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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_小學教師工作計劃 一、上學期工作回顧 上學期,我從高中來到武訓實小工作,同樣是教書育人,但面對的學生年齡差距大,身心特點和知識能力有很大的不同??梢哉f小學教學對我來說幾乎是個全新的工作。要做好這項工作,一切都要從新開始。所以,來到武訓實小后,我虛心向有經(jīng)驗的教師請教,向年輕教師學習,扎扎實實做好自己的每一項工作,特別是課堂教學工作。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,認真按照課程標準,落實教學常規(guī),參與教學改革,大力推進素質(zhì)教育。盡管作了很多努力,但成績?nèi)匀徊粔蚶硐?,今后要更加虛心好學,努力工作。二、工作目標1、加強教育理論學習,站在更高的

2、高度做好教育教學工作,促進學生全面健康發(fā)展。2、認真探索課堂教學的科學有效模式,提高課堂教學效率,努力提高教學成績。三、工作措施1、認真學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,端正思想,擺正態(tài)度,精教愛生,全身心投入教學工作。少一些抱怨,多一些勤奮,任勞任怨,踏踏實實做好本職工作,讓自己在工作中不斷成長進步。只管播撒,不問收獲,終有斬獲。2、加強教育教學理論學習,在課堂教學之余,按照自己制定讀書計劃,充分利用學校圖書室,多借閱一些教育理論方面的書籍,認真研讀,結(jié)合教學實際,用科學的教育教學理論指導課堂教學,提高教學能力和教學效率。3、團結(jié)同事,虛心學習。在教學工作中,常存歸零思想,虛心向其他老師學習。認真

3、參加聽課活動,借鑒其他老師的教學思想、教學模式、教學方法,提高自己教學水平。4、認真研究新課標,吃透教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學情,認真?zhèn)湔n,向35分鐘課堂要效率,上好每一節(jié)課。做好教學反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,積累經(jīng)驗。教學中兼顧所有學生,讓每一個學生都得到進步和提高。5、認真參加學校組織的各項教研教改活動,通過活動解決自己教學中遇到的問題和困惑,使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學方法,適應當前教育改革的新形勢,跟上教育改革的步伐。6、做好和學生家長的溝通。學生成長是家校共同努力的結(jié)果。認真記錄每一個學生的表現(xiàn),及時反饋給家長,共同努力,促進孩子健康成長??傊ぷ麟m不是人生的全部,卻是生活的重

4、要組成,在今后的工作中,我要盡心盡力,做好自己的本職工作,真正做到認真工作,享受生活,不斷進步,升華人生。 小學教師工作計劃2 在新的學期里,我要不斷地去提高個人的學習能力和實踐能力,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為學校教學工作貢獻出自己的全部力量。以下是我的個人計劃:一、加強學習,提高個人道德知識素養(yǎng)個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。中小學教師職業(yè)道德規(guī)范是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具 , 它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對規(guī)范的學習 , 一直在為工作努力的學習 , 總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷 , 但學生的實際情況卻與我的個

5、人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會規(guī)范中的各項內(nèi)容,讓規(guī)范的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。所以,在今后的工作中我要加強學習,努力的提高個人的道德素養(yǎng),做一個好的榜樣!二、為人師表,以身為活教材教師必須 "美其德,慎其行",不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。所以說師德中既有教師本人的品德,又有作為

6、教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。要求學生每天 7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。三、提高個人能力,加強自我道德修養(yǎng)作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過:"學生可以

7、原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)。"隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習教育學、心理學,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師??傊?,我會從自我做起,維護人民教師的良好形

8、象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。 小學教師工作計劃3 在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務水平的目的,根據(jù)學校20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。一、加強學習面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習

9、滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代發(fā)展二、向科研教師型轉(zhuǎn)變1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到"放""活""趣""新""實".為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地

10、掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把"如何進行小組合作學習"作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。3.為提高教師的業(yè)務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)"講評推優(yōu)"課、校內(nèi)首屆"教師基本功大賽"

11、;、"師徒結(jié)隊驗收課"、"校內(nèi)評估課"等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提高。4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強學生"提筆就是練字時"的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。三、"備"、"改&qu

12、ot;、"批"、"輔"、"查"是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量! 小學教師工作計劃4 教師成長是教師人生代價兌現(xiàn)的進程,是教師在

