方向：中等學(xué)?；瘜W(xué)教師、企業(yè)事業(yè)單位、化學(xué)公司、攻讀研究生化學(xué)工程與工藝：主要培養(yǎng)面向21世紀(jì)，適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展的中等學(xué)?；瘜W(xué)、化工工藝師資和化學(xué)化工企事業(yè)單位高級技術(shù)人才。培養(yǎng)方向：中等學(xué)?；瘜W(xué)師資、化學(xué)相關(guān)的企事業(yè)單位工作人員、公司研發(fā)人員主干課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理(含實驗)、無機化學(xué)(含實驗)、分析

22、化學(xué)(含實驗)、有機化學(xué)(含實驗)、物理化學(xué)(含實驗)、化工原理（含實驗）、化學(xué)制圖、化工熱力學(xué)、化工工藝學(xué)（含實驗）、化工反應(yīng)工程、化工儀表幾自動化、化工機械與設(shè)備、環(huán)?；ぁ＞蜆I(yè)方向：中等學(xué)?；瘜W(xué)教師、企業(yè)事業(yè)單位、化學(xué)公司、攻讀研究生應(yīng)用化學(xué)：本專業(yè)的任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型化學(xué)專業(yè)的工程技術(shù)專門人才.在化學(xué)及應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域可從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、教學(xué)、工藝及設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)等活動,也可參與現(xiàn)代化化工企業(yè)的管理工作.培養(yǎng)方向：化學(xué)相關(guān)的企事業(yè)單位工作人員、公司研發(fā)人員主干課程：高等數(shù)學(xué) 、普通物理(含實驗)、無機化學(xué)(含實驗)、分析化學(xué)(含實驗)、有機化學(xué)(含實驗)、物理化

23、學(xué)(含實驗)、儀器分析(含實驗)、化工制圖、化工基礎(chǔ)(含實驗)、電器儀表及自動化、化學(xué)工藝學(xué)、精細有機合成及工藝學(xué)、環(huán)境科學(xué)。就業(yè)方向：企業(yè)事業(yè)單位、化學(xué)公司、攻讀研究生材料化學(xué)：主要培養(yǎng)全面發(fā)展素質(zhì)過硬的應(yīng)用型材料化學(xué)專業(yè)的技術(shù)專門人才.在化學(xué)及材料科學(xué)領(lǐng)域可從事材料研究與開發(fā)、材料制備工藝及流程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)等工作,也可參與現(xiàn)代化化工企業(yè)的管理工作.培養(yǎng)方向：化學(xué)相關(guān)的企事業(yè)單位工作人員、公司研發(fā)人員主干課程：高等數(shù)學(xué) 、普通物理(含實驗)、無機化學(xué)(含實驗)、分析化學(xué)(含實驗)、有機化學(xué)(含實驗)、物理化學(xué)(含實驗)、材料化學(xué)、儀器分析(含實驗)、化工制圖、化工基礎(chǔ)(含實驗)、電器儀表及

24、自動化、精細有機合成及工藝學(xué)、環(huán)境科學(xué)。就業(yè)方向：企業(yè)事業(yè)單位、化學(xué)公司、攻讀研究生生物科學(xué)：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代生物科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新思想、實踐能力、現(xiàn)代教育思想和教學(xué)技能的生物科學(xué)專業(yè)人才。就業(yè)方向主要為中等學(xué)校從事教學(xué)和科研工作的教學(xué)研究人員以及其他教育工作者。主干課程：開設(shè)的主要課程有生物化學(xué)、植物形態(tài)解剖學(xué)、植物系統(tǒng)分類學(xué)、無脊椎動物學(xué)、脊椎動物學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、人體組織解剖學(xué)、人體及動物生理學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)教學(xué)論、中學(xué)生物教材分析等。生物技術(shù)：培養(yǎng)目標(biāo)：具備生命科

25、學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、知識、技能，能在科研機構(gòu)或高等院校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作，在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理工作的高級專門人才。主干課程：開設(shè)的主要課程有生物化學(xué)、植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、基因工程原理與技術(shù)、細胞工程原理與技術(shù)、微生物工程原理與技術(shù)、酶工程、生物工程下游技術(shù)等。環(huán)境科學(xué)：培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教

26、學(xué)、研究和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。主干課程：開設(shè)的主要課程有環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境學(xué)概論、環(huán)境生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程概論、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境管理學(xué)與環(huán)境法、生態(tài)毒理學(xué)、大氣污染治理、水污染治理、環(huán)境生物技術(shù)、生物統(tǒng)計學(xué)等。生物工程專業(yè)：培養(yǎng)目標(biāo)：掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事生化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。主干課程：開

