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1、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)的人。-培根人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期二元一次方程組優(yōu)化訓(xùn)練一、單選題1在關(guān)于,的二元一次方程組的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )A當(dāng)時(shí),方程的兩根互為相反數(shù)B不存在自然數(shù)使得,均為正整數(shù)C,滿足關(guān)系式D當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)解得為的2倍2已知方程組和的解相同,則等于( )A0B4C16D無(wú)法確定3關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足,則k的值是( )A3B-2C-3D54如圖,周長(zhǎng)為68cm的長(zhǎng)方形ABCD被分成7個(gè)形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形,則長(zhǎng)方形ABCD的面積為( )A40cm2B128cm2C280cm2D140cm25我市舉行職工五人制足球聯(lián)賽
2、,共賽 17 輪(即每隊(duì)均需參賽 17 場(chǎng)),記分辦法是勝一場(chǎng)得 3分,平一場(chǎng)得 1 分,負(fù)一場(chǎng)得 0 分 若 足球隊(duì)總積分為 16 分,且踢平場(chǎng)數(shù)是所負(fù)場(chǎng)數(shù)的整數(shù)倍,試推算 足球隊(duì)所負(fù)場(chǎng)數(shù)的情況有( )A1 種B2 種C3 種D4 種6用四個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形拼成如圖所示的大正方形,已知大正方形的面積是121,小正方形的面積是9,若用a,b分別表示矩形的長(zhǎng)和寬(ab),則下列關(guān)系中不正確的是( )Aa+b11Bab3Cab28Da2+b21217現(xiàn)有如圖(1)的小長(zhǎng)方形紙片若干塊,已知小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b用3個(gè)如圖(2)的全等圖形和8個(gè)如圖(1)的小長(zhǎng)方形,拼成如圖(3)的大
3、長(zhǎng)方形,若大長(zhǎng)方形的寬為30cm,則圖(3)中陰影部分面積與整個(gè)圖形的面積之比為()ABCD8已知關(guān)于、的方程組以下結(jié)論:當(dāng)時(shí),方程組的解也是方程的解;存在實(shí)數(shù),使得;當(dāng)時(shí),;不論取什么實(shí)數(shù),的值始終不變,其中正確的是( )ABCD9,其中,是常數(shù),且,則,的大小順序是( )ABCD二、填空題10九章算術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)名著,其中記載:“今有牛五、羊二,直金十兩;牛二、羊五,直金八兩問(wèn)牛,羊各直金幾何?”譯文:“假設(shè)有5頭牛,2只羊,值金10兩;2頭牛,5只羊,值金8兩.問(wèn)每頭牛、每只羊各值金多少兩?”若設(shè)每頭牛、每只羊分別值金兩、兩,根據(jù)題意,則可列方程組為_(kāi)11若關(guān)于x、y的二元一次方程組的
4、解是,則關(guān)于a、b的二元一次方程組的解是_12若m1,m2,m2019是從0,1,2,這三個(gè)數(shù)中取值的一列數(shù),m1+m2+m2019=1525,( m1-1)2+(m2-1)2+(m2019-1)2=1510,則在m1,m2,m2019中,取值為2的個(gè)數(shù)為_(kāi)13已知三個(gè)方程構(gòu)成的方程組,恰有一組非零解,則_三、解答題14為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng),某校準(zhǔn)備成立校排球隊(duì),現(xiàn)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種型號(hào)的排球,已知一個(gè)甲種型號(hào)排球的價(jià)格與一個(gè)乙種型號(hào)排球的價(jià)格之和為140元;如果購(gòu)買(mǎi)6個(gè)甲種型號(hào)排球和5個(gè)乙種型號(hào)排球,一共需花費(fèi)780元.(1)求每個(gè)甲種型號(hào)排球和每個(gè)乙種型號(hào)排球
5、的價(jià)格分別是多少元?(2)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種型號(hào)的排球共26個(gè),其中甲種型號(hào)排球的個(gè)數(shù)多于乙種型號(hào)排球,并且學(xué)校購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種型號(hào)排球的預(yù)算資金不超過(guò)1900元,求該學(xué)校共有幾種購(gòu)買(mǎi)方案?15某車(chē)間有技術(shù)工人85人,平均每天每人可加工甲種部件16個(gè)或乙種部件10個(gè).兩個(gè)甲種部件和三個(gè)乙種部件配成一套,問(wèn)加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙兩種部件剛好配套?16我校組織一批學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),原計(jì)劃租用45座客車(chē)若干輛,但有15人沒(méi)有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車(chē),則多出一輛車(chē),且其余客車(chē)恰好坐滿已知45座客車(chē)租金為每輛220元,60座客車(chē)租金為每輛300元(1)這批學(xué)生的人
6、數(shù)是多少?原計(jì)劃租用45座客車(chē)多少輛?(2)若租用同一種客車(chē),要使每位學(xué)生都有座位,應(yīng)該怎樣租用合算?17深圳天虹某商場(chǎng)從廠家批發(fā)電視機(jī)進(jìn)行零售,批發(fā)價(jià)格與零售價(jià)格如下表:電視機(jī)型號(hào)甲乙批發(fā)價(jià)(元/臺(tái))15002500零售價(jià)(元/臺(tái))20253640若商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)的電視機(jī)共50臺(tái),用去9萬(wàn)元(1)求商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙型號(hào)的電視機(jī)各多少臺(tái)?(2)迎“元旦”商場(chǎng)決定進(jìn)行優(yōu)惠促銷(xiāo):以零售價(jià)的七五折銷(xiāo)售乙種型號(hào)電視機(jī),兩種電視機(jī)銷(xiāo)售完畢,商場(chǎng)共獲利8.5%,求甲種型號(hào)電視機(jī)打幾折銷(xiāo)售?18閱讀下列材料:我們知道方程有無(wú)數(shù)個(gè)解,但在實(shí)際生活中我們往往只需求出其正整數(shù)解例:由,得:(、為正整數(shù))要使
7、為正整數(shù),則為正整數(shù),由2,3互質(zhì),可知:為3的倍數(shù),將,代入得所以的一組正整數(shù)解為問(wèn)題:(1)請(qǐng)你直接寫(xiě)出方程的一組正整數(shù)解_;(2)若為自然數(shù),則滿足條件的正整數(shù)的值有( )個(gè)A5 B6 C7 D8(3)為獎(jiǎng)勵(lì)消防演練活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),某校決定用1200元購(gòu)買(mǎi)籃球和排球作為獎(jiǎng)品,其中籃球每個(gè)120元,排球每個(gè)90元,在購(gòu)買(mǎi)資金恰好用盡的情況下,寫(xiě)出購(gòu)買(mǎi)方案19閱讀探索解方程組解:設(shè)a-1=x,b+2=y,原方程組可變?yōu)榻夥匠探M得,即,所以此種解方程組的方法叫換元法(1)拓展提高運(yùn)用上述方法解下列方程組:(2)能力運(yùn)用已知關(guān)于x,y的方程組的解為,直接寫(xiě)出關(guān)于m、n的方程組的解為_(kāi)1 / 6參考答案1B2B3C4C5C6D7B8B9C1011125081315214(1)每個(gè)甲種型號(hào)排球的價(jià)格是80元,每個(gè)乙種型號(hào)排球的價(jià)格是60元;(2)該學(xué)校共有4種購(gòu)買(mǎi)方案15安排25人加工甲部件,則安排60人加工乙部件,共加工200套.16(1)240人,原計(jì)劃租用45座客車(chē)5輛;(2)租4輛60座客車(chē)劃算17(1)商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲型號(hào)
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