13、富裕認識教誨意義的根本上,連續(xù)提拔精神追求,加強職業(yè)操行,把握教誨規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技巧和進步教誨傳授程度的進程。我相信有眼界才有地步,有思路才有前途,在當真進修了校長開學初的.工作籌劃后,針對本身的特點訂定個人做作籌劃以下:1、讀書進修珍視個人本質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切當進步本身表面水溫和交易程度,力求為門生創(chuàng)設(shè)最好的教誨。用教誨表面武裝本身,為了本身的教誨傳授盡快的進步,讀書是一種相稱緊張的路子,所以我在本學期要堅定讀有關(guān)教誨的冊本.,如:師生雷同的藝術(shù),傳授計謀,教誨新理念,講堂辦理的計謀。除了讀有關(guān)傳授的冊本外,我還要連續(xù)去讀別的的冊本,來武裝本身的思維。2、師德教師職業(yè)作為一

14、種以人育人的職業(yè),對其工作質(zhì)量發(fā)起的要求是很高的、無盡頭的,所以,作為一名教師,我時候告誡本身要追求杰出,珍視一流,謝絕平凡,珍視本身立異精神與實踐本領(lǐng)、感情、立場與代價觀的成長,使本身真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把本身的掃數(shù)知識、才華和愛心奉獻給門生、奉獻給教誨奇跡,我相信這也是每個教師所追求的思維地步。我要使本身具有更猛烈的奇跡心和責任心,當好人梯,對教誨奇跡虔誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要建立當代門生觀,學會以成長的目光對待每個門生。相信門生的巨大潛能,并竭力去摸索開掘;在教誨傳授活動中發(fā)揚門生的主體精神,增進門生的主體成長,竭力做到因材施教。3、教誨教研教誨傳授離不開傳

15、授探討,為了進步本身的傳授,我要自動向伙伴進修,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的講堂,并自動結(jié)束每周的教研,把握組內(nèi)展開的各種進修機遇,向同組教師進修.在伙伴互助的根本長進步本身的傳授質(zhì)量.實行講堂立異,改革死板的傳授方法-教師教,門生學,門生的進修樂趣不高,并且不能富裕培養(yǎng)門生的探討本領(lǐng).在本學期中,我將應用多種伶俐的傳授方法,來鼓勵門生的進修樂趣,在傳授中對講義要當真分析,當真計劃每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,當真分析講堂中呈現(xiàn)的題目,并及時進行反思記錄。富裕闡揚本身的特長來吸引門生,使門生喜好本身的課,并能在本身的講堂上獲得成長,能滿足學生成長和走上社會的實際必要,有充足的實踐性傳授關(guān)鍵。

16、4、自我辦理作為一名教師,我要時候提醒本身,我辦事的東西是很多的孩子,不能以本身的長處去捐軀孩子們的長處。本學期,我將嚴厲服從工作規(guī)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。 小學教師工作計劃5 我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造潛力、不斷發(fā)展自我”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和潛力十分重要,特為自我定以下小學教師個人工作計劃:首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人務必具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還就應認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,及

17、時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自我的事業(yè)。其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術(shù)根底,又要有學術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:(一)制定科學合理的教學工作計劃在自我的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,根據(jù)學生的實際狀況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。(二)教師個人業(yè)務工作計劃要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學

18、生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自我特長來吸引學生,使學生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自我。遵循“以人為本”的管理原則,增強自我的管理潛力。自我在工作中曾得到學多教師的幫忙,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有

19、思想的新形勢下的教師。(三)加強自身的教學基本功作為一名教師,我時刻提醒自我要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自我的,嚴格要求自我:抽出業(yè)余時光,在語言潛力,專業(yè)潛力和書面表達潛力上訓練自我,爭取每一天都有新的變化。(四)提高反思性教學潛力要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有透過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。(五)用心參加征文活動在工作學習的過程中,用心參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自我的教學經(jīng)驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自我的缺點與不足,才能成長起來。學習進修方面牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少

20、學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和潛力。用心參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。 小學教師工作計劃6 作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃:一、思想政治始終如一地熱愛祖國,擁護黨的

21、領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。三、教學工作(一)主要任務課堂教學課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑

22、”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)

23、,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習(二)具體措施1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設(shè)計讓學生主動學習的教法。(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。(3)了解學生的情況,一年級學生剛?cè)雽W,要及時了解他們的情況,

24、為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂(4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。2、全面關(guān)心學生,促進和諧發(fā)展(1)關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。(2)培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學生英語情景交際能力。四、教研工作1、貫徹學

25、校教學工作總目標,以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學生的發(fā)展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質(zhì)量、教學效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。2、本學期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學效率和質(zhì)量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量。3、突出常規(guī)教學的基礎(chǔ)性地位,定期進行教學檢查,經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務能力強的低年級教師隊伍。五、培