27、設(shè)的主要課程有生物化學(xué)、微生物學(xué)、微生物遺傳育種、分子生物學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、工程制圖、酶工程、生化分離工程、發(fā)酵工程、生化工廠設(shè)計、發(fā)酵工藝與設(shè)備、生物工程綜合實驗、生物統(tǒng)計學(xué)等。地理科學(xué)：培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠在中等學(xué)校進行地理教學(xué)、教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。設(shè)地理教育、城市與區(qū)域發(fā)展、資源環(huán)境等3個專業(yè)方向。主干課程:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、經(jīng)濟地理學(xué)導(dǎo)論、人文地理學(xué)概論、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、環(huán)境學(xué)概論、中國自然地理、中國經(jīng)濟地理、世界地理等。資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理：培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在科研機構(gòu)、中等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用、城鄉(xiāng)規(guī)劃與

28、管理等工作的專門人才。設(shè)城鄉(xiāng)規(guī)劃、資源環(huán)境等2個專業(yè)方向主干課程:環(huán)境學(xué)概論、生態(tài)學(xué)、人文地理學(xué)概論、經(jīng)濟地理學(xué)導(dǎo)論、城市地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、土地經(jīng)濟學(xué)、測量學(xué)、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計量地理學(xué)、遙感概論。旅游管理：培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在各級旅游行政管理部門、旅游企業(yè)單位從事旅游管理工作的專門人才。設(shè)旅游企業(yè)管理、旅游開發(fā)與規(guī)劃2個專業(yè)方向主干課程:旅游學(xué)概論、旅游學(xué)概論、旅游資源學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游市場學(xué)、旅游開發(fā)與規(guī)劃、飯店管理概論、管理學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、旅游財務(wù)管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等。土地資源管理：培養(yǎng)目標(biāo):能在國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、地籍測量、房地產(chǎn)經(jīng)營

29、與管理、土地利用規(guī)劃、土地管理等工作的復(fù)合型專門人才。設(shè)有土地資源管理與規(guī)劃、土地信息系統(tǒng)等2個專業(yè)方向。本科非師范類專業(yè)。主干課程: 管理學(xué)基礎(chǔ)、測量學(xué)、地圖學(xué)、土地資源管理學(xué)、土地經(jīng)濟學(xué)、土地法學(xué)、土地利用規(guī)劃、地籍管理、不動產(chǎn)估價、土地信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、城市規(guī)劃原理等。專業(yè)介紹1、書法教育 （本、專）（師范類）2、漢語言（書法）（學(xué)分互認(rèn)、本）（師范類） 3、篆刻教育 （本）（師范類） 4、中國書法理論研究與創(chuàng)作（碩士）主干課：中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、詩詞學(xué)、古代漢語、楷書教程、隸書教程、行書教程、草書教程、篆書教程、篆刻教程、中國畫、書法史論、美學(xué)通論、書法美學(xué)等。選修課

30、：文獻學(xué) 倫理學(xué) 訓(xùn)詁學(xué) 中國文化通史 論語等辦學(xué)理念與人才培養(yǎng)：指導(dǎo)思想不求其大，但求其強 不求其全，但求其特育人標(biāo)準(zhǔn)良好的道德品質(zhì) 深厚的文化素養(yǎng)精湛的書法技能 儒雅的精神氣質(zhì)教育方略學(xué)科定位，厚基強藝學(xué)以致用課程設(shè)置，突出主干多元結(jié)合教師隊伍，不拘一格培養(yǎng)引進學(xué)生培養(yǎng)，德才并立精專博學(xué)思想政治教育專業(yè)：一、專業(yè)介紹思想政治教育專業(yè)是政治與社會發(fā)展學(xué)院最早設(shè)立的師范類專業(yè)，始設(shè)于1960年9月，經(jīng)過49年發(fā)展，目前已成為學(xué)科設(shè)置完善合理、教學(xué)科研力量雄厚的校級重點專業(yè)。二、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論和思想政治教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到教學(xué)技能和科研寫作等方面

