英語(yǔ)第二單元17頁(yè)教案

1、Unit 2 Part B許家溝鄉(xiāng)下莊中心小學(xué) 賀靜教學(xué)目標(biāo)：聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō) Good afternoon! Nice to meet you. / Nice to meet you, too.并能在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。要求模仿正確，語(yǔ)調(diào)自然。 教學(xué)重難點(diǎn)：【教學(xué)重點(diǎn)】進(jìn)一步學(xué)習(xí)打招呼和問(wèn)候語(yǔ)Good afternoon! Nice to meet you, too.【教學(xué)難點(diǎn)】Good afternoon! 和Nice to meet you .的連讀，以 及 afternoon 的發(fā)音。 教學(xué)準(zhǔn)備：1單詞卡片。2.多媒體課件。3.教材相配套的教學(xué)錄音帶。 教學(xué)過(guò)程： （一） 熱身復(fù)習(xí)（Warm

2、-up/Revision） 1. 師生共同練習(xí) Teddy Bear 的歌曲，邊唱邊表演。 2. 游戲：（talk about the picture）What time is it？ Is it in the morning？（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation） 1. 教師出示鐘表，使學(xué)生了解到時(shí)間-下午，引出 Good afternoon! 的學(xué)習(xí)。 2. 學(xué)生操練Good afternoon!3.學(xué)生根據(jù)時(shí)間區(qū)分：morning 、afternoon、 evening.3. 讓學(xué)生聽(tīng)錄音，跟讀 B 部分Lets talk的內(nèi)容。教師強(qiáng)調(diào)Good morning. 和 Good a

3、fternoon! 兩個(gè)句子的區(qū)別。 4. 分角色朗讀對(duì)話。 5.Describe the picture：學(xué)生用自己的話描述圖片。6. Learn the words：mom、mum、mother和dad、father。（三）趣味操練 （Practice） 1. 認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，排一排。 教師將B 部分Lets talk的句子內(nèi)容打亂順序，寫(xiě)在卡片上，貼于黑板。 2. 教師給學(xué)生分小組，三人一組分角色表演 Lets talk 的內(nèi)容。 3. 教師鼓勵(lì)學(xué)生自己讀 Lets play 部分的句子。 （四） 擴(kuò)展性活動(dòng)（Add-activities） 1. 聽(tīng)錄音，仿讀Lets talk的對(duì)話。

4、2. 創(chuàng)設(shè)情景，按照Lets talk的對(duì)話，讓學(xué)生三人一組編對(duì)話，分別向“家長(zhǎng)”及“老師”介紹自己的朋友。（五）作業(yè)（homework）1. Listen to and repeat “Let s talk”.2. Make a dialogue using weve learned today.【板書(shū)設(shè)計(jì)】 Unit 2 ColoursGood afternoon! Nice to meet you. Nice to meet you, too.選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。 ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. Whats your name? B. Me too. ( ) 3. Hi! C. Fine, thank you . ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Lets go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My names John. ( ) 7. How are you? G. Bye! ( )8.Nice to meet you. H. Good