26、訓工作要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學中發(fā)揮的更好。 小學教師工作計劃7 新的一學期開始了,在本學期,我的主要工作是協(xié)助教導主任做好教學管理工作,同時兼任五年級三班的品德課,分管二年級學生的安全及行管值班工作。為了把自己的工作做得更好,現(xiàn)對本學期的工作做以下計劃:一、教學管理與服務。1、認真落實教學常規(guī)檢查。從本學期開始,我們的教學常規(guī)檢查不再停留在面上,要詳細的查看質(zhì)量、內(nèi)容,拓寬檢查范圍

27、,每項工作做的怎么樣?有沒有特色?協(xié)助主任做好教學日檢查工作,規(guī)范老師的上課行為,督促老師積極、認真的參與到教學中去。每個月對作業(yè)、教案進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)老師進行溝通交流并指正。2、做好每月一次的量化工作。本學期實行績效工資發(fā)放新制度,教導處每月都要給每位老師進行一次量化,這是一項相當復雜的工作,為了能把此項工作做得盡善盡美,按照領(lǐng)導要求積極主動地組織處室人員對每位老師進行公平公正的量化。3、“每日一課”工作。本學期,“每日一課”進行分工,我分管周三、周五的抽簽、聽評課及教案作業(yè)的檢查,為做好此項工作,將提前到校與教研組長抽簽確定講課老師,組織老師進行評課,給講課老師以誠懇的建議

28、與鼓勵,并做好講課老師的教案、校本作業(yè)的檢查、指正、記錄工作。4、學生學籍工作。本學期,學生學籍的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作由我主要負責,以優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為每一位轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學生做服務工作,不使學籍工作留下問題。5、考試。協(xié)助主任做好每月一次的考試工作,做好監(jiān)考、評卷等考試安排工作,為每一位老師作自己力所能及的服務,使老師們心情舒暢的工作。6、教導處的其他各項工作。教導處的工作是非常繁瑣、復雜的工作,除了教學中的大項工作之外,還有很多的零碎事務,這些事物需要我們處室的每一位工作人員通力合作,共同完成,在本學期的出示工作中,堅持勤勞肯干、不怕吃虧,不怕跑腿、不拈輕怕重的工作態(tài)度投入其中,把處室的各項工作高質(zhì)量的完

29、成。二、安全職責與行管值班。1、安全職責。本學期我主要負責二年級安全與前院的課間安全。為確保分管的每一位孩子都能健康快樂的成長,將時刻關(guān)注學生的安全,課間無要緊工作時及時到前院去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看學生的活動,發(fā)現(xiàn)危險行為及時制止,教育學生文明安全的活動,希望孩子們在我們的關(guān)注中安全的度過每一天的校園生活。2、行管值班。周三、周五是我的行管值班時間,要做到早到晚走,迎學生來送學生走,做好日檢查工作,關(guān)注老師的課堂情況,詳細記錄,及時公布檢查結(jié)果。三、上課。本學期,我擔任五年級三班的品德課教學工作,雖不是主課,但它承擔著對學生的品質(zhì)、德行教育的重任,所以要認真對待每一節(jié)課,備好課,上好課,使學生通過品

30、德課的學習受到優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。四、讀書與寫作。本學期,堅持讀書與寫作,每天都要又出一點時間去讀一些教育理論書籍或文學書籍,豐富自己的知識。堅持每周的網(wǎng)校寫作與交流,是自己在寫作與交流中了解老師們的教學教研動態(tài),吸取精華,為己所用。五、計劃生育工作。將一如既往的為老師們的康撿工作做好服務,認真整理檔案并及時上報。總之,在新學期里,將不遺余力的干好自己的每一項工作,為學校教學奉獻自己的一份力量。 小學教師工作計劃8 一、思想政治工作計劃始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活

31、,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、教師個人業(yè)務工作計劃作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。三、課堂教學中國雨田天空課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的

32、效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興

33、趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。四、文藝匯演每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力

34、,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。認真計劃20xx,希望收獲20xx。我將努力,再努力! 小學教師工作計劃9 一,指導思想:本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學,教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高.二,具體工作:重視師資隊伍建設(shè)教學成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素

35、質(zhì)是非常重要的.1,落實"藍青工程",做好新教師的在崗培訓工作.學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應教學工作.2,結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導區(qū),XX區(qū)脫穎而出.3,鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄,并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節(jié).4,組織教師學習并實施區(qū)教學常規(guī)和評價標準.5,本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構(gòu)建學習型組織,形成規(guī)范化,制度化的學習時間,學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質(zhì).6,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高.立足課堂,深化教學改革課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學生素質(zhì)的主攻方

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