31、的基本技能訓(xùn)練，具備從事思想政治課的教學(xué)與科研以及思想政治工作和管理工作的基本能力。三、主干課程：哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、毛澤東思想概論、中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史、中華人民共和國史、馬克思主義發(fā)展史、政治學(xué)、社會學(xué)、行政管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、邏輯學(xué)、思想政治教育學(xué)、法學(xué)概論等。四、就業(yè)方向：（1）各類中等學(xué)校思想政治課教師；（2）國家機關(guān)及非政府公共組織，包括政黨團體、事業(yè)單位、社會中介組織等公共部門的行政管理專門人才。 （3）各種人員的培訓(xùn)、計劃調(diào)配、公共關(guān)系、咨詢調(diào)查的管理機構(gòu)；社會有關(guān)培訓(xùn)咨詢機構(gòu)。哲學(xué)專業(yè)；一、專業(yè)介紹哲學(xué)專業(yè)是政治與社會發(fā)展學(xué)院的新建學(xué)科，2004年正式招生

32、。經(jīng)過幾年的建設(shè)，已架構(gòu)了較為合理的課程結(jié)構(gòu)體系，配置了雄厚的師資力量。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)注重弘揚人文精神、塑造健康人格、提高思想能力，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、適應(yīng)新形勢的，具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，以及社會科學(xué)、自然科學(xué)和思維科學(xué)的基礎(chǔ)知識，受到中西方哲學(xué)的基本理論和發(fā)展線索的系統(tǒng)教育，以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的，能在高校和科研單位從事教學(xué)、科研工作的高素質(zhì)的哲學(xué)專門人才，以及能在國家機關(guān)、政黨團體、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應(yīng)用性、復(fù)合型高級專門人才。三、主干課程哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義哲學(xué)史、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、自然

33、辯證法、中外哲學(xué)原著選讀、西方現(xiàn)代哲學(xué)、自然科學(xué)概論、倫理學(xué)、美學(xué)、科技哲學(xué)、宗教學(xué)、邏輯學(xué)等。四、就業(yè)方向（1）科研機構(gòu)研究人員；（2）國家機關(guān)、黨政團體、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門的管理者。（3）教育、科學(xué)、文化以及其它領(lǐng)域工作。行政管理專業(yè)：一、專業(yè)介紹行政管理專業(yè)是政治與社會發(fā)展學(xué)院新上專業(yè)，始設(shè)于2005年9月，經(jīng)過幾年的籌備和建設(shè)，目前該學(xué)科已搭建起較為合理的課程體系，且配置起較為雄厚的教學(xué)師資隊伍。二、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、政治素質(zhì)過硬、適應(yīng)WTO框架下公共行政管理現(xiàn)代化、科學(xué)化、專業(yè)化要求的政府部門及非政府公共機構(gòu)(包括政黨團體、事業(yè)單位、社會中介組織等公共部門

34、)中從事行政管理工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型人才,以及在高校和科研單位從事教學(xué)、科研工作的專業(yè)人才。三、主干課程：中國政治制度、西方政治制度、世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系、國家公務(wù)員制度、行政法與行政訴訟法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策科學(xué)、行政組織學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、行政學(xué)名著選讀、西方行政學(xué)史、行政案例分析、社會調(diào)查原理與方法、行政公文寫作、中國行政思想史四、就業(yè)方向：（1）各級各類黨政機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)與管理部門；各種企業(yè)、事業(yè)單位的黨、政、青組織；有關(guān)中高等教育的單位與科學(xué)研究機構(gòu)。（2）各部委的政策法規(guī)研究部門，綜合規(guī)劃部門，人事與行政管理部門，行政監(jiān)督部門，綜合辦公部門，事務(wù)管理部門，機關(guān)后勤與管理部門；（3）各

35、種人員的晉升和培訓(xùn)、辦公事務(wù)、計劃調(diào)配、公共關(guān)系、咨詢與調(diào)查的管理機構(gòu)；社會有關(guān)管理咨詢機構(gòu)；（4）在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作，大、中型企業(yè)和企業(yè)集團、公司的經(jīng)營管理工作。經(jīng)濟學(xué)：經(jīng)濟學(xué)專業(yè)于2000年設(shè)立，下設(shè)產(chǎn)業(yè)組織與企業(yè)戰(zhàn)略、金融與投資兩個專業(yè)方向。主要培養(yǎng)具備堅實的經(jīng)濟學(xué)理論，熟練掌握產(chǎn)業(yè)理論及金融理論，能熟練運用現(xiàn)代經(jīng)濟理論和計量方法分析問題與解決問題的能力，能熟練使用一至兩門外語，能在政府部門、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。主干課程：微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、科學(xué)思維方法論、政

36、治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、資本論導(dǎo)讀、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、證券投資學(xué)、財務(wù)會計、財務(wù)管理等。貿(mào)易經(jīng)濟：貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)于2006年設(shè)立，下設(shè)國際貿(mào)易、國際商務(wù)兩個專業(yè)方向。主要培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟練掌握國內(nèi)外貿(mào)易業(yè)務(wù)的基本理論和分析方法，具有較強的貿(mào)易實務(wù)技能，能至兩門外語，能在政府機關(guān)或工商企業(yè)從事貿(mào)易、營銷與管理等實際業(yè)務(wù)工作和商貿(mào)部門管理工作的高級專門人才。主干課程：微積分、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、科學(xué)思維方法論、政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)

37、、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)英語、物流學(xué)、市場營銷學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際金融、西方商業(yè)、連鎖經(jīng)營、零售學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、營銷策劃等。 人力資源管理：人才資源管理專業(yè)于2004年設(shè)立，下設(shè)人力資源開發(fā)與管理、國際人力資源管理兩個專業(yè)方向，主要培養(yǎng)具有扎實的管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識，熟練掌握人力資源管理的定性、定量分析方法，具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)能力，能在政府部門、企事業(yè)單位、大專院校、科研機構(gòu)從事人力資源管理工作的高級專門人才。主干課程：微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、科學(xué)

38、思維方法論、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、薪酬管理、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷學(xué)、勞動法、管理信息系統(tǒng)、管理運籌學(xué)、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人員素質(zhì)測評、崗位設(shè)計與績效評估、社會保障學(xué)、科學(xué)思維方法論等。 法學(xué)：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞姆筛呒墝ｉT人才。法學(xué)院在法學(xué)一級學(xué)科之下，分為民商法學(xué)、刑事司法、訴訟法學(xué)、行政法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)五個方向招生培養(yǎng)。擬培養(yǎng)的人才具備良好的法學(xué)思維，掌握法學(xué)基本理論和系統(tǒng)知識；熟悉我國法律法規(guī)及有關(guān)政策；了解國外法律和法學(xué)動態(tài)；獨立分析和解決實際法律問題；具有較強的文字和口頭表達能力及論辯才能；掌握律師實務(wù)

39、、司法鑒定等技術(shù)知識；具有較好的外語能力。使學(xué)生既可從事立法工作和司法實務(wù)，又可從事法學(xué)教育和研究工作。開設(shè)主干課程：法理學(xué)、中國憲法、中國法制史、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法概論、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經(jīng)濟法、外國法制史、中國法律思想史、刑事政策學(xué)、刑事執(zhí)行法學(xué)、犯罪學(xué)、比較刑法學(xué)、物權(quán)法、債權(quán)法、國際刑法學(xué)、證據(jù)法學(xué)、律師實務(wù)等。 教育技術(shù)學(xué)：教育技術(shù)學(xué)為師范類專業(yè)，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，有碩士學(xué)位授予權(quán)，下設(shè)多媒與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字影視技術(shù)兩個方向。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，能對教學(xué)系統(tǒng)和教學(xué)媒體進行設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、

40、評價，對教學(xué)資源與環(huán)境進行建設(shè)、管理、維護的復(fù)合型教育技術(shù)人才。畢業(yè)生應(yīng)具備扎實的教育學(xué)、心理學(xué)、信息科學(xué)和藝術(shù)科學(xué)的理論基礎(chǔ)，受過良好的IT技能訓(xùn)練，具有良好的文化和藝術(shù)素養(yǎng)，具備在高等和中等學(xué)校進行教學(xué)、研究的能力和數(shù)字化資源開發(fā)的能力。主干課程：教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育傳播學(xué)、教育技術(shù)研究方法、信息技術(shù)教育研究、計算機與網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、多媒體技術(shù)、微機原理、高級語言程序設(shè)計、可視化程序設(shè)計、平面圖像處理、三維動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遠距離教育、攝影技藝、教育電視系統(tǒng)、攝錄像技術(shù)、電視教材制作等。就業(yè)去向：畢業(yè)生可以承擔(dān)中小學(xué)信息技術(shù)課程和通用技術(shù)課程教學(xué)工作，可以服務(wù)于

41、各級各類學(xué)校、教育科研機構(gòu)、各級政府部門、新聞出版等單位的公共服務(wù)體系的數(shù)字化建設(shè)，在各類企業(yè)中（特別是教育IT企業(yè)及影視制作部門）從事數(shù)字媒體資源的設(shè)計、開發(fā)、管理及人力資源開發(fā)與培訓(xùn)等；可以繼續(xù)攻讀教育技術(shù)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。廣告學(xué)：廣告學(xué)為非師范類專業(yè)，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，有碩士學(xué)位授予權(quán)，下設(shè)網(wǎng)絡(luò)廣告、影視廣告兩個方向。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)基本理論知識與實踐技能及相關(guān)的文化和科學(xué)知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)專門人才。主干課程：廣告學(xué)概論、傳播學(xué)、廣告策劃與創(chuàng)

42、意、廣告媒介研究、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理、企業(yè)形象策劃、廣告美術(shù)、平面廣告設(shè)計、市場營銷與調(diào)查、廣告攝影、電視廣告制作、計算機圖文設(shè)計、計算機三維設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)廣告制作等。就業(yè)去向：畢業(yè)生的就業(yè)單位是廣告公司、新聞出版系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、企業(yè)市場調(diào)研與規(guī)劃部門、企業(yè)及產(chǎn)品形象策劃部門等。電子信息科學(xué)與技術(shù)：電子信息科學(xué)與技術(shù)為非師范類專業(yè)，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，有碩士學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴(yán)格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信

43、息科學(xué)與技術(shù)專門人才。主干課程：模擬電子線路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、電路分析、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、數(shù)字圖像處理、DSP原理及應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、微機原理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可在計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)字信號處理、微電子技術(shù)、大規(guī)模集成電路設(shè)計，以及與之相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)和項目開發(fā)等工作。主要就業(yè)單位為電子信息科研院所、 電子信息產(chǎn)業(yè)集團、電子信息制造與銷售公司、金融系統(tǒng)、郵電通信部門、廠礦企業(yè)科研機構(gòu)等。數(shù)字媒體藝術(shù)：數(shù)字媒體藝術(shù)為非師范類專業(yè)，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，下設(shè)計算機動畫、數(shù)字影視藝術(shù)兩個方向。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具

44、有扎實的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)和藝術(shù)理論基礎(chǔ)，掌握數(shù)字技術(shù)在影視藝術(shù)領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用原理、基本知識和技能，并獲得系統(tǒng)的數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練，能在影視特效藝術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中進行創(chuàng)作實踐、科學(xué)研究和教學(xué)的專門人才。主干課程：數(shù)字媒體概論、藝術(shù)設(shè)計概論、平面設(shè)計與色彩構(gòu)成、素描、速寫、攝影技術(shù)與藝術(shù)、攝錄像技術(shù)與藝術(shù)、視聽語言、非線性編輯與影視特效、數(shù)字視音頻技術(shù)、數(shù)字圖像采集與處理、計算機動畫設(shè)計與制作、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字影視創(chuàng)作、影視編導(dǎo)、影視藝術(shù)史論、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳播學(xué)概論等。就業(yè)去向：該專業(yè)的畢業(yè)生主要從事各類數(shù)字媒體的藝術(shù)設(shè)計、制作及傳播等方面的工作，就業(yè)單位為動漫

45、制作公司、影視制作機構(gòu)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計公司、廣告公司、數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、音像出版機構(gòu)及職業(yè)院校等行業(yè)。 印刷工程：校級“特色專業(yè)”，下設(shè)圖文信息處理、印刷工藝兩個方向，主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)印刷工藝方法以及隨著科技發(fā)展而產(chǎn)生的跨媒體出版技術(shù)、新型印刷裝備、材料與工藝管理技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力、分析與解決問題能力和創(chuàng)新能力，并注重基礎(chǔ)理論與方法在印刷工程技術(shù)中的應(yīng)用。能在各類印刷出版機構(gòu)從事現(xiàn)代印刷工藝設(shè)計、生產(chǎn)實施、質(zhì)量管理、組織管理和科學(xué)研究的高等工程技術(shù)人才。主干課程：印刷色彩學(xué)、印刷材料及適性、信息記錄材料及應(yīng)用、圖像信息處理及制版、印品質(zhì)量控制及檢測、印刷原理及工藝、印刷設(shè)備。包裝

46、工程：本專業(yè)為包裝印刷方向，主要學(xué)習(xí)包裝印刷工藝以及新型包裝印刷裝備、包裝材料與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法，培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力、分析與解決問題能力和創(chuàng)新能力，并注重基礎(chǔ)理論與方法在包裝行業(yè)中的應(yīng)用。能在各類包裝與印刷企業(yè)、商品生產(chǎn)和流通等部門從事包裝結(jié)構(gòu)、裝潢設(shè)計、包裝印刷等方面工作，能夠合理選用包裝材料、盒形制作與設(shè)計、制定包裝工藝與選用設(shè)備、質(zhì)量檢測與技術(shù)管理、組織管理和科學(xué)研究的高等工程技術(shù)人才。主干課程：包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝材料及加工、包裝工藝學(xué)、包裝印刷與印后加工、包裝裝潢設(shè)計、包裝工程CAD、包裝印刷設(shè)備。自動化：工科專業(yè)，主要培養(yǎng)學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處

47、理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主干課程：高等數(shù)學(xué)、電路、數(shù)字電路、模擬電路、微機原理、自動控制原理、微處理器應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、VC+程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、自動檢測技術(shù)、過程控制、電力電子技術(shù)等。 就業(yè)方向：國有大中性企業(yè)的自動化生產(chǎn)線的運行維護監(jiān)控、高科技公司研究開發(fā)、學(xué)校及機關(guān)事業(yè)單位就業(yè)。本專業(yè)有碩士點： 控制理論與控制工程、系統(tǒng)分析與集成，系統(tǒng)工程。

48、電氣工程及其自動化：工科專業(yè)，主要培養(yǎng)強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。主干課程：高等數(shù)學(xué)、電路、數(shù)字電路、模擬電路、微機原理、自動控制原理、微處理器應(yīng)用技術(shù)、電機學(xué)、電氣控制技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動化、電力拖動、電力系統(tǒng)繼電保護、變頻技術(shù)等。就業(yè)方向：國有大中性

49、企業(yè)的電氣自動化控制維護運行監(jiān)控、發(fā)電，供電系統(tǒng)維護運行研發(fā)、高科技公司電氣設(shè)備的研究開發(fā)、企業(yè)電氣控制設(shè)備的開發(fā)與維護、學(xué)校及機關(guān)事業(yè)單位就業(yè)。 本專業(yè)有碩士點：控制理論與控制工程、系統(tǒng)分析與集成、系統(tǒng)工程。測控技術(shù)與儀器：工科專業(yè)，主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，業(yè)務(wù)上具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。主干課程：高等數(shù)學(xué)、電路、數(shù)字電路、模擬電路、微機原理、自動控制原理、微處理器應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、信號與系統(tǒng)、檢測技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、誤

50、差理論與數(shù)據(jù)處理、智能儀表設(shè)計、數(shù)字信號處理等。就業(yè)方向：國有大中性企業(yè)的儀表自動化控制維護運行監(jiān)控、儀器、儀表的設(shè)計與維修部門，高科技公司、學(xué)校及機關(guān)事業(yè)單位就業(yè)。本專業(yè)有碩士點：控制理論與控制工程、系統(tǒng)分析與集成、系統(tǒng)工程。信息管理與信息系統(tǒng)：信息管理與信息系統(tǒng)為非師范類專業(yè)，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)理論、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息系統(tǒng)分析方法，具備信息管理的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。主干課程：高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、信息管理學(xué)、計算機

51、原理及應(yīng)用、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、信息存儲與檢索管理、宏觀經(jīng)濟管理、管理決策模型與方法、系統(tǒng)工程、生產(chǎn)與運作管理、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫，組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)等。就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生既可參與各級政府機關(guān)的管理與決策，也可服務(wù)于工商企業(yè)、金融機構(gòu)、教學(xué)科研單位等部門。工商管理：工商管理專業(yè)為非師范類專業(yè)，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生在管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，使之掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)知識，掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法。培養(yǎng)在工商企業(yè)及金融機構(gòu)等部門進行工商管理的人才。主干課程：高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、

52、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運籌學(xué)、國際金融與貿(mào)易、消費者行為學(xué)、多媒體技術(shù)、商法及知識產(chǎn)權(quán)法等。就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生既可以參與各級政府機關(guān)的管理與決策，也可以服務(wù)于工商企業(yè)、海關(guān)、外貿(mào)、金融機構(gòu)、教學(xué)科研單位等部門，是我國市場經(jīng)濟時代的急需人才。市場營銷：市場營銷專業(yè)為非師范類專業(yè)，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)使學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識及企業(yè)管理的定性、定量分析方法，培養(yǎng)能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。主干課程： 高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、客戶關(guān)系管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、廣告學(xué)、消費者行為學(xué)、推銷學(xué)、國際市場營銷、現(xiàn)代物流管理、供應(yīng)鏈管理、運營管理、人力資源管理、營銷調(diào)研、經(jīng)濟法等。就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以到政府經(jīng)